Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ekonomteoria.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
171 Кб
Скачать
☆

21 Экономический рост. Типы, модели и факторы экономического роста

Экономический рост - это относительное изменение объема реаль ного ВВП (или ВНП), происходящее за рассматриваемый период; а также рост реального выпуска в расчете на душу населения.

Типы экономического роста:

экстенсивный – расширение объема материальных благ и услуг достигается за счет увеличения количества экономических факторов и ресурсов (численности работников, средств труда, земли, сырья)

интенсивный – расширение производства обеспечивается за счет качественного изменения использования факторов производства (применения НТР, использование более квалифицированных рабочих)

Факторы экономического роста:

Прямые - факторы, которые делают рост физически возможным (факторы предложения):

количество и качество трудовых ресурсов;

количество и качество природных ресурсов;

объем основного капитала;

технология и организация производства;

уровень развития предпринимательских способностей в обществе.

Косвенные факторы — это условия, позволяющие реализовать имеющиеся у общества возможности к экономическому росту (факторами спроса и распределения):

снижением степени монополизации рынка;

налоговым климатом в экономике;

эффективностью кредитно-банковской системы;

ростом потребительских, инвестиционных и государственных расходов;

расширением экспортных поставок;

возможностями перераспределения производственных ресурсов в экономике;

действующей системой распределения доходов.

Модели экономического роста

Современные модели экономического роста сформировались на основе кейнсианской теории макроэкономического равновесия и неоклассической теории производства.

Кейнсианские модели:

модель Домара

модель Харрода

Нео Неоклассические модели:

модель Кобба-Дугласа

модель Соллоу

Представители кейнсианства - Р.   Харрод   и   Е.   Домар   -   рассматривали экономический рост как результат взаимодействия сбережении и потребления. Они пришли к следующим выводам:

постоянный экономический рост позволяет экономике достигать     равновесного     состояния     при     вовлечении производственный процесс всех факторов производства страны;

в долгосрочном периоде средняя склонность к сбережению и средняя эффективность инвестиций являются постоянными величинами;

достижение постоянною экономическою роста и динамическою равновесия автоматически невозможно, значит, государство должно активно регулировать экономическое развитие страны путем изменения величины инвестиций.

Несмотря на общие выводы, их взгляды на исходные данные модели различались. Харрод связывает экономический рост с равенством инвестиций и сбережений. Домар же исходит из равенства совокупного спроса и предложения, то есть денежного дохода и производственных мощностей.

Неокейнсианские модели экономического роста Харрода и Домара являются однофакторными, так как основополагающим элементом моделей выступает один фактор производства - капитал.

   Неоклассическая модель основана на производственной функции Кобба—Дугласа. Производственная функция впервые была предложена американским экономистом П. Дугласом и математиком Ч. Коббом в 1928 г. в виде следующей зависимости:

,

где Y — объем производства, K — капитал, L — труд, α и β — коэффициенты производственной функции, А — параметр производства (характеризующий технологию производства).

Производственная функция Кобба-Дугласа позволяет выяснить, за счет каких источников возможен экономический рост. При этом выделяются два важнейших фактора - капитал и трудовые ресурсы, поэтому ее называют многофакторной.

Модель Р. Солоу является еще одной неоклассической моделью экономического роста. Исходными данными модели выступают свободная конкуренция, в том числе на рынке факторов производства, и равенство инвестиций и сбережений в рамках    национальной   экономики. Модель Солоу связывает экономический рост с изменением уровня сбережений, ростом

населения и в особенности НТП.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]