Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1. История как наука- этапы становления, предме...doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
428 Кб
Скачать
☆

34. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. Советский тыл. Роль Урала в победе.

Коренным переломом в ходе Великой Отечественной войны СССР и Германии считается:

битва под Сталинградом

Сталинградская битва. 17 июля- 18 нояб. - оборонит. бои. 19 нояб. 2 февр. -

наступат. операции.

8. Итоги Сталинградской битвы: За 200 дней битвы разгромлено 5 армий

противника. Его потери составили 1,5 млн. чел. Сталинградская битва -

решающий вклад в достижение коренного перелома в ходе II мировой войны в

целом и Великой Отечественной Укрепление авторитета СССР как решающей силы

в борьбе с фашизмом. Упадок морального духа населения Германии - объявлен 3-

х дневный траур. Международное значение битвы. Битва ускорила распад

гитлеровской коалиции, вызвала подъем антифашистского движения, укрепила

антифашистский фронт. Турция и Япония подтвердили нейтралитет. Важный этап

в развитии военного искусства.

35. Итоги, уроки второй мировой войны. Изменения в мире после второй мировой войны. Начало «холодной войны».

Назовем некоторые из них: победила антигитлеровская коалиция, СССР отстоял

свою государственную независимость, была восстановлена государственность

народов Европы, подвергшихся фашистской агрессии; фашистская Германия и

Япония потерпели военно-политическое поражение, антидемократические режимы

в этих стран ах, а также в Италии, Румынии, Венгрии, Болгарии и др. пали;

фашизм и нацизм были осуждены как идеология агрессии, насилия, расового

превосходства; в Европе и на Дальнем Востоке произошли некоторые

территориальные изменения (в частности, Польша получила Силезию, СССР —

Восточную Пруссию, весь Сахалин, Курильские острова); вырос престиж СССР,

усилилось его международное влияние, в Центральной и Юго-Восточной Европе

начала формироваться система социалистических государств, находящихся под

его прямым контролем; возросло и влияние США, утвердившихся в роли лидеров

западного мира; был дан мощный импульс национально-освободительному

движению, началось разрушение колониальной системы. К сожалению, к итогам

Великой Отечественной войны относят и укрепление тоталитарного режима в

СССР, возрождение политики репрессий, несколько ослабленных в военные годы.

Вопрос об уроках Великой Отечественной войны остается чрезвычайно сложным.

Их понимание зависит от времени, от готовности людей учиться у истории.

Война и победа показали, что агрессору нельзя потакать, для борьбы с ним

необходимо единство миролюбивых сил. Война, безусловно, научила

человечество презирать фашизм, всеми силами противостоять ему. Урок войны,

вероятно, и в том, что военно-политическую безопасность одного государства

невозможно обеспечить за счет безопасности других, а насилие не может быть

способом решения сложных, запутанных международных проблем

36. Восстановление и развитие страны в послевоенный период. Общественно- политическая жизнь.

По завершении победоносной войны начался трудный для страны переход к мирному строительству. Население за период с 1 января 1941 года по 1 января 1946 года сократилось с 196,8 до 162,4 млн. человек, то есть почти на 18%. Огромны были и материальные потери. Полностью или частично разрушено 1710 городов и поселков, более 70 тыс. сел и деревень, крова лишились 25 млн. человек. Материальный ущерб, нанесенный СССР в годы войны составил 2 трлн. 169 млрд. рублей (в ценах на 1941 год), то есть страна потеряла треть своего национального богатства. Разруха народного хозяйства СССР была столь катастрофической, что ее последствия могли быть преодолены через многие годы. Сокращение населения, и, следовательно, рабочей силы, замена на предприятиях кадров трудоспособного возраста на стариков и подростков, мужчин – женщинами, квалифицированных рабочих – новичками, снижение трудоспособности вследствие плохого питания из-за сокращения поголовья скота в стране; ухудшение жилищных условий; уничтожение или износ оборудования; снижение национального дохода и капитальных вложений – все это подтачивало производительность труда, уровень которой не шел ни в какое сравнение с довоенным.

