- •Спеціальність «Практична психологія» Діагностико – психокорекційна практика в закладах системи освіти
- •3 Курс 6 семестр ( 4 тижні)
- •Зміст діагностико-корекційної практики:
- •Документація після закінчення практики:
- •Система оцінювання проходження практики
- •Практичний психолог навчального закладу (школи, ліцею):
- •Методичні матеріали на допомогу практиканту Форми роботи практичного психолога Молодші класи:
- •Середні класи:
- •Старші класи:
- •Пам’ятка
- •Картка психологічного дослідження
- •Приклад індивідуального аркуша спостережень за розвитком дитини
- •Методика «Малюнок дерева»
- •Інтерпретація результатів
- •Методика «Неіснуюча тварина»
- •Показники й інтерпретація
- •Стандартизована методика для визначення рівня розумового розвитку молодших школярів е. Замбацявічене
- •I субтест
- •II субтест
- •IV субтест
- •Протокол обстеження
- •Показники розумового розвитку
- •Приклади оцінювання малюнка людини
- •Показники особливості сфери спілкування
- •Шкала самооцінки (Спілбергера-Ханіна)
- •Соціометрія (о. Киричук, ю. Гільбух)
- •Висновки:
- •Классного колективу
- •1. Загальні дані про клас:
- •3. Характер взаємин в колективі:
- •6. Висновки:
- •Диагностика уровня интеллекта
- •Набор заданий формы а описание и примеры набора заданий № 1
- •Набор заданий № 1-а
- •Описание и примеры набора заданий № 2
- •Набор заданий № 2-а
- •Описание и примеры набора заданий № 3
- •Набор заданий № 3-а
- •Описание и примеры набора заданий № 4
- •Набор заданий № 4-а
- •Описание и примеры набора заданий № 5
- •Набор заданий № 5-а
- •Описание и примеры набора заданий № 6
- •Форма а. Правильные ответы
- •Форма а. Правильные ответы набор заданий № 5
- •Набор заданий формы б описание и примеры набора заданий № 1
- •Набор заданий № 1-б
- •Описание и примеры набора заданий № 2
- •Набор заданий № 2-б
- •Описание и примеры набора заданий № 3
- •Набор заданий № 4-б
- •Описание и примеры набора заданий № 5
- •Набор заданий № 5-б
- •Описание и примеры заданий № 6
- •Набор заданий № 6-б
- •Форма б. Правильные ответы
- •Форма б. Варианты ответов задания № 5 (обобщение)
- •Качественный анализ субтестов
- •Характеристика
Описание и примеры набора заданий № 2
К слову, которое стоит в левой части бланка, надо подобрать из четырех предложенных слов такое, которое совпадало бы с ним по смыслу, т.е. слово- синоним. Это слово надо подчеркнуть. Выбрать можно только одно слово.
Пример: Век - а) история б) столетие, в) событие, г) прогресс.
Правильный ответ — «столетие». Поэтому это слово подчеркнуто.
Следующий пример: Прогноз - а) погода, б) донесение,
в) предсказание, г) причина.
Здесь правильным ответом будет слово «предсказание». Оно и подчеркнуто.
Набор заданий № 2-а
1. Прогрессивный - а) интеллектуальный, б) передовой,
в) ловкий, г) отсталый.
2. Аннулирование — а) подписание, б) отмена, в) сообщение, г) отсрочка.
3. Идеал — а) фантазия, б) будущее, в) мудрость, г) совершенство.
4. Аргумент — а) довод, б) согласие, в) спор, г) фраза.
5. Миф — а) древность, б) творчество, в) предание, г) наука.
6. Аморальный — а) устойчивый, б) трудный,
в) неприятный, г) безнравственный.
7. Анализ — а) факты, б) разбор, в) критика, г) умение.
8. Эталон — а) копия, б) форма, в) основа, г) образец.
9. Сферический — а) продолговатый, б) шаровидный,
в) пустой, г) объемный.
10. Социальный — а) принятый, б) свободный, в) запланированный, г) общественный.
11. Гравитация — а) притяжение, б) отталкивание,
в) невесомость, г) подъем.
12. Аграрный — а) местный, б) хозяйственный,
в) земельный, г) крестьянский.
13. Экспорт — а) продажа, б) товары, в) вывоз, г) торговля.
14. Эффективный — а) необходимый, б) действенный,
в) решительный, г) особый.
15. Радикальный — а) коренной, б) ответный, в) последний, г) отсталый.
