Варіант 6 (м2 – Мен. Кууп)

1. Теоретичне питання. Наведіть соціальне партнерств в організації у формі графічної моделі (структурно-логічної схеми), опишіть її і зробіть висновок.

2. Логічна вправа. Визначте основні фактори, які формують соціально-психологічний клімат в колективі.

3.Тест оцінки знань.

1. Ефективність праці вимірюється як:

а) відношення затрат праці до її результатів;

б) відношення результатів праці до суми затрат результатів;

в) відношення результатів праці до затрат;

г) результатів затрат на виробництва до загальної суми затрат.

2. Якщо в організації розмір витрат на персонал перевищує встановлений у конкурентів, це:

а) нормальне явище;

б) подальша діяльність такої організації стає проблематичною;

в) допускається за будь-яких умов;

г) допускається за умови збільшення обсягів виробництва.

3. Що виходить на перший план у плануванні трудових показників організації:

а) чисельність персоналу;

б) фонд заробітної плати;

в) розмір витрат на персонал, віднесений до одиниці виробу;

г) обсяги виробництва.

Варіант 7 (м2 – Мен. Кууп)

1. Теоретичне питання. Покажіть принципи і організацію діяльності соціальних партнерів у формі графічної моделі (структурно-логічної схеми), опишіть її і зробіть висновок

2. Логічна вправа. Обміркуйте, якими джерелами влади користуються студенти стосовно ставлення до своїх викладачів? Поясніть, чи можна підвищити ефективність цієї влади? Якщо так, то яким чином можна досягти цього?

3.Тест оцінки знань.

1. Ефективність праці вимірюється як:

а) відношення затрат праці до її результатів;

б) відношення результатів праці до суми затрат результатів;

в) відношення результатів праці до затрат;

г) результатів затрат на виробництва до загальної суми затрат.

2. Головним показником ефективності управління персоналом є:

а) продуктивність управлінської (живої) праці;

б) співвідношення витрат на управління персоналом і отриманих від цього результатів;

в) ділова активність управлінського персоналу;

г) ефективна система мотивації праці персоналу.

3. Оцінка результатів діяльності персоналу характеризує :

а) здатність впливати на діяльність будь-якої управлінської або виробничої ланки організації;

б) ефективність діяльності кадрових служб;

в) ефективність діяльності лінійних і функціональних підрозділів;

г) здатність впливати на основні виробничі ланки організації.

Варіант 8 (м2 – Мен. Кууп)

1.Теоретичне питання. Визначте, суть профспілок і покажіть їх роль у соціально-трудових відносинах у формі графічної моделі (структурно-логічної схеми), опишіть її і зробіть висновок.

2. Логічна вправа. Обміркуйте основні шляхи підвищення ефективності влади менеджера з кадрових питань.

3.Тест оцінки знань.

1. У процесі творчої праці (артисти, письменники) основним видом винагороди виступає:

а) зовнішня;

б) внутрішня;

в) винагорода не має впливу на працю;

г) та винагорода, що пропонується організацією працівникові за сумлінне та якісне виконання ним посадових обов'язків

2. Мотивація в системі управління персоналом - це:

а) спонукання самого працівника до ефективної діяльності;

б) процес спонукання себе та інших до ефективної діяльності з метою досягнення поставлених перед організацією цілей;

в) процес досягнення поставлених перед організацією цілей;

г) цілеспрямований вплив на поведінку персоналу.

3. Мотиви в процесі праці можуть мати характер:

а) тільки позитивний;

б) позитивний і негативний;

в) тільки негативний;

г) динамічний.