Тема1.6. Принципи і методи навчання інформатики

Дайте визначення принципам навчання .

*керівні ідеї, це керівні ідеї, освітнього процесу.

нормативні вимоги до організації і здійснення освітнього процесу.

Вимоги стосовно ведення уроків

Вірна відповідь відсутня

Який з принципів у навчанні інформатики передбачає ретельний відбір навчального матеріалу та видів завдань і вправ з урахуванням рівнів підготовки учнів?

*Принцип посильної складності

Принцип активності

принципом свідомості

принцип науковості

Який з принципів в навчанні інформатики передбачає розумову активність учнів у процесі оволодіння діяльністю?

принцип активності

принципом свідомості

принцип посильної складності

принцип науковості

За яким принципом передбачається цілеспрямований добір навчального матеріалу, який забезпечує розвиток пізнавальних здібностей учнів?

*За принципом свідомості

За принципом послідовності і системності навчання

За принципом активності

За принципом індивідуалізації і колективності навчання

Що означає метод у перекладі з грецької ?

*шлях,

можливість

засіб

всі відповіді вірні

Що доцільно зробити вчителю для реалізації принципу активності?

*Учити дітей

Зробити початковим і основним завданням роботи з учнями ,забезпечення їх позитивного ставлення до предмета та його окремих тем

*Використовувати альтернативні підходи, позиції і точки зору до будь-якого суттєвого питання

Всі відповіді вірні

Який принцип доцільно розглядати в єдності з принципомнауковості ?

*доступності та посильної складності

принцип посильної складності

принцип науковості

принципзв’язку теорії з практикою

Який з принципів забезпечується методикою організуючої стратеги, якій віддається перевага в сучасних інформаційних технологіях навчання?

*Принцип свідомості

принцип посильної складності

принцип науковості

Принципзв’язку теорії з практикою

Яку діяльність виділяють в методиці навчання інформатики ?

*Інтелектуальну активність

психічну активність

навчальну активність

самостійну діяльність

На яке запитання дають відповідь методи навчання ?

*Як навчати?

Чи потрібно навчатися?

Що навчати?

Вірної відповіді не має?

Що означає метод у перекладі з грецької ?

*шлях, спосіб

стежинка

дорога

Відкритий шлях

Що називають методом навчання ?

*систему послідовних взаємозв'язаних дій вчителя і учнів, які забезпечують засвоєння змісту освіти і спрямовані на досягнення ними освітніх цілей.

засвоєння змісту освіти і спрямовані на досягнення ними освітніх цілей.

систему послідовних дій вчителя , які забезпечують засвоєння змісту освіти і спрямовані на досягнення ними особистих цілей

систему послідовних дій учнів, які забезпечують засвоєння змісту освіти і спрямовані на досягнення ними освітніх цілей.

На які групи поділяються методи навчання ?

наукові методи

навчальні методи

*Обидві відповіді вірні

Не має вірної відповіді

Які методи відносяться до частково-дидактичних методів?

евристичний метод

навчання на моделях

метод доцільних завдань

*всі відповіді вірні

Виберіть класифікацію методів навчання за джерелом одержуваних учнями знань.

Вербальні,наочні,

практичні

пояснювально-ілюстративний,репродуктивний , проблемне навчання,евристичний, дослідницький

Вербальні, наочні,

проблемне навчання

Інша відполвідь

Виберіть класифікацію методів за рівнем пізнавальної активності і самостійності учнів.

*Вербальні,наочні,

практичні

пояснювально-ілюстративний,репродуктивний , проблемне навчання,евристичний, дослідницький

Вербальні, наочні,

проблемне навчання

Інша відполвідь

Коли використовується пояснювально-ілюстративний метод ?

*при введенні понять, вивченні базових структур алгоритмів, правил конструювання алгоритмів, мов програмування,

під час повторення вивченого на уроці,

виконання домашнього завдання

в тому випадку, коли проблему перед учнями ставить вчитель,

Коли застосовується репродуктивний метод ?

*під час повторення вивченого на уроці, виконання домашнього завдання.

в тому випадку, коли проблему перед учнями ставить вчитель,

при розв'язуванні задач,

виконання домашнього завдання

Коли застосовують проблемні методи ?

в тому випадку, коли проблему перед учнями ставить вчитель

під час повторення вивченого на уроці, виконання домашнього завдання.

при виконання домашнього завдання

*коли вчитель, використовуючи слово і наочність, ставить проблему, а потім у формі пояснення чи лекції сам й розв'язує, показуючи тим самим процес пізнання

Коли використовують частково-пошуковий метод?

*доцільно використовувати при формуванні нових понять з інформатики.

використовують під час повторення вивченого на уроці, виконання домашнього завдання.

використовують при виконанні домашнього завдання

використовують під час повторення вивченого на уроці, виконання домашнього завдання.

Коли використовується дослідницький метод ?

*в тому випадку, коли проблему перед учнями ставить або вчитель, або й формулюють самі учні і самостійно розв'язують цю проблему

використовують під час повторення вивченого на уроці, виконання домашнього завдання.

використовують під час повторення вивченого на уроці, виконання домашнього завдання.

використовують при виконанні домашнього завдання

Що лежить в основі методу проектів ?

*розвиток пізнавальних навичок учнів, умінь самостійно конструювати свої знання, орієнтуватися в інформаційному просторі, розвиток критичного мислення.

в тому випадку, коли проблему перед учнями ставить або вчитель, або й формулюють самі учні і самостійно розв'язують цю проблему

під час повторення вивченого на уроці, виконання домашнього завдання.

