5 Вопрос ( см. Практическое занятие).

В сфере управления важнейшим путем повышения производительности управленческого труда, является разделение управленческого труда. Закрепление за каждым работником возможно меньшего круга функций и видов деятельности. С точки зрения содержания управленческого труда все работники управления делятся прежде всего на линейных и функциональных руководителей. Руководитель линейного типа имеет прямую административную власть над подчиненными. Руководитель другого типа административной власти не имеет, но его решения обязательны для исполнителей. Штабной руководитель – его решения преобразуют силу после утверждения линейным руководителем. линейным и функциональным руководителям подчиняются технические работники, относящиеся к аппарату управления ( учетчики, секретари и т.д.). при этой классификации типов управленческого труда всех работников аппарата управления можно подразделить на 3 категории – линейные руководители, специалисты и технические работники. В совершенствовании организации управления важное значение придается должностным инструкциям, которые способствуют:

1. четкому распределению функций полномочий и прав по различным уровням управления.

2. Совершенствованию и повышению индивидуальной ответственности работников управления за принятие и выполнение решений по вопросам , входящим в их компетенцию.

Должностная инструкция состоит из следующих 4 разделов:

1. общий раздел, в котором указывается цель деятельности работника, кем назначается и освобождается от занимаемой должности, кому он подчиняется и кто ему подчиняется. Какими документами должен руководствоваться в своей деятельности и какие документы к какому сроку должен предоставлять.

2. Обязанности.

3. Права.

4. Ответственность.

Вопросы для самоконтроля:

1. дайте определение понятию “функции управления ” и “ аппарат управления”.

2. В чем сущность и взаимосвязь функций управления.

3. В чем отличие функций организации от функций планирования.

4. Какова роль функций регулирования в управлении.

5. Дайте определение и опишите суть мотивации как функции управления.

6. В чем разница между содержательными и процессуальными теориями мотивации.

7. Сравните модель мотивации Маслоу с моделями Мак Клеманда и Герцхарда. Выявите принципиальные различия.

8. Назовите отличительные особенности модели Поутера – Лоулера.

9. Какова роль контроля, учета и анализа в управлении. Виды учета контроля и анализа вы знаете.

10. Как делятся управляющие работники с точки зрения содержания труда.

11. Как классифицируются управляющие работники с учетом технических исполнителей.

12. Из каких основных состоит должностная инструкция.

Тема: организационные формы и структуры управления организацией.

1. основные факторы влияющие на эффективность управления организацией.

2. Общее понятие структуры. Основные типы структур различающиеся по количеству элементов их взаимному расположению и правилам взаимодействия.

3. Виды структур различных по характеру связи между элементами.

4. Структура управления традиционного типа различных по характеру организации производственных подразделений.

5. Новые формы хозяйствования и управления.

6. Основные требования к конструкции структур управления.