- •1. Определение предмета философии; её структура и функции в обществе
- •2. Г.В.Плеханов о роли географической среды в жизни общества. Последующие ошибки в понимании географической среды.
- •1. Развитие представлений о материи в материализме, объективном и субъективном идеализме и в науке. Определение материи.
- •2.Часть и целое. Являются ли физическая география и социально-экономическая география частями географии как целого?
- •1. Проблема единства мира в философии и в науке. Модели единства мира: вещественно-субстратная, логико-функциональная, модели е.Дюринга и ф.Энгельса, атрибутивная модель с.Т.Мелюхина.
- •2. Критерии выделения форм движения материи. Происхождение и сущность географической формы движения материи.
- •1. Обыденное и научное, философское понимание движения. Сущность движения как способа существования диалектических систем.
- •2. К.Маркс о соотношении общества и природы. Ф.Энгельс о двух видах последствий воздействия человека на природу.
- •2. Критический анализ концепции географической формы движения материи а.А.Григорьева.
- •1. Определение практики. Виды практики и её функции в обществе. Естественнонаучный и социальный эксперимент; их особенности.
- •1. Диалектический и метафизический методы познания. Соотношение диалектики, логики и теории познания.
- •2. Причина и следствие. Гегель о категории «взаимодействие». Является ли материальное производство взаимодействием общества и природы?
- •1. Определение закона. Закон и закономерность. Соотношение законов диалектики и частных наук.
- •2. Определение системы. Типы систем. Структурные уровни организации материи; их генетическая и структурная связь. Типы систем в географии.
- •1 Закон взаимных количественных и качественных изменений. Определение основных категорий закона и его методологическое значение.
- •2. Основной вопрос философии и его методологическое значение для науки /географии/.
- •Вопросы диалектики развития географических систем (проблемы источника и движущих сил развития географических систем, соотношение внутреннего и внешнего)
- •1. Закон единства и борьбы противоположностей как ядро диалектики. Определение основных категорий закона и его методологическое значение.
- •2. Определение истины. Диалектика относительной и абсолютной истины в познании. Гипотеза и её роль в познании.
- •1. Происхождение и сущность сознания. Современная наука и философия о природе идеального.
- •2. Л.Мечников и э.Реклю о «географической среде» как социологическом понятии. Л.Мечников о трех этапах развития цивилизации. Э.Реклю о роли географической среды в жизни общества.
- •1. Материальное производство как способ существования общества. Определение основных категорий материального производства.
- •2. Место географии в генетической классификации наук и ее внутренняя структура. Соотношение физической и социально-экономической географии.
- •1. Ф.Энгельс о законе отрицания отрицания. Направленность развития и смена оснований развития. Методологическое значение закона двойного отрицания.
- •1. Общественное бытие и общественное сознание. Их диалектика.
- •2. Технический и экономико-географический базисы общества. Их место в системе связей общества и природы.
- •1. Структура общественного сознания. Критерии выделения форм общественного сознания. Черты относительной самостоятельности форм общественного сознания.
- •2. Отражение как атрибут материи. Проблема географической формы отражения. Идеи а.И.Воейкова и к.К.Маркова.
- •2. Принципы классификации форм движения материи /ф.Энгельс, б.М. Кедров, с.Т.Мелюхин/. Место географической формы движения материи в генетической классификации форм движения материи.
- •1. Значение материалистического понимания общества для создания категории «общественно-экономическая формация». Структура формации. Формации как ступени исторического прогресса.
- •2. Физико-географическая среда и экономико-географическая среда; их роль в жизни общества.
- •1. Цивилизационный /культурологический/ подход к истории общества. Идеи н.Я.Данилевского, о.Шпенглера, а.Тойнби.
- •2. Определение научной картины мира /нкм/. Общие и частные нкм. Критический анализ концепции гкм а.И.Мересте и у.И.Ныммик. В.П. Максаковский о географической картине мира.
- •1. Объект и предмет науки. Законы развития науки. Пути превращения географии в непосредственную производительную силу общества.
- •2. Принципиальное отличие понимания биосферы и ноосферы у в.И.Вернадского и французских ученых - тейяра де шардена и ле руа.
- •2 Анализ соотношения понятий: «биосфера», «географическая оболочка», «ландшафтная сфера» и «социосфера».
1. Общественное бытие и общественное сознание. Их диалектика.
Бытие – существование, а существование – взаимодействие
Общественное бытие – из того, что вы живете, рожаете детей, производите продукты, обмениваете их, складывается непрерывная цепь событий, отражаемая общественным сознанием, но никогда полностью им не охватываемая
Существовать, жить, взаимодействовать, преобразовывать себя
В узком смысле – материальное производство
В широком смысле – существование общества и всех его элементов
Отражается в общественном сознании, определяет его и обусловливает направление его движения
Общественное сознание – знание об общественном бытии
Осознание обществом самого себя
Богданов: общественное бытие и общественное сознание неотделимы (правильно) и тождественны (не совсем правильно). Метафизический подход
Если бы они не были тождественны, то общество не смогло бы существовать (Ленин)
Общественное бытие богаче общественного сознания (поэтому не тождественны)
Диалектика ОБ и ОС
Не могут существовать друг без друга (люди как носители и компонент сознания)
ОБ первично, ОС вторично. ОБ порождает ОС
ОС активно воздействует на ОБ (мысль должна материализоваться)
Когда законы ОБ известны, мы можем вмешаться в этот него
2. Технический и экономико-географический базисы общества. Их место в системе связей общества и природы.