виконання домашнього завдання

Назвіть основні вимоги до використання методу проектів.

Наявність значущої в дослідницькому, творчому плані проблеми чи задачі

Проект розробляється за ініціативою учнів.

Практична, теоретична, пізнавальна значущість передбачуваних результатів

*Всі відповіді вірні

Що таке навчальний телекомунікаційний проект?

спільна навчально-пізнавальна творча або правова діяльність учнів-партнерів, організована на основі комп'ютерних телекомунікацій, яка має спільну мету

передавання інформації на відстань за допомогою електронних засобів.

передавання інформації з одного комп'ютера на інший у будь-якій точці земної кулі.

Інша відповідь

Що таке телекомунікація ?

спільна навчально-пізнавальна творча або правова діяльність учнів-партнерів, організована на основі комп'ютерних телекомунікацій, яка має спільну мету

*передавання інформації на відстань за допомогою електронних засобів.

передавання інформації з одного комп'ютера на інший у будь-якій точці земної кулі.

Інша відповідь

Що таке комп'ютерні телекомунікації?

*передавання інформації з одного комп'ютера на інший у будь-якій точці земної кулі.

це спільна навчально-пізнавальна творча або правова діяльність учнів-партнерів, організована на основі комп'ютерних телекомунікацій, яка має спільну мету

передавання інформації на відстань за допомогою електронних засобів.

Інша відповідь

Що відноситься до засобів навчання ?

*матеріальні й ідеальні об'єкти, які використовуються в освітньому процесі як носії інформації та інструменти діяльності вчителя й учнів та застосовуються ними як окремо, так і спільно

матеріальні й ідеальні об'єкти, які використовуються в освітньому процесі як інструмент опрацювання літератури

таблиці, плакати, відео фільми, програмні засоби навчального призначення, демонстраційні приклади

Всі відповіді вірні

Що таке інформаційна технологія ?

*це сукупність методів, засобів і при­йомів, що використовуються для пошуку, накопичення, опрацювання, зберігання, подання, передавання інформації (даних і знань) за допо­могою засобів обчислювальної техніки і зв'язку, а також способів їх раціонального поєднання з безмашинними процесами опрацювання інформації.

Інша відповідь

це сукупність методів, засобів і прийомів, що викорис­товуються людьми для реалізації конкретного складного процесу шля­хом поділу його на систему послідовних взаємопов'язаних процедур і операцій, які виконуються більш або менш однозначно і мають на меті досягнення високої ефективності

Базова технологія яка орі­єнтуються на певну галузь застосування (виробництво, наукові дослід­ження, проектування, навчання)

Що називають інформаційно-довідковою системою?

*сховище інформації, яке включає засоби введення, зберігання, захисту, пошуку і подання повідомлень

спосіб зберігання і передавання повідомлень, форма подання їх на носієві

одержання навичок застосування комп'ютера для виконання різних видів роботи з інформацією

Вірна відповідь відсутня

Що називають методом навчання інформатики?

орієнтир вчителя в методичних прийомах і способах організації навчального процесу;

наукове підґрунтя організації навчально-освітньої діяльності вчителя;

алгоритм діяльності вчителя та учнів, спрямований на максимальний результат в засвоєнні змісту освіти;

*система послідовних взаємопов’язаних дій вчителя і учнів, які забезпечують засвоєння змісту освіти і спрямовані на досягнення ними освітніх цілей.

Як називають методи, які включають в себе як подання матеріалу вчителем (розповідь, пояснення, бесіда), так і роботу учнів з книжкою (підручником, довідковою, науково-популярною і навчальною літературою) та комп'ютерними програмами чи глобальною мережею Інтернет ?

Наочні

Практичні

*Словесні

Всі відповіді вірні

Що є одним з основних методів методики навчання інформатики ?

Принцип науковості

Принцип наочності

*Педагогічний експеримент

Інша відповідь

Що є одним із завдань інформатики ?

*Начання учнів здійснювати результативний пошук інформації, що потребує від них знань про способи її подання в електронному вигляді.

Технологія зберігання та передавання за допомогою комунікативної мережі Інтернет.

Інша відповідь.

Обидві відповіді вірні.

Який метод є основним методом навчання інформаційних технологій?

*метод доцільно дібраних задач та метод демонстрації прикладів на основі широкого використання інтерактивних технологій;

методи наукового дослідження;

загальнодидактичні методи;

методи наукової діяльності, адекватні відомим розумовим операціям;

Виберіть основні аспекти становлення і розвитку освітньої галузі «Інформатика»?

науковий світогляд; пропедевтика фахової підготовки; програмно-технічне забезпечення; кадровий склад; теоретичний базис;

зміст освіти з інформатики; програмно-технічне забезпечення; науково-обгрунтована політика; авторські програми; підручники;

*зміст освіти з інформатики; методика навчання; навчальні програми та підручники; програмно-технічне забезпечення; кадровий склад;

пропедевтика фахової підготовки; програмно-технічне забезпечення; кадровий склад; теоретичний базис; науковий світогляд;

Які основні методи вивчення розділу «Інформація»?

*індуктивний ,пояснювально-ілюстративний, репродуктивний.

навчальний, наочний, репродуктивний

Реконструктивний,

Всі відповіді вірні

Дайте визначення принципам навчання інформатики ?

закономірності процесу навчання та його специфіка;

особливості процесу навчання в умовах інформатизації

*керівні ідеї та нормативні вимоги до організації і здійснення освітнього процесу;

механізм організації навчального процесу з інформатики.