- •Для заочного обучения Владимирский государственный университет французский язык
- •Контрольная работа № 1
- •1. Выполните следующие задания по грамматике.
- •2. Употребите нужную форму глагола être
- •3. Употребите être или avoir
- •4. Дополните нужным личным местоимением,
- •5. Дополните текст, используя a) c’est un / c’est une b) il est / elle est
- •6. Дополните глаголами être; s’appeler ; parler ; habiter ; avoir ; connaître.
- •Ma famille
- •7. Дополните фразы, выбрав нужный вариант.
- •3. Запомните следующие слова
- •4. Ответьте на следующие вопросы
- •5. Сделайте сообщение по теме «Моя семья»
- •6. Прочитайте и переведите текст ma journee de travail
- •8. Ответьте на следующие вопросы
- •9. Сделайте сообщение по теме «Мой рабочий день» контрольная работа № 2
- •1. Выполните следующие задания по грамматике.
- •1. Дополните предложения, употребив местоимение «qui» или «que».
- •2. Переведите предложения, обращая внимание на местоимение «dont».
- •3. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на сложные относительные местоимения. Подчеркните слова, которые заменяют эти местоимения.
- •5. Поставьте глаголы в скобках в passé composé. Переведите.
- •6. Поставьте глаголы в скобках в passé composé.
- •7. Переведите текст «Предсказания мадам Сатюрн». Подчеркните глаголы в futur simple и дайте их инфинитив.
- •8. Переведите предложения, обращая внимание на употребление Passé composé и Imparfait. Подчеркните глаголы в Imparfait.
- •9. Mettez les verbes au passé composé ou au passé simple.
- •10. Mettez les verbes au passé simple ou à l’imparfait.
- •2. Прочитайте и переведите текст mes etudes
- •3. Запомните следующие слова
- •4. Ответьте на следующие вопросы
- •5. Прочитайте и переведите текст. Geographie de la france
- •6. Запомните следующие слова
- •3. Ответьте на следующие вопросы
- •Контрольная работа № 3
- •1. Выполните следующие задания по грамматике.
- •2. Прочитайте и переведите текст «Органы управления Франции»
- •Institutions de la france
- •2. Запомните следующие слова
- •3. Ответьте на следующие вопросы
- •4. Сделайте сообщение по теме «Органы управления во Франции»
- •5. Прочитайте и переведите следующий текст paris
- •6. Запомните следующие слова
- •7. Ответьте на вопросы.
- •Контрольная работа № 4
- •1. Прочитайте и переведите следующий текст definir l'entreprise
- •5. Вставьте глагол, подходящий по смыслу.
- •6. К данным понятиям подберите соответствующие определения.
- •9. Дополните фразы в соответствии с содержанием текста.
- •10. Переведите, обращая внимание на причастия.
- •11. Ответьте на вопросы, исходя из содержания текста.
- •12. Прочитайте текст. “Un créateur d’entreprise parle…”
- •Vocabulaire
- •3. Прочитайте и переведите следующий текст paris. Rive gauche. Rive droite.
- •4. Запомните следующие слова
- •5. Ответьте на вопросы.
- •6. Сделайте сообщение по теме « Paris. Rive gauche. Rive droite »
7. Дополните фразы, выбрав нужный вариант.
1. C’est ..... voisine. Elle est très sympa.
a) mon b) ma
2. ...... nom, c’est Dupois ou Duroi ?
a) votre b) ta c) vos
3. C’est ...... soeur ? Non, c’est ..... mère.
a) ton b) votre c) ta d) ma
4. Tu peux me donner ....... adresse ?
a) ta b) ton
5. ...... papiers, s’il vous plaît !
a) tes b) vos c) votre
6. Je ne retrouve pas ...... clés.
a) votre b) mes c) ton
8. Употребите нужные местоимения-дополнения.
1. Où sont vos camarades? Je … cherche.
2. C’est un bon livre, je … lis avec intérêt.
3. Où est mon cahier, je ne … trouve pas.
4. Mes amis habitent à la campagne, je ne … vois pas souvent.
5. Vous pouvez aider vos camarades? - Oui, nous pouvons … aider.
6. J’aime ce film, je veux … voir encore une fois.
9. Дополните предложения, выбрав глагол, который согласуется с подлежащим.
1. Vous (habites/ habite/ connaissez) Paris ?
2. Vous (es/ avez/ parlez) italien ?
3. Vous (va/ allez/ vas) bien ?
4. Il (va/ es/ regarde) le match de football.
5. Est-ce que vous (parlez/ travailler/ travaillez) ... dimanche ?
10. Дополните предложения, выбрав нужный глагол.
1. Il … du restaurant (va/ vient/ travaille)
2. Je vais … Bruxelles (aller/ visiter/ vivre)
3. Je … de vacances. (pars/ reviens/ vais)
4. Demain, je … chez moi toute la journée. (sors/ viens/ suis)
5. Ils … en France depuis 10 ans. (vivent/ visitent/ quittent)
Demain, je … chez moi toute la journée. (sors/ viens/ suis)
2. Прочитайте и переведите следующий текст
Ma famille
Je m’appelle Catherine. Je suis née en 1987, à Vladimir. J’habite avec mes parents. Mon adresse est 4, rue de la Paix.
Nous sommes cinq: mon père, ma mère, mon frère aîné, ma soeur cadette et moi. Mes parents travaillent. Mon père est économiste, ma mère est comptable dans une entreprise.
Mon père est un homme de cinquante ans. Il est de haute taille. Il aime le sport, surtout le football. Ma mère est plus jeune que mon père de huit ans. Elle a 42 ans. C’est une jolie femme. Elle aime le théâtre, la musique.
Mon frère s’appelle Michel. Il a vingt et un ans. Il est plus âgé que moi de deux ans. Michel ressemble beaucoup à notre père. Il fait ses études à l’Université de Moscou, à la faculté de biologie. Il parle un peu français.
Ma soeur cadette a seize ans. Elle s’appelle Olga. Elle va à l’école, elle est en dixième. Elle apprend l’anglais et le français. Elle est grande, elle a des yeux bleus et des cheveux blonds. Elle est dynamique et sociable. Elle aime le sport. Elle joue au tennis.
Et moi, j’ai trois ans de plus que ma soeur. Je fais mes études à l’Université d’Etat de Vladimir. Je suis en deuxième année, à la faculté des sciences humaines.
Mes grands-parents sont déjà vieux. Ils ne travaillent plus, ils sont retraités. Mais ils restent très actifs. Ils voyagent beaucoup, ils cultivent des fruits, des légumes et des fleurs dans leur joli jardin. Ils n’habitent pas avec nous. Ils habitent avec mon oncle, ma tante, mon cousin et ma cousine. Nous allons souvent les voir.
