- •Тема 7 «Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем воспитания»
- •Тема 8 «Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений»
- •Тема 9 «Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом»
- •Тема 10 «Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов»
- •3. Факторы, определяющие ппфп
- •Тема 11. «Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра и специалиста»
Тема 8 «Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений»
- модельные характеристики спортсмена высокого класса
- спортивная подготовка как многолетний процесс
- технология построения многолетней спортивной подготовки
- планирование тренировки в избранном виде спорта или системе физических упражнений
- требования спортивной классификации и правил соревнований по избранному виду спорта
1) Модельные характеристики спортсмена высокого класса
Характеристика спортсмена, содержащая комплекс формализованных эталонных показателей (свойств личности, психических, физических качеств, технико-тактического мастерства), необходимых для эффективной и стабильной соревновательной деятельности.
Модель
Соревновательная Методическая
Морфофункциональные модели модели динамики становления спортивного мастерства
Модели структурной соревновательной деят-ти модели тренировочного процесса
Модели подготовленности спортсмена
Пример морфологических модельных характеристик конькобежцев высокого класса
2) Спортивная подготовка как многолетний процесс
Этапы многолетней подготовки:
I Предварительной подготовки
II Начальной специализации
III Углубленной специализации
IV Спортивного совершенствования
V Высших достижений
VI Сохранение достижений
VII Поддержания тренированности
I Этап предварительной подготовки решает задачи:
общей физической подготовки,
освоения базовых умений и навыков в избранном виде спорта
привитие интереса к занятиям спортом
( продолжительность этапа 3 года)
II Этап начальной спортивной специализации решает задачи:
овладения рациональной спортивной техникой,
создание благоприятных условий для спортивного становления на последующих этапах,
(продолжительность этапа 2 года)
III Этап углубленной специализации в избранном виде спорта решает задачи:
совершенствования технического и тактического мастерства спортсмена,
воспитания его волевых качеств,
(продолжительность этапа 2-3 года)
IV Этап спортивного совершенствования решает задачи:
подготовки к соревнованиям и успешного участия в них,
достижения спортивных результатов, характерных для зоны первых больших успехов в данной специализации (норматива мастера спорта),
(продолжительность этапа 2-3 года)
V Этап высших достижений решает задачи:
реализации максимальных возможностей спортсмена в избранном виде спорта,
(продолжительность этапа от 4 до 12 лет)
VI Этап сохранения достижений решает задачи:
продления спортивной карьеры спортсмена на значимом уровне
VII Этап поддержания тренированности решает задачи:
повышения долголетия, сохранения здоровья спортсмена-ветерана
3) Технология построения многолетней спортивной подготовки
Целостность тренировочного процесса обеспечивается на основе определенной структуры, которая представляет собой относительно устойчивый порядок объединения компонентов тренировки.
Структура
микроцикл мезоцикл макроцикл
Микроцикл - это малый цикл тренировки, чаще всего с недельной или около недельной продолжительностью, включающий обычно от двух до нескольких занятий.
Характеристика микроцикла:
Наличие двух фаз в его структуре — стимуляционной фазы (кумулятивной) и восстановительной фазы (разгрузка и отдых);
Регулярная повторяемость в оптимальной последовательности занятий разной направленности, разного объема и разной интенсивности.
Тренировочные микроциклы
Виды микроциклов: базовый; контрольно-подготовительный; соревновательный; восстановительный; втягивающий.
Мезоцикл - это средний тренировочный цикл продолжительностью от 2 до 6 недель, включающий относительно законченный ряд микроциклов.
Характеристика мезоцикла:
повторное воспроизведение ряда микроциклов (обычно однородных) в единой последовательности либо чередование различных микроциклов в определенной последовательности;
смена одной направленности микроциклов другими характеризует и смену мезоцикла;
заканчивается мезоцикл восстановительным (разгрузочным) микроциклом, соревнованиями или контрольными испытаниями.
Виды мезоциклов:
втягивающие
мезоциклы
восстановительный
мезоцикл
базовые мезоциклы
соревновательные
предсоревновательные
мезоциклы мезоциклы
Макроцикл - это большой тренировочный цикл типа полугодичного (в отдельных случаях 3—4 месяца), годичного, многолетнего (например, четырехгодичного), связанный с развитием, стабилизацией и временной утратой спортивной формы и включающий законченный ряд периодов, этапов, мезоциклов.
Структура макроцикла
соревновательный
период
подготовительный
период
переходный
период
1.Подготовительный период направлен на становление спортивной формы — создание прочного фундамента подготовки к основным соревнованиям и участия в них.
1.1 Общеподготовительный (базовый) этап;
1.2 Специально-подготовительный
2. Соревновательный период (период основных соревнований. Основными задачами этого периода являются: повышение достигнутого уровня специальной подготовленности и достижение высоких спортивных результатов в соревнованиях.
2.1 Этап ранних стартов
2.2 Этап непосредственной подготовки к основному старту
3. Переходный период. Основными задачами этого периода являются: обеспечение полноценного отдыха после тренировочных и соревновательных нагрузок прошедшего года или макроцикла, поддержание на определенном уровне тренированности для обеспечения оптимальной готовности спортсмена к началу очередного макроцикла.
График изменения объема и интенсивности тренировочной нагрузки в годичном макроцикле
4) Планирование тренировки в избранном виде спорта или системе физических упражнений
Виды планирования:
Перспективное планирование (на ряд лет)
Текущее планирование (на год)
Оперативное планирование (месяц, неделю, отдельное тренировочное занятие)
Перспективное планирование спортивной подготовки – это существенный элемент управления многолетним процессом совершенствования спортсмена.
Документы перспективного планирования:
учебный план,
учебная программа,
многолетний план подготовки команды,
многолетний индивидуальный план подготовки спортсменов
Текущее планирование связано с оптимизацией учебно-тренировочного процесса, подготовкой к отдельным соревнованиям или их серии.
Оперативное планирование - предполагает планирование тренировки на определенный мезоцикл, микроцикл, отдельное тренировочное занятие. Оно осуществляется на основе годичного плана.
5) Виды и методы контроля за эффективностью тренировочных занятий
Цель контроля - оптимизировать процесс спортивной подготовки спортсмена на основе объективной оценки различных сторон его подготовленности.
Виды контроля:
Этапный контроль позволяет подвести итоги учебно-тренировочной работы за определенный период: в течение нескольких лет, года, макроцикла или этапа.
Текущий контроль направлен на оценку текущих состояний, которые являются следствием нагрузок серии занятий тренировочных или соревновательных микроциклов.
Оперативный контроль предусматривает оценку оперативных состояний - срочных реакций организма спортсмена на нагрузки в ходе отдельных тренировочных занятий или соревнований.
