- •Програма курсу “Етика та естетика”. Лекції.
- •Тема 1. Предмет і система вузлових понять (категорій) етики та естетики.
- •1. Місце і значення етики та естетики у духовно-практичному освоєнні світу.
- •2. Етика та естетика як теоретичне знання.
- •3. Система вузлових понять (категорій) етики та естетики.
- •1.1. Місце і значення етики та естетики у духовно-практичному освоєнні світу
- •Типологія Буття. Види буття
- •Форми осягнення буття людиною:
- •1.2. Етика та естетика як теоретичне знання
- •1.3. Система вузлових понять (категорій) етики та естетики
- •Система категорій етики та естетики
- •Контрольні запитання до теми:
- •Література:
- •Тема 2. Структура етики (сфери, основні елементи та проблеми)
- •1. Діяльне (практичне) і свідоме (теоретичне) в моралі й етиці.
- •2. Елементи моральної діяльності: особливості їх взаємодії.
- •3. Моральна свідомість. Сфери буття людського сумління.
- •4. Моральна диспозиція особи. Переконання та позиційні настанови.
- •1. Діяльне (практичне) і свідоме (теоретичне) в моралі й етиці
- •2. Елементи моральної діяльності: особливості їх взаємодії
- •3. Моральна свідомість. Сфери буття людського сумління
- •4. Моральна диспозиція особи. Переконання та позиційні настанови
- •Ж иттєві орієнтації особи, яскравість та масштаб їх вияву:
- •Контрольні запитання до теми:
- •Література:
- •Тема 3. Структура естетики (сфери, основні елементи та вузлові проблеми)
- •4. Естетичне відношення як особлива диспозиція і вираз духовно-практичного освоєння дійсності.
- •2. Елементи естетичної діяльності й особливості їх взаємодії
- •3. Естетична свідомість. Сфери буття краси
- •4. Естетичне відношення як особлива диспозиція і вираз духовно-практичного освоєння дійсності
- •Контрольні запитання до теми:
- •Література:
- •II. Семінарські заняття
- •Тема 1. Категорії етики та естетики: вияв своєрідності змісту План і основні моменти розгляду.
- •1. Вузлові змістовні поняття етики й естетики. Парні категорії.
- •2. Принцип побудови системи категорій етики та естетики.
- •3. Система категорій етики.
- •4. Система категорій естетики.
- •Література:
- •Питання та тести до теми:
- •Тема 2. Змістовні елементи етики й естетики План і основні моменти розгляду
- •1. Діяльне (практичне) і свідоме (теоретичне) в моралі й естетиці: особливості їх взаємодії.
- •2. Елементи моральної й естетичної діяльності.
- •3. Елементи моральної й естетичної свідомості.
- •4. Диспозиційна структура особи. Моральні й естетичні якості й орієнтації людини.
- •Література:
- •Питання і тести до теми:
- •Назвіть два провідні типи моральної цінності.
- •III. Завдання на самостійну проробку
- •Тести контролю знань студентів:
- •Питання до індивідуальної атестації роботи студентів
- •Проблема виникнення етики та естетики
- •IV. Перелік та ключ до вибору свого варіанту контрольної роботи
- •Вимоги до написання контрольних робіт:
- •При недотриманні вказаних вимог робота повертається студентові на доопрацювання.
- •V. Питання до контрольної роботи та заліку Перший розділ
- •Другий розділ
- •Третій розділ
- •VI. Зразок виконання контрольної роботи
- •План: Вступ
- •1. Національний чинник в історії моральності.
- •А) Народна моральність.
- •В) Повага до старших.
- •С) Сімейна і статева мораль.
- •D). Патріотизм.
- •Е) Працьовитість і відношення до багатства.
- •F) Колективізм.
- •2. Специфіка національних зразків моральності. Національне та загальнолюдське.
- •3. Проблема національного характеру та менталітету.
- •4. Національні особливості ділового спілкування.
- •Висновок.
- •VII. Перелік основної та додаткової літератури. (Основна)
- •Додаткова література:
- •Література до вивчення всього курсу з естетики: (Основна)
Другий розділ
1. Прекрасне і потворне в житті та мистецтві.
