- •Основная специфичность работы с дисграфиками и дислексиками заключается в:
- •Выделение гласных звуков проводим последовательно в таком порядке:
- •Для преодоления затруднений такого порядка мы ввели следующую методику работы:
- •Часть первая
- •3. Александрова
- •Выделение буквы ю
- •Выделение буквы е
- •Дифференциация ы—и
- •Выделение гласных в рассказах
- •Дифференциация о—ё
- •Дифференциация у—ю
- •Обозначение мягкости в конце и середине слова при помощи мягкого знака
- •У стный и письменный рассказ по картинке
- •Подруги
У стный и письменный рассказ по картинке
Картинки для составления устных и письменных рассказов
Задание. Составьте рассказ по картинке сначала устно, а потом письменно.
Бобик — шалун
Лето
Заботы птички
ЧАСТЬ ВТОРАЯ
РАЗЛИЧЕНИЕ БУКВ, СХОДНЫХ ПО НАЧЕРТАНИЮ
Буквы б—д
Задание. Вырежьте из бумаги письменные буквы б, д. Укажите разницу в их написании.
Задание. Списывайте эти слова и обводите букву б одним цветным карандашом, а букву д другим.
баня Люба дыня вода банка
бант езда дело дети клумба
день бусы куда буква погода
Задание. Прочтите этот текст и выпишите из него сначала слова с буквой б, а потом слова с буквой д.
Из трубы валит дым. В саду росли берёзы. У дома большие сугробы. Дедушка ставит столбы у дороги. У Димы болят зубы. Собака Дружок сидит на цепи.
Задание. Придумайте сами словас буквами б и д и запишите их в отдельные столбики.
Задание. Спишите эти словаи подчеркните букву б одним цветным карандашом, а букву д — другим.
беда добро
обеды бродит
буду будни
будит добыча
дубы победа
дружба будильник
Задание. Найдите в книге слова с буквами б и д. Выпишите эти слова и подчеркните буквы б, д.
Задание. Подпишите эти картинки.
Задание. Напишите эти слова под диктовку.
Слова с буквой б пишите в один столбик, а слова с буквой д — в другой, по данному образцу:
б д
башня дача
буря банка бусы холода
сады букет клубок дорога
вода города задача родина
брат болото башмак диваны
Задание. Прочитайте и спишите эти слова, вставляя пропущенные буквы б или д.
тру.а .уквы у.ил
пру.ы .оски о.увь
тру.ы .агаж у.ача
бом.а .рова о.нова
Задание. Спишите предложения, вставляя пропущенные слова. Подчеркните в словах буквы б, д разными цветными карандашами.
Дети лепили... . В саду играют .... Весь день лил .... Белка живёт .... Медведь спит в .... Рыбаки ловили .... Боря закинул .... Бабушка чинит .... Люба очень любит .... Зайка зимой бывает ....
Девочки собирали .... Выросли молодые .... Девочка ловила сачком .... Люба и Лида делали в саду .... Около деревни было .... Ребята набрали под дубом много .... В школу привезли карандаши и .... Дети делали игрушки из цветной ....
Слова для справок: бабу, удочку, дети, шубу, дождь, дыни, в дупле, белый, в берлоге, грибы, рыбу, дубы, клумбы, бабочек, болото, жёлудей, бумаги, тетради.
Задание. Прочитайте рассказы и выпишите слова с буквами б и д.
РЫБНАЯ ЛОВЛЯ
Мама разбудила Диму рано. Дима быстро оделся, взял удочку, ведро и банку с червями. Мама дала ему булку и кусок дыни. У Димы было любимое место на пруду. Скоро на удочку попалась маленькая рыбка, потом другая. К обеду Дима принёс маме десять рыбок.
Мама была рада.
ФУТБОЛ
Ребята с нашего двора пошли на стадион «Динамо». У всех были билеты. Играли в футбол команды «Динамо» и «Спартак». На стадионе было много народу. Погода была хорошая. Игра продолжалась долго. Победила команда «Динамо». Это была любимая команда детей.
