- •Качество трудовой жизни
- •Основные направления повышения качества трудовой жизни:
- •Исторические аспекты решения социально-трудовых проблем в России и за рубежом
- •Понятие социальной системы и социального развития
- •Социальные изменения разбивают на два класса:
- •Выделяют следующие классы социальных процессов:
- •Основные виды социальных изменений
- •Структура и функции службы управления социальным развитием организации
- •Тема: стратегическое управление социальным развитием организации
- •Современная методика оценки уровня социального развития организации
- •Раздел 1: гуманизация труда:
- •Раздел 2: условия труда и культурно-бытовые условия:
- •Раздел 3: оплата и дисциплина труда
- •Раздел 4: состояние объектов социальной инфраструктуры:
- •2. Удовлетворение спроса на жилье работников организации:
- •План и целевые программы социального развития организации
- •Формирование трудового коллектива
- •Классификация социальных групп:
- •Типы формальных групп на предприятии:
- •Также выделяют группы по критерию «работоспособности».
- •Взаимосвязь способов воздействия и работников групп
- •Эффективность работы зависит от следующих факторов:
- •Модель взаимоотношений в команде
- •Основные командные роли
Раздел 3: оплата и дисциплина труда
Коэффициент соотношения среднемесячной з/п работников в организации и в регионе [К3.1]= Зраб/Зрегион
Зраб – среднемесячная з/п низкооплачиваемой категории работников организации
Зр – среднемесячная заработная плата данной категории работников в регионе
Социальный ориентир – 1
Коэффициент соотношения средней зарплаты руководителя предприятия и низкооплачиваемой категории работников [К3.2] = 8/(Зср/Зср min)
З ср – средняя зарплата руководителя за год
З ср min – средняя зарплата низкооплачиваемой категории работников за год
Социальный норматив – 1
Коэффициент уровня трудовой дисциплины [К3.3] = Пп/N
Пп – количество человеко-дней, потерянных в результате прогулов
N – среднесписочная численность работников
Социальный ориентир – 0,33 (среднее значение по РФ)
Коэффициент
Социальная инфраструктура:
Раздел 4: состояние объектов социальной инфраструктуры:
Коэффициент обеспеченности жильем: для расчета используется два параметра, а именно:
1. Обеспечение работников из других регионов ведомственным и арендованным жильем: Пs = (R+V)/(P-K) Пs – это доля предоставляемого жилья приезжим работникам, R - это работники, арендующие жилье за счет организации, V – это работники, проживающие в ведомственном жилье, P – потребность организации в работниках из других регионов, К – это численность работников из других регионов, не нуждающихся в жилье; Пq –это качество предоставляемого жилья работникам из других регионов (равно): и(Sr +SV)/(R+V)/N
Sr – это площадь жилья, арендуемого организацией для своих работников
Произведение: Пs*Пq= П4.1.1. – это обеспечение жильем работников из других регионов; Социальный ориентир - 1
2. Удовлетворение спроса на жилье работников организации:
Индикатор характеристики жилья работников за предшествующий период: Пn=Sn/Mn
Sn – это общая площадь, имеющегося жилья штатного состава на конец прошлого года
Mn – это численность членов семей работников;
Индикатор удовлетворенного спроса работников за отчетный период:
Пн = Sн/Мн
Удовлетворение спроса на жилье работников: П4.1.2. = (Пн –Пn)/(N-Пn)
[К4.1] = П4.1.1.*П4.1.2
Социальный ориентир – 1
Коэффициент обеспеченности детскими учреждениями [К4.2] = Чд/Чд н
Чд – численность детей работников, которые обеспечены местами в детских учреждениях а счет организации
Чд н – общая численность детей работников, которые нуждаются в детских учреждениях
Аналогично рассчитываются коэффициент обеспеченности лечебно-оздоровительными учреждениями (фактическая вместимость этих учреждений и вместимость по нормам). Также рассчитываем коэффициент обеспеченности культурными и спортивными учреждениями.
Методика предполагает расчет индекса достижения по каждому разделу:
Индекс = соотношение коэффициента, который получен к его нормативному значению (формула в тетради).
Система наставнических способов решения таких проблем как: текучесть кадров во время и после испытательного срока, отсутствие системного плана развития, низкая мотивация сотрудников, существенные временные затраты на адаптацию новых сотрудников и низкая эффективность их работы.
Распоряжения, которые подписывают директора о наставничестве:
Указание – закрепление наставника
Указание на какой срок
Указания наставникам
Указания начальникам подразделений
Указания начальнику отдела кадров о проведении аттестации сотрудников, проходящих обучение
Установление вознаграждения наставнику
Анкета (отчет), которую заполняет наставник:
Здесь он характеризует процесс стажировки, результаты, характеристику стажера
Анкета стажера
План мероприятий по программе наставничества
-
№
Мероприятия
СРОКИ
ответственные
Анкета:
Процесс стажировки
Результат
Мотивированность
(по 3 вопроса)
Рассчитать индекс достижения (Hij) каждого раздела по формуле:
Hij=Kij/[Kij]
Значение частных коэффициентов по разделам социальной структуры коллектива
-
Частный коэффициент
Социальные ориентиры
Уровень достижений
К1.1 = 0,8
[К1.1]=1
Н11 = 0,8
К1.2 раб = 1,75
[К1.2]=2
Н12 раб = 0, 87
К1.2 служ. = 3, 82
[К1.2 служ]=4
Н 12 служ. =0, 955
К1.3 = 0, 269
[К1.3]=0,2
Н 13 = 1
К1.4 = 0, 73
[К1.4]=0,8
Н 14 = 0,9