2. Мораль сили і мораль добра. Принциповий імморалізм етики Ф. Ніцше.
3. Чи можлива моральна творчість у життєвому процесі особи?
4. Справжнє моральне життя і його ерзаци. “Бути чи здаватися”?
5. Людський потяг до досконалості та моральний ідеал.
6. Категорія “героїчного” в теорії і практиці моралі. Героїчне у мистецтві.
7. Утилітаристська етика (від Е. Бентама до Д. Карнегі).
8. Концепція “розумного егоїзму” в етиці.
9. Правдолюбство, пошуки правди та боротьба за правду в житті й мистецтві. Чи виправдовують вони себе ?
10. Як Ви розумієте вислів: “Ніщо людське мені не чуже”?
11. Як Ви розумієте вислів: “Театр починається з вішалки”?
12. Категорії “величного” й “ницого” в естетиці та мистецтві.
13. “Гармонія” і “хаос” як вузлові поняття естетики.
14. Трагічне та комічне в житті й мистецтві. Жанр трагедії і комедії
15. Система видів мистецтва (морфологія): єдність змісту і видове розмаїття.
16. Відмінність пластичних, музичних і словесних видів мистецтва.
17. Епос, лірика, драма як родові характеристики мистецтва.
18. Сценічні види мистецтва (коротка характеристика).
19. Походження і особливості трансляційно-демонстраційних мистецтв: телебачення, радіо, кіно.
20. Живопис як особливий вид мистецтва. Естетика ліній, форм і кольорів.
21. Ужитково-прикладні мистецтва.
22. Авторське та виконавське мистецтво. Можливості їх єдності.
23. Моральна й естетична велич людини та її трагічні колізії. Яку Ви можете дати оцінку моральному обличчю Дон Кіхота та “донкіхотства”?
24. Чи суперечить моральний ідеал корисності? Чи обов’язково багаті люди морально недосконалі?
25. Красиве і корисне в житті та мистецтві.
Третій розділ
1. Обов’язок як категорія моралі. Деонтологія – етика обов’язку.
2. Нормативна етика. Норми моралі та норми права: загальне і відмінне.
3. Правда, справедливість, порядність – категорії нормативної етики.
4. Ціннісна характеристика моральної і художньої правди.
5. Категорії “честь” і “слава”. Невільники честі та слави в минулому і сьогодні.
6. Принципи моралі й етики: колективізм й індивідуалізм, гуманізм, патріотизм, толерантність.
7. Ригоризм і пробабілізм як міри принциповості. У чому небезпека принципів?
8. Етикет і культура поведінки: єдність і протилежність.
9. Діалектика прав і обов’язків особи. Довіра і відповідальність.
10. Поняття і необхідність “фахової етики”. Види фахової етики.
11. Службова етика і етикет. Етика управління та моральний авторитет керівника.
12. Фахова етика Вашої майбутньої спеціальності.
13. Свобода і необхідність у моральному виборі та художній діяльності. Чи не заважає совість свободі волі та творчий свободі ?
14. Моральний і естетичний зміст вищих духовно-емоційних форм спілкування: любові, дружби, відданості, взаємності.
15. Морально-естетичні засади родинно-шлюбних стосунків.
16. Етика й естетика статевого кохання.
17. Категорії “моральна гідність,” “совість”, “сенс життя”, ”щастя” в етиці.
18. Добро і зло – бінарна опозиція в моральній оцінці будь-яких явищ дійсності.
19. Проблема морального і художньо-естетичного прогресу. Чи є такий прогрес?
20. Яка ідея особисто Вам більше до вподоби – “золотого віку” у минулому чи “світлого майбутнього” колись у майбутньому?
21. Мораль на “ринку цінностей” ХХІ ст.: яка її собівартість, чи дають справжню ціну? Якими можуть стати мораль і мистецтво незабаром?
22. “Золоте правило” моралі як моральний закон у середині нас.
23. “Золотий перетин” або лінія краси у мистецтві. Чи змінювалися вони принципово у поступі історії?
24. Які норми і цінності моралі здаються Вам більш дійовими й надійними – “загальнолюдські” чи “етнічні”?
25. Чи є можливості збереження минулих моральних і художніх традицій у сучасному суспільстві?
