- •Информационные технологии на транспорте
- •190700 «Организация перевозок и управление на транспорте»
- •Введение. Предмет и задачи курса.
- •Глава 1. Понятия информационной технологии.
- •1.1. Определение информационной технологии
- •1.2. Этапы развития информационных технологий
- •Особенности новых информационных технологий
- •1.4. Методология использования информационной технологии
- •Глава 2. Виды информационных технологий.
- •Классификация видов информационных технологий
- •1.5. Проблемы использования информационных технологий
- •Информационная технология обработки данных
- •Информационная технология управления
- •Автоматизация офисной деятельности
- •Информационная технология поддержки принятия решений
- •Информационная технология экспертных систем
- •Типы экспертных систем
- •Виды знаний
- •Области применения эс
- •Глава 3. Организация информационных процессов
- •Модели информационных процессов передачи, обработки, накопления данных
- •Обобщенная схема технологического процесса обработки информации
- •Сбор и регистрация информации
- •Передача информации
- •Обработка информации
- •Хранение и накопление информации
- •Системный подход к решению функциональных задач и к организации информационных процессов
- •Глава 4. Информационные технологии в различных областях деятельности
- •Информационные технологии в системах организационного управления
- •Эвм при выборе решений в области технологии, организации, планирования и управления производством
- •Возможности использования новых информационных технологий в системах организационного управления
- •Информационные технологии в обучении
- •Автоматизированные системы научных исследований
- •Системы автоматизированного проектирования
- •Геоинформационные системы и технологии
- •Глава 5. Информационные технологии в распределенных системах
- •Технологии распределенных вычислений (рв)
- •Распределенные базы данных
- •Технологии и модели "Клиент-сервер"
- •Модель файлового сервера
- •Модель удаленного доступа к данным
- •Модель сервера базы данных
- •Модель сервера приложений
- •Технологии объектного связывания данных
- •Технологии реплицирования данных
- •Глава 6. Технологии создания программного обеспечения
- •Общая характеристика технологии создания программного обеспечения
- •Современные методы и средства разработки программного обеспечения
- •Современные методы разработки по
- •Инструментарий технологии программирования
- •Средства для создания приложений
- •Case-технологии
- •Языки и системы программирования
- •Развитие языков программирования
- •Современные системы программирования
- •Архитектура программных систем
- •Глава 7. Информационные системы на транспорте
- •7.1 Источники и методы получения информации
- •7.2 Структура информационных систем управления производством
- •7.3 Безбумажные технологии и средства идентификации
- •7.4 Развитие новых информационных технологий
- •7.5 Автоматизация учета данных путевых листов малого атп
- •7.6 Определение экономичных режимов вождения автомобилей с помощью ms Excel
- •Глава 8. Проектирование информационных управляющих систем.
- •8.1 Проблемы проектирования информационных систем
- •8.2 Жизненный цикл информационной системы
- •8.3 Разработка технического задания
- •8.4 Проектирование базы данных информационной системы
- •8.5 Внедрение информационной системы
- •Глава 9. Безопасность информации в лвс.
- •9.1 Общая характеристика угроз и служб безопасности
- •9.2 Программные вирусы и их нейтрализация
- •9.3 Практические рекомендации по обеспечению безопасности информации в коммерческих каналах телекоммуникаций
- •9.4 Экономико-правовые основы рынка программного обеспечения
Типы экспертных систем
Можно назвать несколько типов современных экспертных систем.
Экспертные системы первого поколения. Предназначены для решения хорошо структурированных задач, требующих небольшого объема эмпирических знаний. Сюда относятся классификационные задачи и задачи выбора из имеющегося набора вариантов.
Оболочки ЭС. Имеют механизм ввода-вывода, но Б3 пустая. Требуется настройка на конкретную предметную область. Знания приобретаются в процессе функционирования ЭС, способной к самообучению.
Гибридные ЭС. Предназначены для решения различных задач с использованием Б3. Это задачи с использованием методов системного анализа, исследования операций, математической статистики, обработки информации. Пользователь имеет доступ к объективизированным знаниям, содержащимся в Б3 и пакетах прикладных программ.
Сетевые ЭС. Между собой связаны несколько экспертных систем. Результаты решения одной из них являются исходными данными для другой системы. Эффективны при распределенной обработке информации.
При разработке экспертных систем должны участвовать: эксперт той предметной области, задачи которой будет решать система; инженер по знаниям - специалист по разработкам систем; программист - специалист по разработке инструментальных средств. Эксперт определяет знания, то есть описывает предметную область в виде совокупности данных и правил, обеспечивает полноту и правильность введенных в экспертную систему знаний. Данные определяют объекты, их характеристики и значения. Правила указывают на способы манипулирования данными.
Инженер по знаниям помогает эксперту: выявить и структурировать знания, необходимые для функционирования экспертной системы; осуществить выбор инструментальных средств, которые наиболее эффективны для решения задач в данной предметной области; указать способы представления знаний. Программист разрабатывает инструментальную среду, включающую все компоненты экспертной системы, производит ее сопряжение с другими существующими системами.
Виды знаний
Понятийные знания. Это набор понятий, которыми пользуется ЛПР, работающий в некоторой области интеллектуальной, управляющей деятельности, а также свойства и взаимосвязи этих понятий. Эта категория знаний в основном вырабатывается в сфере фундаментальных наук.
Конструктивные знания (близкие к понятийным знаниям).Это знания о структуре и взаимодействии частей различных объектов. Они в основном составляют содержание технических, прикладных наук. К примеру, если взять программирование, то понятийное знание - знание о структуре операторов, данных, языка программирования. Конструктивное знание - это знание об устройстве конкретных программ, о типичных алгоритмах.
Процедурные знания. К ним относятся методические правила решения различных задач, с которыми ЛПР уже сталкивался и их решать. В производственной сфере аналогом процедурных знаний являются технологические знания различных производственных процессов. Процедурные знания - это опыт интеллектуальной, управляющей деятельности ЛПР в определенной предметной области.
Фактографические знания. Они включают в себя количественные и качественные характеристики конкретных объектов, явлений и их элементов. Их накопление ведется в виде таблиц, справочников, файлов, БД.