- •2)Охарактеризуйте особенности экономической мысли Древнего мира. Кто и в связи с чем впервые применил термин «экономика»? в чем отличие эк-ой мысли Древнего востока от Античного рабства?
- •3) Средневековая экономическая мысль: особенности, содержание. Особенности экономической мысли раннего и позднего средневековья: сходства и отличия.
- •5) Охарактеризуйте сущность раннего и позднего меркантилизма. Их сходство и отличие. Основные положения раннего меркантилизма.
- •10)Чем отличается определение категории «стоимости» у Смита и Сея? в чем сущность «закона рынка» Сея, что он пытался им доказать?
- •12) Охарактеризуйте роль а.Смита в развитии эк. Науки. Какие идеи лежат в основе методологии а. Смита? Определите место и роль теории о разделении труда в эк. Учении а. Смита?
- •13) Каковы отличительные признаки учения физиократов? Какие проблемы анализируются в «Экономической таблице» ф. Кенэ и в чем их суть?
- •29) Основные черты экономического развития в условиях рабовладельческого общества.
- •30) ) Особенности античного и восточного рабства. Причины распада рабовладельческой системы.
- •32) Мануфактурный период мировой эк-ки (16-18)
- •31) Феодальные города, их возникновение и экономическая роль
- •33)Вго и их экономические последствия
- •34) Первоначальное накопление капитала и особенности этого процесса в ведущих странах мира.
- •35) Сущность и предпосылки промышленной революции
- •38)Возникновение и развитие феодального способа производства
- •39)Сравнительный анализ экономического развития стран Древнего Востока и античного мира
- •40)Чем объясняеться развитие ремесла в средневековье?Опишите сущность цехового ремесла.
- •41)Развитие торговли в эпоху феодализма.Создание национальных рынков.
- •42)Сравните основные тенденции развития мануфактурного производства в Англии и Франции.Проанализируйте причины различий
- •46. Экономическое положение сша и Германии на рубеже 19-20. Причины быстрого экономического развития стран.
- •47.Экономические последствия Второй мировой войны для сша, Англии, Франции, Германии
- •48. Экономические последствия Второй мировой войны для ведущих стран мира
- •49. Мировой экономический кризис 1929 – 1933 гг.
- •50.Влияние Второй мировой войны на экономику сша. План Маршалла
- •51. Динамика и структурные изменения хозяйственного развития во II половине хх века.
- •52. Столыпинская аграрная реформа и ее проведение в Украине
- •53. Промышленный переворот в Восточной Украине и на западноукраинских землях
- •54. Экономическая политика украинских правительств и большевиков
- •55. Сталинская индустриализация и ее особенности в Украине
- •56. Проведение коллективизации сельского хозяйства и ее последствия в Украине
- •57.Экономическое развитие Германии в годы мирового кризиса,во время и после Второй Мировой войны
- •58)»Закон рынка» Сея и его опровержение Дж.Кейнсом. Теории потребления,сбережения и инвестиций Кейнса. «основной психологический закон» кЕйнса.
- •59) Новая институциональная экономическая теория д.Норта
- •60) Экономическое развитие Украины в 90-е гг. Особенности переходных процессов.
- •61) Прогресс науки и техники во второй половине 20 века иего влияние на структуру экономики ведущих стран мира.
- •62) Сущность, особенности методологии и основные школы неолиберализма.
- •63) Сущность и экономическое значение аграрных реформ в Украине в 1848 и 1861 гг. В Украине.
- •64)Индустриализация в Украине и ее важнейшие факторы
- •65) Теория трансформации экономики
- •66) Возникновение и развитие исторической школы в Германии
61) Прогресс науки и техники во второй половине 20 века иего влияние на структуру экономики ведущих стран мира.
Нау́чно-техни́ческая революция (НТР) — коренное качественное преобразование производительных сил, начавшееся в середине XX в., качественный скачок в структуре и динамике развития производительных сил, коренная перестройка технических основ материального производства на основе превращения науки в ведущий фактор производства, в результате которого происходит трансформация индустриального общества в постиндустриальное.
В основе многих выдвинутых ныне теорий и концепций, объясняющих глубинные изменения в экономической и социальной структурах передовых стран мира, лежит признание нарастания значения информации в жизни общества. В связи с этим говорят также об информационной революции.
Черты НТР
Универсальность, всеохватность: задействование всех отраслей и сфер человеческой деятельности
Чрезвычайное ускорение научно-технических преобразований: сокращение времени между открытием и внедрением в производство, постоянное устаревание и обновление
Повышение требований к уровню квалификации трудовых ресурсов: рост наукоемкости производства
Военно-техническая революция: совершенствование видов вооружения и экипировки
Эпоха НТР наступила в 40-50-е годы. Именно тогда зародились и получили развитие её главные направления: автоматизация производства, контроль и управление им на базе электроники; создание и применение новых конструкционных материалов и др. С появлением ракетно-космической техники началось освоение людьми околоземного космического пространства.
Для прогресса современной науки и техники характерно комплексное сочетание их, революционных и эволюционных изменений. Примечательно, что за два — три десятилетия многие начальные направления НТР из радикальных, постепенно превратились в обычные эволюционные формы совершенствования факторов производства и выпускаемых изделий.
62) Сущность, особенности методологии и основные школы неолиберализма.
Неолиберализм – течение в неоклассическом учении, которые признают возможность частичного, ограниченного влияние государства на экономику. Представители определяют рамки, уровень и направления, влияния государства на общественно-экономическое развитие.
Следовательно, неолиберализм решает две задачи: с одной стороны, разрабатывать стратегию и тактику государственного воздействия на экономическую жизнь, а с другой - активно защищать основы рыночной экономики от силового, разрушительного вмешательства в нее. Это значит, что неолиберализм сохраняет приверженность принципам экономической свободы и конкуренции, берущим начало от А. Смита, но допускает помощь со стороны государства в регулировании рыночной экономики, что идет от Дж. Кейнса. Однако в неолиберализме в большей мере, чем в кейнсианстве, государственное регулирование сочетается с естественным рыночным механизмом.
Мировая современная экономика представляет собой сложное сочетание многих взаимозависимых рынков, различных денежных систем и экономик различных государств, в которых цены и курсы национальных валют могут устанавливаться и государственной властью, и рыночными механизмами. И в результате чего экономический анализ современной экономики оказывается достаточно сложным, как и теории современной экономики.
Неолиберальная экономическая концепция начала формироваться в 30-е годы одновременно с кейнсианством. В рамках неолиберального экономического направления существовало несколько центров в Германии, США, Англии: Фрейбурская школа, ярким представителем которой является Л. Эрхард; Чикагская школа (или монетарная школа) - М. Фридман; Лондонская школа - Ф. Хайек. [10, с.293]
Во все времена не существовало единого рецепта успешного функционирования экономики и единого мнения среди различных представителей различных направлений экономической мысли. Истоки неолиберальной экономической концепции нужно искать в классическом либерализме, имеющем многовековую историю. С точки зрения традиционного либерализма 18-19 веков его идеология во многом основывалась на смешанной экономике с весомым государственным участием. Либеральная экономическая политика второй половины 20 века исходит из необходимости минимизировать государственное участие, ориентироваться не на смешанную экономику, а на экономику, основанную на частной собственности.