16. Негативный — а) неудачный, б) ложный,
в) отрицательный, г) неосторожный.
17. Мораль — а) этика, б) развитие, в) способность, г) право.
18. Модифицировать — а) работать, б) наблюдать,
в) изучать, г) видоизменять.
19. Субъективный — а) краткий, б) общественный, в) личный, г) скрытый.
20. Сентиментальный — а) поэтический, б) чувствительный,
в) радостный, г) странный.
Описание и примеры набора заданий № 3
Вам предлагаются три слова. Между первым и вторым словом существует определенная связь. Между третьим и одним из пяти слов, предлагаемых на выбор, существует аналогичная, та же самая связь. Это слово Вам следует найти и подчеркнуть.
Пример: Песня: композитор = самолет: ?
а) аэропорт, б) полет, в) конструктор, г) горючее, д) истребитель.
Правильный ответ — «конструктор». Поэтому это слово подчеркнуто.
Следующий пример: Добро, зло = день: ?
а) солнце, б) ночь, в) неделя, г) среда, д) сутки.
Здесь правильным ответом будет слово «ночь», поэтому оно подчеркнуто.
Набор заданий № 3-а
1. Глагол: спрягать = существительное: ?
а) изменять, б) образовывать, в) употреблять, г) склонять, д) писать.
2. Фигура: треугольник = состояние вещества: ?
а) жидкость, б) движение, в) температура, г) вода, д) молекула.
3. Тепло: жизнедеятельность = кислород: ?
а) газ, б) вода, в) растение, г) развитие, д) дыхание.
4. Роза: цветок = капиталисты: ?
а) эксплуатация, б) рабочие, в) люди, г) класс, д) фабрика.
5. Холодно: горячо = движение: ?
а) инерция, б) покой, в) молекула, г) воздух, д) взаимодействие.
6. Слагаемое: сумма = сомножители: ?
а) разность, б) делитель, в) произведение, г) умножение, д) число.
7. Числительное: количество = глагол: ?
а) идти, б) действие, в) причастие, г) часть речи, д) спрягать.
8. Растение: стебель = клетка:?
а) ядро, б) хромосома, в) белок, г) фермент, д) деление.
9. Молния: свет = явление тяготения: ?
а) камень, б) движение, в) сила тяжести, г) вес, д) Земля.
10. Стихотворение: поэзия = рассказ: ?
а) книга, б) писатель, в) повесть, г) предложение, д) проза.
11. Север: юг = осадки: ?
а) пустыня, б) полюс, в) дождь, г) засуха, д) климат.
12.Первобытно-общинный строй: рабовладельческий строй = рабовладельческий строй: ?
а) социализм, б) капитализм, в) рабовладельцы, г) государство, д) феодализм.
13. Горы: высота = климат: ?
а) рельеф, б) температура, в) природа,
г) географическая широта, д) растительность.
14. Старт: финиш = пролог:?
а) заголовок, б) введение, в) кульминация, г) действие, д) эпилог.
15. Война: смерть = частная собственность: ?
а) феодалы, б) капитализм, в) неравенство, г) рабы, д) крепостные крестьяне.
16. Диаметр: радиус = окружность: ?
а) дуга, б) сегмент, в) отрезок, г) линия, д) круг.
17. Колумб: путешественник = землетрясение: ?
а) первооткрыватель, б) образование гор, в) извержение,
г) жертвы, д) природное явление.
18. Папоротник: спора = сосна: ?
а) шишка, б) иголка, в) растение, г) семя, д) ель.
19. Понижение атмосферного давления: осадки = антициклон: ?
а) ясная погода, б) циклон, в) климат, г) влажность, д) метеослужба.
20. Рабовладельцы: буржуа = рабы: ?
а) рабовладельческий строй, б) буржуазия, в) рабовладельцы,
г) наемные рабочие, д) пленные.
21. Молоток: забивать = генератор: ?
а) соединять, б) производить, в) включать,
г) изменять, д) нагревать.
22. Прямоугольник: плоскость = куб: ?
а) пространство, б) ребро, в) высота, г) треугольник, д) сторона.
23. Эпителий: ткань = аорта: ?
а) сердце, б) внутренний орган, в) артерия, г) вена, д) кровь.
24. Богатство: бедность = крепостная зависимость: ?
а) крепостные крестьяне, б) личная свобода, в) неравенство,
г) частная собственность, д) феодальный строй.
25. Роман: глава = стихотворение: ?
а) поэма, б) рифма, в) строфа, г) ритм, д) жанр.