Не входят в базис общества! Технический и экономико-географический базисы являются составной частью производительных сил
ТБ – часть средств пр-ва, которая представлена техникой
Использует законы математики, физики, химии, биологии
Ведущая роль (человек быстрее овладевает механическими, физическими и химическими законами, чем законами высших ФДМ – геологической, географической и биологической)
ЭГБ – средства пр-ва, которые функционируют на основе использования присущих им географических свойств и законов, и теми, существование которых связано с ФГС
Естественные условия труда (почвы, культурный животный и растительный мир)
Искусственные условия труда (каналы, водохранилища, дороги)
Использует законы биологии, геологии, географии (больше подвержен влиянию природы, связь природы и ЭГБ сильнее, открыт для влияния)
Географическая основа (Энгельс)
Приобретает существенное значение (ТРТ). Земледелие, скотоводство => Водяное колесо => плотины => управление климатом (ЭГБ становится ТБ)
Пр. силы общественной формации должны включать в свое содержание не только высокоразвитый технический базис, но и высшую ступень развития ЭГБ – управление глобальными процессами ГО
Важен момент включения компонента природы в процесс производства, когда он становится предметом труда
Не все природные ресурсы являются предметом труда, а только те их элементы, которые в данный момент вырываются из природных связей и включаются в процесс труда
Почти все отрасли пром-ти (вторичный сектор) имеют дело уже с продуктом, а не предметом труда
Билет 14.
1. Структура общественного сознания. Критерии выделения форм общественного сознания. Черты относительной самостоятельности форм общественного сознания.
ОС – знание об ОБ (непрерывная цепь событий…)
На появление нового в сознании активное влияние оказывает накопленный ранее мыслительный материал
Между общественным бытием и общественным имеется сложная диалектическая связь
Структура общественного сознания – закономерно связанные элементы системы
Группа идей
Общественное сознание – отражение ОБ (политики, ученые)
Классовое сознание – отражение классового бытия
Классы – большие социальные группы, различающиеся по месту в общественном пространстве, по роли в организации пр-ва, по отношению к формам собственности
Индивидуальное сознание – отражение индивидуального бытия (неповторимо, носитель – человек)
Общественная психология и общественная идеология
ОП – определённое осмысление, не выходящее за рамки чувств
ОИ – научное понимание ОБ в интересах господствующего класса
Научное и обыденное сознание
Научное сознание – знание о бытии, выраженное в законах (более глубокое знание)
Обыденное сознание – знание, полученное в повседневном труде, жизни
Никогда не сливаются, но научное может обогащать обыденное сознание.
Формы общественного сознания – политика, право, мораль, эстетика, религия, наука, философия
Отражают разный предмет
Сегодня в этот список включают также экономическое, естественно-математическое, инженерное, медицинское, технологическое, экологическое и другое сознание. Увеличение числа форм общественного сознания неверно, оно противоречит критериям выделения ФОС
Критерии выделения форм ОС
Объект отражения (каждая ФОС имеет свой предмет отражения)
Форма отражения (образ, закон, соглашение, миф)
Социальная обусловленность возникновения
Характер воздействия на общественное бытие (армия, суд)
Относительная самостоятельность форм общественного сознания:
Преемственность в развитии
Активное воздействие общественного сознания на бытие
Неравномерность развития сознания по отношению к бытию, внутренняя логика
Функции общественного сознания
Познавательная
Воспитательная
Регулирование отношений в обществе
Методологическая (философская)
Эстетическое отражение действий
Мировоззренческая
Идеологическая
Наука
Динамичная система объективно-достоверных знаний о связях действительности, получаемых и развиваемых в результате специальной общественной деятельности и превращаемых благодаря их применению в непосредственную практическую силу
Совокупность способов, методов, приемов получения объективных знаний о закономерностях мира
Втч логика, правильность доказательств, опытно-экспериментальные данные, инструментально-техническая база, приемы обработки фактического материала, формирования научных принципов и теорий, открытия научных законов
Применение этих процедур применительно к различным объектам дает нам физическую, биологическую, экономическую и другие науки.
Развитие науки определяется в итоге общественными потребностями
Большое значение в ее прогрессе имеют внутренние законы:
Общие, связанные с основными принципами диалектики
Конкретные
Движение знаний от проблемы к гипотезе, закону и теории
Закон ее ускоренного, экспоненциального развития
Принцип соответствия новых открытий прежним научным достижениям
Закон интеграции и дифференциации наук
Математизации научных знаний
Закон кристаллизации знаний
