- •Политологии
- •Содержание
- •1 Введение
- •Требования к минимуму содержания по дисциплине «Основы социологии» (основные дидактические единицы)
- •Требования к минимуму содержания учебной дисциплины «Основы политологии» (основные дидактические единицы)
- •По данной дисциплине, «Основы социологии и политологии», выполняется одна домашняя контрольная работа (по варианту) и в период экзаменационной сессии сдается «зачет».
- •2 Программа учебной дисциплины Тематический план
- •Тема 1.1. Социология как наука. Специфика социологического метода.
- •Содержание учебного материала.
- •История социологии
- •Введение в «Основы социологии».
- •Раздел 1. Система научного знания.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Содержание учебного материала.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.3. Личность в системе социальных отношений. Социализация личности.
- •Содержание учебного материала.
- •Социализация личности
- •Раздел 2. Социальная динамика. Тема 2.1. Культура как социальное явление.
- •Содержание учебного материала.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.2. Регуляция поведения в обществе. Социальные отклонения.
- •Содержание учебного материала.
- •Тема 2.3. Общество как социальная система. Социальные институты.
- •Содержание учебного материала.
- •Социальный институт
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Социальная структура.
- •Тема 3.1. Социальные общности и группы. Этнические общности. Семья как социальный институт и малая группа.
- •Содержание учебного материала.
- •Семья как социальный институт и малая группа.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3.2. Социальная стратификация и мобильность
- •Содержание учебного материала.
- •Методические указания.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Раздел 4. Социально-экономические основы политики
- •Тема 4.1. Предмет политологии, методы изучении. История политической мысли.
- •Содержание учебного материала.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4.2. Политика и экономика: проблемы взаимодействия. Политика и общество: политические интересы социальных групп общества. Этнонациональные и конфессиональные группы в политике.
- •Содержание учебного материала.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 5. Политическая жизнь общества
- •Тема 5.1. Политическая жизнь и политическая система общества
- •Содержание учебного материала.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5.2. Политическая власть и политические режимы
- •Содержание учебного материала.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература:3,5,6,8,10. Тема 5.3. Государство и гражданское общество. Политический процесс и его участники.
- •Содержание учебного материала.
- •Методическое указание
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5.4. Президент и парламент в структуре политической власти.
- •Содержание учебного материала.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Содержание учебного материала.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5.6. Политическая элита и политическое лидерство. Политическая культура и политическое сознание.
- •Содержание учебного материала.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5.7. Внешняя политика и международные отношения.
- •Содержание учебного материала.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •3 Перечень практических работ
- •4 Задание для контрольных работ
- •2 Основы политология.
- •3 Социально-политические учения
- •4 Термины
- •По «Основам социологии и политологии»
- •5 Литература Основная
- •Дополнительная
4 Задание для контрольных работ
4.1 Контрольные работы – это отчёт студента заочника о проделанной работе по изучению программы дисциплины «Основы социологии и политологии».
Учебный материал состоит из 5 разделов. Студенту необходимо выполнить одну контрольную работу в сроки, установленные учебным планом.
Распределение разделов (тем) на учебные задания
Количество учебных заданий |
Номера разделов (тем) |
Контрольная работа 1 |
Раздел 1.: Темы 1.1; 1.2;1.3 Раздел 2.: Темы 2.1;2.2;2.3 Раздел 3.: Темы 3.1;3.2 Раздел 4.: Темы 4.1;4.2 Раздел 5.: Темы 5.1;5.2;5.3;5.4;5.5;5.6 |
4.2 Общие требования к выполнению задания для контрольных работ.
Контрольная работа выполняется до начала экзаменационной сессии, на тетради (12 листов) в клетку, с полями(4 клетки), с титульным листом по Госстандарту. Текст пишется через строчку, сине-фиолетовой пастой. Особое внимание необходимо уделить подчерку, текст должен быть разборчивым, чётким. В конце контрольной работы указывается список используемой литературы, не менее 4-5 источников на 1 вопрос. Выполненная контрольная работа сдается в учебную часть, методисту заочного отделения для регистрации и передается преподавателю на рецензирование. Преподаватель проверяет в течении одной недели , выставляя «зачёт» или «незачёт». Если в контрольной работе есть замечания, то она возвращается студенту на доработку с учётом замечаний, которые необходимо исправить и опять сдать контрольную работу в учебную часть. «Незачёт» может быть выставлен из-за малого объема и правильного ответа. Студент должен выполнить её заново с учетом всех замечаний преподавателя.
Выбор вариантов и вопросов контрольной работы определяется по номеру фамилии студента в журнале группы. В каждом варианте 4 вопроса:
Первый – из раздела теории по «Основам социологии».
Второй – из раздела теории по «Основам политологии».
Третий – из раздела истории социально-политических учений.
Четвертый – понятие и смысл социально-политических терминов с примерами их проявления.
Указание по выбору варианта и определения вопросов
для контрольной работы
Например, студент Иванов А.Н. имеет номер 11 в журнале группы. Он находит в таблице выбор вариантов свой номер – №11 затем определяет последовательность вопросов которые представлены 1,2,3,4 верхней части таблицы «Таблица выборов вариантов для контрольной работы по дисциплине «Основам социологии и политологии» (см. таблицу выбора вариантов ниже).
Вопросы контрольной работы по дисциплине «Основы социологии и политологии».
1 Основы социологии
Объект, предмет функции и методы социологии.
Социальные общности, их виды и характеристика.
Теории социальной стратификации. Типы стратификационных систем.
Теория классов.
Социальная элита общества, её характеристика.
Понятие и характеристика маргиналов и люмпенов.
Энтические общности, их формы, характеристика.
Национализм и его основные формы проявления. Две тенденции в развитии национальных отношений.
Социализация личности, этапы и стадии. Десоциализация и ресоциализация.
Характеристика индивида, личности, индивидуальности.
Социальный статус, его характеристика. Виды статусов. Статусный набор.
Обретение социальной роли в процессе социализации. Авторитет и престиж.
Социальная мобильность людей в обществе. Виды и типы социальной мобильности.
Социальное поведение и факторы определяющие его. Социальный контроль.
Девиатное поведение и его характеристика. Социальный санкции.
Социальные конфликты, их типы, сущность и причины. Роль социальных конфликтов в обществе.
Социальные институты, их функции и роль в развитии общества.
Общество как целостная система. Основные признаки его структура, функции, основные формы развития.
Общество его развитие в условиях прогресса и регресса. Особенности развития стабильного общества и общества системной дезорганизации.
Семья как социальный институт. Исторические формы семьи. Кризис семьи и её будущее.
Социологический анализ культуры. Основные элементы культуры: язык, знания, убеждения, ценности, идеология.
Позитивизм и антипозитивизм в социологии.
Географическая и расово – антропологическая школы в социологии, их характеристики.
Социал-дарвинизм в социологии, его характеристика.
Психологическая школа в социологии, её характеристика.
Культура как совокупность обычаев, норм, символов и ценностно-нормативных механизм социальной регуляции.
Человек как биологический и социальный индивид. Биологическая эволюция человека.
Потребности и ценности. Иерархия потребностей А. Маслоу: Физиологические, экзистенциальные, социальные, престижные, духовые. Динамика и смена потребностей.
Исторические типы стратификации: касты, сословия, классы, их характеристика и роль в обществе.
Средний класс общества, его формирования, роль и значение в современном обществе.
