60. Переходность/непереходность, возвратность/невозвратность глаголов.

Глаголы бывают переходными, когда действие переходит на объект (читать газету, мальчик читает книгу), и непереходными, когда действие не переходит на объект (мальчик читает (т.е.умеет читать)). Эти глаголы не имеют прямого дополнения.

П/н это не категория, а лексико-грамматический разряд. Эта грамматическая категория заключается в возможности подчинения глаг.форме В.п. со значением объекта.

При переходных глаг., глаг. может быть в форме род. Падежа в след. Случаях.: 1. при отрицании 2не» (не купил хлеба); 2. При обозначении части целого (выпить молока).

В выражении переходности/непереходности участвуют аффиксы (флексии, префиксы, суффиксы). Постфикс –ся (показатель глагола). Отымённые переходные глаг., с помощью суффикса –и – синий – синить. Ходить (непереходн.)- переходить (переходн.)

Собственно-возвратные – глаг. обозн. действия. кот. воспроизводятся субъектом и направлены на него (-ся = себя).

Взаимно-возвратные – глаг. обозн. действия одного/нескольких лиц, каждое из которых является субъектом и объектом действия.

Косвенно-возвратные – действие совершаемое в собственных интересах (-ся –для себя (запасается, привирается).

Активно-безобъектное – действие как общая хар-ка (собаки кусаются, коровы бадаются).

Пассивно-безобъективное – д-е пассивно (юбка мнётся, гвоздь гнётся)

61.Типы спряжения глаголов.

Личные окончания глаголов, начиная со 2 – го лица ед. числа,

различаются по двум спряжениям – 1 – му и 2 – му.

Личные окончания глаголов

1 спряжение 2 спряжение

Ед. число мн. число Ед. число мн. число

1 – е л. –у (ю) - ем (ём) - у (ю) - им

2 – е л. – ешь (ёшь) - ете (ёте) - ишь - ите

3 – е л. – ет (ёт) - ут (ют) - ит - ат (ят)

Разноспрягаемые глаголы: бежать и хотеть (частично по первому спряжению,

частично по второму)

Ед. число мн. число Ед. число мн. число

1 – е л. бегу бежим хочу хотим

2 – е л. бежишь бежите хочешь хотите

3 – е л. бежит бегут хочет хотят

62. Основы глаголов, формы от них образуемые.

Глагольные формы образуются обычно от двух основ:

1) Основы инфинитива: делать, нести, встретить.

2) Основы 3 – го лица м. ч.: видят, лежат, делают (основа н.t). Основа инфинитива, как

правило, оканчиваются на гласную, основа н.t – на согласную.

Основа инфинитива – это часть слова без суффикса инфинитива (- ть, - ти, - чь)

От основы инфинитива образуются:

- прош. вр. (нарисовать – нарисова-л);

-сослагательное наклонение (нарисовать – нарисова-л бы);

- причастие прош. времени (нарисовать – нарисова-вший);

- деепричастие сов. вида (нарисовать – нарисова-в).

Основа настоящего времени или будущего простого времени – это часть слова без

окончания 3 – го лица мн. числа. От основы наст. времени образуются:

- все личные формы изъявительного наклонения (с чередованием и без чередования

согласных в основе);

- все личные формы повелительного наклонения (читаj – ут, чтиай, читаj – те, пусть читают);

- причастия настоящего времени (читают – читающий);

- деепричастие несовершенного вида (читают – читая).

63. Классы глаголов (различные подходы)

Классы различаются тем, какие показатели являются как в инфинитиве, так и в

Наст.t перед этими окончаниями. Следует различать продуктивные и

непродуктивные классы.

Продуктивные:

1-й класс: основа инфинитива на -а, основа настоящего времени на -аj (читать

– читаю, читаешь);

2-й класс: основа инфинитива на -е, основа настоящего времени на -еj (болеть –

болею, болеешь);

3-й класс: основа инфинитива на -ова (после мягких согласных и шипящих -ева),

основа настоящего времени на -уj (рисовать – рисую, рисуешь);

4-й класс: основа инфинитива содержит суффикс -ну-, основа настоящего времени

-н- (толкнуть – толкну, толкнешь);

5-й класс: в конце основы инфинитива показатель -и- (перед -ть), в основе

настоящего времени во 2 и 3 лице ед. числа, в 1 и 2 лице мн. числа – также -и-, а в3

лице мн. числа -а- после мягких согласных, в 1 лице ед. числа -у- после мягких

согласных или шипящего (варить – варю, варишь, варят).

