- •Тема 2. Функция одной переменной.
- •1. Понятие функции одной переменной (ф1п), ее способы задания. Область определения и область значений ф1п.
- •2. Основные характеристики ф1п.
- •2. Основные характеристики ф1п
- •Лекция 2
- •3. Основные элементарные функции, их графики.
- •4. Построение графиков функций: , , , , , по заданному графику функции .
- •3. Основные элементарные функции, их графики
- •1. Степенные функции
- •2. Показательные функции
- •3. Логарифмические функции
- •4. Тригонометрические функции
- •5. Обратные тригонометрические функции
- •4. Построение графиков функций: , , , , , по заданному графику функции
- •Лекция 3
- •5. Понятие предела ф1п в конечной точке, на бесконечностях. Графическая иллюстрация предела функции ф1п.
- •6. Понятие бесконечно-малой функции, бесконечно-большой функции, их свойства. Теорема о существовании конечного предела. Основные теоремы о пределах ф1п, свойства пределов.
- •5. Понятие предела ф1п в конечной точке, на бесконечностях
- •6. Понятие бесконечно-малой функции, бесконечно-большой функции, их свойства. Основные теоремы о пределах ф1п, свойства пределов
- •Лекция 4
- •7. Раскрытие неопределенности .
- •8. Раскрытие неопределенности .
- •7. Раскрытие неопределенности
- •Раскрытие неопределенности
- •Лекция 5
- •9. Первый замечательный предел. Следствия из первого замечательного предела.
- •10. Второй замечательный предел. Следствия из второго замечательного предела.
- •9. Первый замечательный предел. Следствия из первого замечательного предела
- •10. Второй замечательный предел. Следствия из второго замечательного предела.
- •Лекция 6
- •11. Односторонние пределы функции одной переменной.
- •12. Непрерывность функции, свойства непрерывных функций
- •11. Односторонние пределы функции одной переменной
- •12. Непрерывность функции, свойства непрерывных функций
- •Лекция 7 Точки разрыва функции одной переменной, классификация точек разрыва функции одной переменной
Лекция 4
7. Раскрытие неопределенности .
8. Раскрытие неопределенности .
7. Раскрытие неопределенности
Рассмотрим предел
от дробно-рациональной функции, где
– многочлены степеней n,
m
соответственно.
В этом случае для раскрытия неопределенности
необходимо
вынести за скобки в числителе и знаменателе
дроби множитель
,
где
– наибольшее из степеней
.
После вынесения сократить функцию на
общий множитель
и произвести оценку предела, учитывая,
что
(
,
).
Пример 1.
Вычислить пределы (раскрыть неопределенность
):
1)
2)
;
3)
.
Решение
1) В пределе имеем
неопределенность
,
многочлены
,
.
Выносим за скобки в числителе и знаменателе
функции (дроби) множитель
(
).
Тогда получаем
.
2) Имеем предел
,
где
,
.
Выносим за скобки в числителе и знаменателе
дроби
множитель
(
).
Тогда получаем
.
3) Вычисляем
.
Можно непосредственно доказать (сделайте самостоятельно), что
где , .
Рассмотрим далее
,
где
– бесконечно-большие функции при
,
содержащие в общем случае корни различных
степеней. В этом случае для раскрытия
неопределенности
применяется тот же прием, что и выше. За
скобки в числителе и знаменателе дроби
необходимо вынести множитель
,
где
– наибольшая степень из всех возможных
степеней переменной
с учетом корней. Заметим, что целесообразно
число
выбирать натуральным. Поясним на примерах
этот прием.
Пример 2. Вычислить пределы (раскрыть неопределенность ):
1)
;
2)
.
Решение
Для предела имеем
,
,
,
.
Вынесем за скобки в числителе и знаменателе
множитель
,
так как степень 1 наибольшая из всех
степеней переменной
с учетом корней
,
:
.
2) В пределе имеем
,
,
,
.
Вынесем за скобки в числителе и знаменателе
множитель
,
так как степень 2 наибольшая из всех
степеней переменной
с учетом корней
,
:
.
Раскрытие неопределенности
Рассмотрим предел
(
),
причем многочлены
таковы, что
.
Для раскрытия неопределенности
,
возникающей в пределе, необходимо
выделить в многочленах
линейный множитель
(он и дает неопределенность). После
сокращения числителя и знаменателя на
множитель
,
необходимо снова оценить предел и при
возникновении неопределенности заново
применить этот способ. Теоретически
предлагаемая схема выглядит так:
,
где
– некоторые многочлены степеней
соответственно. При выделении общего
линейного множителя
руководствуются тем фактом, что так как
при
многочлены
обращаются в нуль, то они без остатка
делятся на
(например, столбиком или при помощи
схемы Безу), откуда и получаются многочлены
.
Пример 1. Вычислить пределы:
1)
;
2)
;
3)
.
Решение
1) В пределе
имеем
,
,
,
.
Разложив многочлены на множители (по
формулам сокращенного умножения),
выделим общий множитель
и после сокращения снимем неопределенность:
.
Оценивая предел , имеем неопределенность
.
Значит, числитель
и знаменатель
делятся на линейный множитель
.
Проводя деление столбиком, получим
(знаменатель
раскладываем по разности кубов):
|
|
|
3). Выделяем в
числителе и знаменателе дроби множитель
(то есть делим многочлены на
):
.
В полученном
пределе
имеем снова неопределенность
.
Выделяя множитель
,
получим
Рассмотрим далее
предел
(
),
в котором алгебраические функции
обращаются в нуль в точке
:
.
Данный предел отличается от рассмотренного
выше предела тем, что функции
не являются многочленами от переменной
и в общем случае содержат корни различных
степеней. Для раскрытия неопределенности
,
как и выше, необходимо выделить в
числителе и знаменателе линейный
множитель
,
дающий неопределенность.
На практике выделение множителя можно проводить различными методами: сопряженных выражений, замены переменной или разложением на множители. Рассмотрим на практике эти методы.
Пример 2.
Вычислить пределы: 1)
;
2)
.
Решение
1) Для предела
имеем неопределенность
,
так как
,
,
,
.
Применим здесь метод
сопряженных выражений.
Умножим и разделим числитель, знаменатель
функции на
– выражение, сопряженное к
(вообще, выражения
,
называют сопряженными,
их произведение
).
Получаем
.
Из решения примера наглядно видно, что применив метод сопряженных выражений, мы избавились сначала от корня в числителе:
,
выделив множитель
,
и сократив на него, избавились от
неопределенности.
2) Имеем предел
.
Воспользуемся методом сопряженных
выражений для выделения множителя
.
Имеем
.
Видно,
что умножение числителя и знаменателя
на выражение
привело к выделению множителя
только в числителе. Поэтому применим
метод сопряженных выражений к знаменателю
(умножим и разделим на выражение
– сопряженное к знаменателю):
.
Пример 3.
Вычислить предел
.
Решение.
В пределе появляется неопределенность
.
Для раскрытия этой неопределенности
сначала приводим дроби к общему
знаменателю, в результате чего получаем
неопределенность
:
.
Разложив
на множители
,
получим
.
