- •Характеристика объекта и предмета социологии как науки.
- •Функции социологии и их социальная реализация.
- •Структура социологического знания.
- •Охарактеризовать взаимодействие социологии с другими науками про людей и общество.
- •Определить сущность понятия социальная структура общества
- •Характеристика основных элементов социальной структуры общества.
- •5) Общества
- •Объяснить различия между понятиями класс и страта.
- •Характеристика исторических типов стратификации
- •Раскрыть сущность теории социальной стратификаии.
- •Определение социальной мобильности. Виды социальной мобильности
- •Определите содержание понятий личность, человек, индивид.
- •Дать определение понятию социальный статус и социальная роль и раскрыть их социологический состав.
- •Назовите составляющие что обозначают структуру личности
- •Определите понятия и основные этапы процесса социализации.
- •Сущность, основные категории гендерной социологии
- •Гендерные стереотипы.
- •Феменизм: сущность, этапы, направления.
- •Предмет и обьект социологии брака и семьи
- •19.Семья как социальный феномен.
- •20. Сущность, структура и функции современной семьи.
- •21. Основные тенденции развития современных украинских семей.
- •22. Предмет, объект и категории социологии молодёжи.
- •23. Специфика изучения молодёжи как особенного социально-демографического общества в современной и зарубежной социологии.
- •24.Возростные границы периоду молодости.
- •25. Особенности самоопределения молодёжи.
- •26.Специфика исследования социальных проблем молодёжи.
- •27.Определение обьект и предмет социологии образования.
- •28.Система образования как социальный институт.
- •29.Сфера образования и её социологическое изучение.
- •30. Социология науки общая характеристика области.
- •31.Дайте социологическое определение понятию «политика»
- •32. В чём состоит предмет социальной политики.
- •33. Как политика может алиять на социальную структуру общества.
- •34. Основные элементы политической системы общества.
- •35.Особенности понятия культуры с точки зрения социологического анализа.
- •36. Основные функции культуры.
- •39. Предмет и обьект этносоциологии.
- •40.Этническая идентичность, этнический стереотип.
- •43.Обьект и предмет социологии религии
- •44.Социальные функции религии.
- •45. Чем отличаются формы религиозного поведения.
19.Семья как социальный феномен.
Семья – это социальное образование, члены которого связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью. Семья – это своеобразный социальный феномен, общество в обществе, где существуют свои правила и обязанности. Государство, которое состоит из полноценных, развитых и культурноосвичених семей, богатое государство, у нее есть будущее.
Семья несет кроме самых разнообразных функций – социальные функции. К самым главным можно отнести такие как:
репродуктивную (продолжение рода);
воспитательную функцию;
организация и использование свободного времени;
взаимное заботы и взаимопомощь членов семьи.
Семья является сферой формирования и ареной практического проявления политических деалом, взглядов, интересов человека. В семье и через семью формируются первичные ценностные ориентации и социальные установки ребенка, подростка. Не нужно забывать и о том, что семья закладывает основы отношений между близкими людьми, формирует ориентации на трудовую, общественно-политическая жизнь человека.
В разные времена у разных народов существовали различные взгляды на семью, своих место в ней, место семьи в обществе, появлялось что-то новое, но вместе с этим оставалось, по сути, уникальным обогащением человеческой души живой, ищущей, что развивается. Идеальная семья немыслима без любви.
Судьба брака – и это исключительно важно – куда больше зависит не от чувств, с которыми люди женятся, а от их характера – доброты (недоброты), или эгоизма (неегоизму).
20. Сущность, структура и функции современной семьи.
Семья - ячейка (малая социальная группа) общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через неё продолжается род. Семья, её формы и функции напрямую зависят от общественных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества. Естественно, чем выше культура общества, следовательно, тем выше культура семьи. Понятие семья не следует путать с понятием брак. Семья представляет собой более сложную систему отношений, чем брак, т.к. она объединяет не только супругов, но и их детей, других родственников. Внутрисемейные отношения могут быть, как и персональные (отношения между матерью и сыном) так и групповые (между родителями и детьми или между супружескими парами в больших семьях). Сущность семьи отражается в её функциях, в структуре и в ролевом поведении её членов. Важнейшими функциями семьи являются: репродуктивная, воспитательная, восстановительная и хозяйственно - потребительская. Под структурой семьи понимается совокупность отношений между её членами, включая помимо отношений родства и систему духовных, нравственных отношений, в том числе отношений власти, авторитета, и т.д
Традиционные роли, когда женщина вела домашнее хозяйство, воспитывала детей, а муж был хозяином, собственником имущества и обеспечивал экономическую самостоятельность семьи, изменились. На сегодняшний день подавляющее число женщин участвуют в производственной деятельности, экономическом обеспечении семьи, принимают равное участие в общественных решениях. С одной стороны это способствовало развитию женщины как личности, равности супругов, но с другой - привело к снижению уровня рождаемости и увеличению числа разводов. Основой современного брака становятся не экономические или статусные, а эмоциональные стороны межличностных отношений.
