3. Виды организаций.

Сущ-ет несколько классификаций орг-ций. Орг-ции (называемые предприятиями) создают продукцию и услуги, потребляя которые человеческое общество живет и развивается; орг-ции (называемые гос-ми учреждениями) опр-ют порядок жизни в обществе и контролируют его соблюдение; орг-ции (называемые обществ-ми) явл-ся средством выражения наших взглядов и интересов.

По хар-ру продукта орг-ции принято делить на: хозяйственные; социальные.

орг-ции, кот-е производят продукт и предлагают его обществу называются хоз-ми. Орг-ции, взаимодействующие с обществом через инф-цию, наз-ся соц-ми. В том случае, если сущ-ют устоявшиеся границы орг-ции, если определено ее место в обществе, орг-ция принимает форму обществ-й ячейки и выступает в виде соц-го института. Это частные и гос-ные фирмы, гос-е учреждения, обществ-е объединения, учреждения культуры, образования и т.п.

По кол-ву целей орг-ции принято разделять на: простые (характерно наличие одной цели); сложные (имеют набор взаимосвязанных целей).

Формальное управление редко имеет дело с орг-ями, имеющими только одну цель.По институциональному признаку орг-ции делят на: форм-е; неформ-е.Формальная орг-ция имеет стабильную структуру, иерархию и роли, строго определенные для каждого члена. Формальная орг-ия создается по воле рук-ва. Но как только орг-ция создана, она становится также и соц-й средой, где люди взаимодействуют отнюдь не по предписаниям рук-ва. Таким образом, возникает неформ-я орг-ция. Неформ-е орг-ции представляют собой группы, кот возникают спонтанно, но где люди вступают во взаимодействие друг с другом достаточно регулярно. Неформ-е орг-ии сущ-ют во всех форм-ых, за искл-ием самых маленьких. У такой орг-ции отсутствуют единые цели, но она тем не менее достигает важных результатов, поскольку взаимодействие людей, основанное на их личных целях и симпатиях, наиболее устойчиво. У неформ-х орг-ций нет рук-лей. В большинстве форм-х орг-ций сущ-ет не одна неформ-ая орг-ция. Большинство из них объединены в своего рода сеть. Для образования таких групп благоприятна трудовая среда: люди, кот-е в других усл-ях вряд ли встретились, собираются вместе каждый день иногда на протяжении нескольких лет, больше времени проводят в кругу коллег, чем в собственной семье.

К главным функциям неформ-й орг-ции относятся: коммуникация, поддержание сплоченности, укрепление чувства личного тождества, самоуважения, независимости выбора.

У неформ-х орг-ций много общего с форм-ми орг-ми (иерархия, лидеры, задачи), имеются неписаные правила- нормы, кот служат для членов орг-ции эталоном поведения. Эти нормы подкрепляются системой поощрений и санкций.

Специфика форм-й орг-ции в том, что она создана по заранее продуманному плану.

Неформ-я орг-ция скорее явл-ся спонтанной реакцией на неудовлетворенные индивид-ые потребности.

Образовательные учреждения явл-ся форм-ми орг-ями, т.к. они действуют в соответствии с законом РФ “Об образовании”, Устава ОУ, имеются четкие правила внутреннего распорядка, соответствующую структуру, должностные обязанности сотрудников и т.д. Но в рамках образовательных учреждений (школ, институтов, ДОУ и др.) сущ-ют неформ-е, возникшие на основе симпатии, общих интересов.

Задача рук-ля в данном случае способствовать тому, чтобы действия неформальной орг-ции не препятствовали, а помогали развитию форм-й орг-ции. По отраслевой принадлежности: транспорт; промышленность; торговля; производство; сельское хозяйство и др.По типу решаемых соц-х задач: эконом-е; финансовые; политические; медицинские; образовательные и др.