Четыре первые класса относятся к первому спряжению, пятый – ко второму.

Непродуктивные:

1-й: в основе инфинитива показатель -а- (не принадлежит /\), которое отсутствует

в основе настоящего времени (брать –беру, пахать –пашу, лаять –лаю, ждать –жду);

2-й: сочетание -ере- (в корне) перед суф. инфинитива -ть и твердого -р- (в /\) в конце основы настоящего времени (тереть – тру, умереть – умру);

3-й: в инфинитиве -оло-, -оро- (в корне) и мягкий -л- в конце основы наст. t (колоть –

колю, бороться – борюсь);

4-й: -а- принадлежит /\, в корне основы инфинитива, после мягкого согласного или

шипящего и тв. носового согласного (принадлежит корню) в корне основы наст.

времени (жать – жну, жать – жму, начать – начну);

5-й класс: гласный в корне перед окончанием инфинитива -ть и показатель -н- (не принадлежит корню) в корне основы настоящего времени (стать – стану, деть –дену);

6-й класс: -ну- в корне основы инфинитива, -н- в корне основы настоящего времени.

Но -ну- в прошедшем времени отсутствует (мерзнуть – мерзну – мерз).

7-й класс: -и- (после мягк.), -ы- (после тверд.), -е- (прин. корню) в корне осн. инф. -й-

(прин. корню) в корне основы наст. времени (пить – пью, бить – бью, мыть – мою)

8-й класс: -и- или -у- (прин. корню) перед суф. инфинитива и -й- (после гласн.) и

-й- в корне основы настоящего времени (после тех же гласных корня)

(гнить –гнию, дуть – дую);

9-й класс: суф. -ва- после гласного в корне в основе инфинитива и -й- (после гласного

в корне) в основе наст. времени (давать – даю, вставать – встаю).

10-й класс: и(ы) (принадлежит корню) в корне основы инфинитива и в после того же гласного в основе настоящего времени (жить – живу, плыть – плыву);

11-й класс:суф. инф. -ти(редко -ть), которому предшествует согл. с, осн/ инфинитива оканчивается на твердый согласный (принадлежит корню) (нести – несу, везти – везу);

12-й класс: окончание инфинитива -чь, основа наст. времени, оканчив. на

задненебный согл. (принадлежит корню) (печь – пеку, беречь – берегу). Все эти непродуктивные классы входят в состав 1-го спряжения. А в состав 2-го спряжения

входят 13-й и 14-й классы:

13-й: основа инфинитива содержит показатель -е- ( не принадлежит корню)

(гореть – горю – горишь, скрипеть – скриплю – скрипишь);

14-й: основа инфинитива содержит показатель -а- (не принадлежит корню)

(молчать – молчу – молчишь – молчишь, бояться – боюсь – боишься).

64. Статус причастия и деепричастия в русской морфологии.

Причастие – неспрягаемая форма глагола, выражающая действие, как наличный атрибутивный признак предмета, проявляющийся во времени: читающий ученик, прочитанная учеником книга.

Причастие не имеет форм лица и наклонения, но обладает формами времени, только настоящего и прошедшего вида и залога, а также формами прилагательных – числа,

рода и падежа, согласуемыми с существительными, которые обозначают носителей

действий или объекта действий: вылетевший самолет – вылетевшего самолета.

П лексически и синтаксически не отличается от глагола, от кот. оно образовано:

Написанный студентом доклад – студент написал доклад.

Причастия синонимичны личным формам глагола в придаточных определительных предложениях с относительным местоимением который.

П не употребляется в предложениях без сказуемого и относится к сущ.

в любой его синтаксической функции. Употребляясь без сущ., прич. переходит в сущ.:

Танцующие теснились и толкали друг друга.

П с зависящими от него словами называется причастными оборотами, которые на

письме выделяются запятыми.

Причастия: - действительные; - страдательные

Причастия: - настоящего времени; - прошедшего времени

Действительные причастия имеют только полную форму, которая изменяется по

формам рода, числа и падежа.

Страдательные причастия имеют полную и краткую форму. Краткая форма изменяется

только по формам рода и числа. Причастия могут иметь постфикс -ся-: купаться – купающийся.

От глаголов не образуется причастие будущего времени (слова будущий, грядущий

являются прилагательными, в которых будущее время выражается лексически, а не грамматически)

Образование причастий.