БАБОЧКА
Володя поймал бабочку. Бабочка билась в руках у Володи. Прибежала сестра Володи Лида. Ей было жалко бабочку. Лида стала просить Володю отпустить бабочку в сад.
В саду летало много бабочек. Володя отпустил бабочку. Сначала бабочка села на дерево, потом полетела дальше. Лида и Володя долго следили за бабочкой.
ДЕДУШКА
Наш дедушка долго жил в деревне. Дедушка работал на ферме. Около фермы был большой пруд. У дедушки там была лодка. Вечером дедушка садился в лодку и ехал ловить рыбу.
Боря каждое лето жил у дедушки. Дедушка брал Борю с собой на пруд ловить рыбу. Боря научился сам управлять лодкой.
Буквы п—т
Задание. Вырежьте из бумаги письменные буквы п и т. Укажите разницу в их написании.
Задание. Спишите эти слова и обведите букву п одним цветным карандашом, а букву т — другим.
папа кот карта парта
пила суп палка тачка
туча рот Пушок топор
Таня пол туман тополь
Задание. Прочитайте этот текст и выпишите из него сначала слова с буквой п, а потом с буквой т.
Пушок лает на Толю. Таня и Лёва стоят у карты. Пила висит в сарае. Тигр напал на охотника.
Задание. Придумайте сами слова с буквами п и т. Запишите их в отдельные столбики.
Задание. Спишите эти слова и подчеркните букву п одним цветным карандашом, а букву т — другим.
пар утка
перо стол
парк каток
пруд шапка
Пётр парад
пилот петух
метро туфли
котик самолёт
Задание. Найдите сами в книге слова с буквами п и т. Выпишите эти слова и подчеркните буквы п и т.
163
З
адание.
Подпишите
эти
картинки.
Задание. Напишите эти слова под диктовку. Слова с буквой п пишите в один столбик, а слова с буквой т — в другой, по данному образцу.
п т
полка туча
печка ватка сито мост
утро палка серп плащ
пуля трава просо стена
лето правда пчела пироги
Задание. Прочитайте и спишите эти слова, вставляя пропущенные буквы п или т.
де.и о.ец ду.ло ка.ля
ре.а с.ена ле.ка дя.ел
ли.а с.ина шу.ка секло
со.ы ни.ки ве.ка ве.ры
Задание. Спишите предложения, вставляя пропущенные слова. Подчеркните в словах буквы и, т разными цветными карандашами.
Отец и брат спилили .... У белки в дупле очень .... Дети катались на ... . Пастух погнал ... на поляну. Петя поставил посуду на ... . Дети пошли на Красную .... Петя вылепил из глины .... Охотник застрелил дикую .... Дятел ... носом: тук-тук-тук.
Слова для справок: утку, липу, тепло, скот, площадь, пруду, петушка, стол, стучит.
Задание. Напишите эти рассказы под диктовку.
ПЧЕЛЫ
Утро было тёплое. Пчёлы проснулись рано и полетели в поле. Цветов было много: тут и лютики, и ромашки, и незабудки. Цветёт душистая липа. Много пчёл летает около липы. Всё лето трудятся пчелы. Много мёду получаем мы от пчёл.
ПЕРВОЕ ПИСЬМО
Маленькая Таня учится в первом классе. К новому году Таня научилась писать все буквы. Танин папа получил отпуск и уехал в санаторий. Таня написала папе своё первое письмо: «Милый папа, отдыхай хорошо и приезжай скорее. Я без тебя скучаю. Твоя дочка Таня».
ЛАСТОЧКА
Ласточка летела мимо окошка и запуталась лапкой за нитку. Конец нитки был привязан к окну. Нитка не пускала ласточку. Тогда она стала громко пищать. На её писк слетелось много ласточек. Они летали вокруг подружки и щебетали.
Вот одна из них клюнула нитку. Потом стали клевать нитку все другие ласточки. Скоро ласточка была свободна.