Карточная система закрепляла уравниловку в области распределения материальных благ между различными слоями городского населения – оплата труда и нормы выдачи продуктов зависели не столько от квалификации рабочего, сколько от степени тяжести труда (подземные работы, горячие и вредные цеха, нефтяная промышленность, стекольная и др.). Надеяться на быстрый рост народного потребления, который бы стимулировал переориентацию экономики на производство продукции массового спроса, в этих условиях было не реально.

В труднейшем положении оказалась деревня. Непомерно тяжелая для колхозов хлебозаготовительная политика в годы войны еще более ужесточилась: хлеб забирался из хозяйств подчистую, нередко для выполнения госпоставок местные органы отнимали у колхозников зерно, выданное на трудодни или выращенное в личных хозяйствах. Острый дефицит продуктов питания, создаваемый зачастую искусственно, способствовал активизации поборов колхозного имущества, хлеба, скота со стороны чиновничьего слоя. Недовольство крестьян росло.

Помощь международного финансового капитала (в первую очередь США) в этот период была отвергнута советским руководством из-за боязни, что Запад за кредиты потребует политических уступок. Оставался, хотя и не популярный среди народа, но единственный возможный выход – увеличить налоги на деревню, сохранив для нее законы военного времени и в мирный период.

В экономике в послевоенные годы на первом плане стояли 3 задачи: 1. перестройка промышленности на мирный лад; 2. восстановление разрушенного в годы войны (к тому времени промышленный потенциал в оккупированных районах был восстановлен лишь на треть); 3. дальнейшее хозяйственное развитие страны.

По дальнейшему хозяйственному развитию страны в правящих кругах СССР полного единства не было. Конец дискуссии положила начавшаяся «холодная война». И.В.Сталин в 1946 году высказался за опережающий рост тяжелой промышленности, невзирая на то, что ее предприятия «часто менее рентабельны, иногда вовсе не рентабельны по сравнению с легкой промышленностью». Как считал Сталин, это могло гарантировать страну от «всяких случайностей» и попутно продвинуть ее к коммунизму.

В марте 1946 года Верховным Советом СССР был принят закон о 5-летнем плане восстановления и развития народного хозяйства страны на 1946-1950 года. Первоочередными ставились следующие задачи: восстановление и развитие тяжелой промышленности и железнодорожного транспорта, обеспечение технического прогресса во всех отраслях (чтобы «превзойти в ближайшее время достижения науки за пределами СССР»); повышение обороноспособности страны и оснащение вооруженных сил новейшей военной техникой. Пятилетним планом предусматривалось восстановление довоенного уровня промышленного производства уже в 1948 году, а к концу пятилетки его превышение на 40%. Ставилась задача развивать в пострадавших районах Европейской части СССР собственную энергетическую и топливную базу, увеличивать объем капиталовложений в экономику более отдаленных районов страны – в Сибири и на Дальнем Востоке.

Пятилетний план ставил слишком трудные задачи для истощенной войной страной. Определяя их, советское руководство исходило из сложившейся на международной арене соотношения сил между двумя разными системами. Чтобы не отставать от своих западных конкурентов, усилившихся экономически за годы войны, СССР приступил к восстановлению народного хозяйства на пределе возможного.

С переходом к мирному строительству произошли соответствующие изменения в правительственных структурах. 4 сентября 1945 года был упразднен Государственный комитет обороны, действовавший как временный орган на период войны. Законом Верховного Совета СССР от 15 марта 1946 года Совнарком и наркоматы были преобразованы в Совет Министров и министерства. Послевоенный период развития экономики характеризуется неоднократными реорганизациями (1946,1948,1953 гг.) – слиянием и разделением министерств, главным образом промышленных.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]