- •Ситуационная задача №1
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №1
- •Ситуационная задача №2
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №2
- •Ситуационная задача №4
- •Задания:
- •Ситуационная задача №3
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №3
- •Эталоны ответов к задаче №4
- •Ситуационная задача №5
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №5
- •Ситуационная задача №6
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №6
- •Ситуационная задача №7
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №7
- •Ситуационная задача №8
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №8
- •Ситуационная задача №9
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №9
- •Ситуационная задача №10.
- •Задания:
- •Эталоны ответов на задачу №10.
- •Ситуационная задача №11
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №11
- •Ситуационная задача №12.
- •Задания:
- •Эталон ответа к задаче №12.
- •Ситуационная задача №13.
- •Задания:
- •Эталон ответа к задаче №13.
- •Ситуационная задача №14
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №14
- •Ситуационная задача №15
- •Задания:
- •Эталоны ответа к задаче №15
- •Ситуационная задача №16
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №16
- •Ситуационная задача №17
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №17
- •Ситуационная задача №18
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №18
- •Ситуационная задача №19
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №19
- •Ситуационная задача №20
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №20
- •Ситуационная задача №21.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №21.
- •Ситуационная задача №22.
- •Задание:
- •Эталоны ответов к задаче №22.
- •Ситуационная задача №23.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №23.
- •Ситуационная задача №24.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче № 24.
- •Ситуационная задача №25.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №25.
- •Ситуационная задача №26.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №26.
- •Ситуационная задача №27.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №27.
- •Ситуационная задача №28.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №28.
- •Ситуационная задача №29.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №29.
- •Ситуационная задача №30.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №30.
- •Ситуационная задача №31.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №31.
- •Ситуационная задача №32.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №32.
- •Ситуационная задача №34.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №34.
- •Ситуационная задача №33.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №33.
- •Ситуационная задача №35.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №35.
- •Ситуационная задача №36.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №36.
- •Ситуационная задача №37.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №37.
- •Ситуационная задача №38.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №38.
- •Ситуационная задача №39.
- •Задания:
- •Эталон ответа к задаче №39.
- •Ситуационная задача №40.
- •Задания:
- •Эталоны ответов к задаче №40.
Ситуационная задача №25.
Ответственным за эпидемиологический режим в ГКБ № 7 была назначена медицинская сестра А., в целях предупреждения возникновение ВБИ.
Задания:
Какие основные функции должна выполнять назначенная медицинская сестра?
Какие специфические инфекции могут передаваться в стационарах при использовании приборов и аппаратуры, требующих особых методов стерилизации?
Кто организует работу младшего и среднего мед. персонала по предупреждению ВБИ? В чем заключается роль среднего и младшего медицинского персонала?
Факторы риска возникновения ВБИ?
Меры профилактики ВБИ?
Эталоны ответов к задаче №25.
Какие основные функции должна выполнять назначенная медицинская сестра?
Основными функциями медицинской сестры А., ответственной за эпидемиологический режим в ГКБ № 7 являются: эпидемиологический надзор, выявление и регистрация ВБИ, сбор информации о санитарно-гигиеническом состоянии стационара, текущей и генеральной уборки, определение потребностей стационара и конкретных отделений в дезинфектантах.
Какие специфические инфекции могут передаваться в стационарах при использовании приборов и аппаратуры, требующих особых методов стерилизации?
При использовании приборов и аппаратуры, требующих особых методов стерилизации могут передаваться вирусные гепатиты «В»,«С» и ВИЧ инфекция.
Кто организует работу младшего и среднего мед. персонала по предупреждению ВБИ? В чем заключается роль среднего и младшего медицинского персонала?
Работу по предупреждению возникновения ВБИ организует главная медицинская сестра больницы и старшая медицинская сестра отделения Средний и младший медперсонал должен строго выполнять свои обязанности по санэпид режиму и технике безопасности в отделении.
Факторы риска возникновения ВБИ?
Факторами риска возникновения ВБИ являются: частое применение инвазивных процедур; проведение длительных травматических операций; наличие централизованного операционного отделения; больные с гнойно-воспалительными заболеваниями; лежачие больные после тяжелых операций.
Меры профилактики ВБИ?
Мерами профилактики ВБИ являются: соблюдение нормы заполнения палат (3-4 человека), правильное использование защитной одежды, соблюдение гигиенического режима сотрудниками, больными и посетителями, своевременная дезинфекция кроватей, постели, белья, одежды, личных вещей, предметов индивидуального ухода.
Ситуационная задача №26.
В пионерском лагере, расположенном на берегу небольшого водоема, зарегистрировано 2 случая заболевания у детей, которые вопреки запрету купались в водоеме. На основании клинических симптомов и собранного анамнеза был поставлен диагноз «Брюшной тиф».
Задания:
Назовите род возбудителя брюшного тифа.
Какие виды возбудителей данного рода вызывают сходные по клинической картине заболевания?
Эпидемиология брюшного тифа (источник инфекции, механизм, факторы, пути передачи инфекции)?
Что в основном служит исследуемым материалом у больных брюшным тифом в начале заболевания? Как собрать исследуемый материал?
Специфическая профилактика?
