- •Введение в курс "компьютерные технологии"
- •1.1 Основныепонятияиопределения
- •1.2 Научныеисследованиякакобъекткомпьютеризации
- •Сбориобработкаинформации
- •2.1 Компьютерныетехнологиинаэтапесбораиобработкиинформации.
- •2.2 ОсновныесведенияоглобальнойсетиИнтернет
- •2.3 Поискинформациивинтернете
- •2.4 Цифроваяобработкапечатныхтекстов.
- •3. Оформлениенаучной-техническойинформации.
- •3.1 Текстовый редактор msWord
- •2.5 Устройстваввода-выводааналогово-цифровойинформации.
- •3.2 Использованиекомпьютерныхтехнологийпривыстулениисдокладами.
- •3.3 Рекомендациипосозданиюпрезентаций
- •4. Моделированиепроцессовисистем
- •4.1 Использованиекомпьютерныхтехнологийвматематическихвычислениях.
- •Компьютерныетехнологиивпромышлености
- •5.1 Системыавтоматизированногопроектирования.
- •ПоотраслевомуназначениюСапРсистемыможноразделитьнаследующиегруппы:
- •5.2 Средстваавтоматизациипроизводства.
- •5.3 Прототипирование.
- •5.4 Нанотехнологии
- •Прогноз развития нанотехнологий
Сбориобработкаинформации
2.1 Компьютерныетехнологиинаэтапесбораиобработкиинформации.
Первымиважнымэтапомнаучныхисследованийявляетсяпоиск,сборианализинформациипоинтересующемунасвопросу.Наданномэтапеприменяютсякаксовременныетакитрадиционныеметодыпоиска.КсовременнымметодампоискаотноситсяпоискинформациивсетиИнтернетпоэлектроннымкаталогамибазамданных.Ктрадиционнымметодамможноотнестипоискнеобходимойинформациипостатьямвпериодическихпечатныхизданий,монографиям,научных-исследовательскимотчетамит.д.
Информацияпоисследуемомувопросуможетвключатьсведенияодостиженияхвисследуемойобласти,оборигинальныхидеях,оботкрытыхэффектах,научныхразработках,техническихрешенияхит.д.
Цельюданногоэтапаявляетсяполучениеответовнаследующиевопросы:
1.Какиеавторыилинаучныегруппызанимаютсяаналогичнойтемой?
2.Каковыизвестныерешенияпоисследуемойтеме?
3.Какимиизвестнымиметодамиисредствамирешаютсяисследуемыепроблемы?
4.Каковынедостаткиизвестныхрешенийикакимипутямиихпытаютсяпреодолеть?
Углубленноеизучениеинформациипопредметуисследованияпозволяетисключитьрискненужныхзатратвременинаужерешеннуюпроблему,детальноизучитьвеськругвопросовпоисследуемойтемеинайтинаучно-техническоерешение,отвечающеевысокомууровню.
Основнымисточникоминформацииявляютсянаучныедокументы,которыепоспособупредставлениямогутбытьтекстовыми,графическими,аудиовизуальнымиимашиночитаемыми (электронные).
Научныедокументыподразделяютсянапервичныеивторичные,опубликованныеинеопубликованные.
Первичныедокументы-этокниги,брошюры,периодическиеиздания(журналы,труды),научно-техническиедокументы(стандарты,методическиеуказания).Важноезначениездесьимееттакжепатентнаядокументация,подкоторойподразумеваютсяиздания,содержащиесведенияоботкрытиях,изобретенияхит.п.
Кнеопубликованнымпервичнымдокументамотносятся:научныеотчеты,диссертации,депонированныерукописиит.п.ОнисодержатсявфондеВНТИЦентра.
Вторичныедокументысодержаткраткуюобобщеннуюинформациюизодногоилинесколькихпервичныхдокументов:справочники,реферативныеиздания,библиографическиеуказателиит.п.[1]
Поискисборинформацииможетбытьосуществленразличнымиспособами:консультацииуспециалистовиученыхработающихвобластиисследования,поискпобиблиотечнымкаталогамкакпечатным, такиэлектронным(http://www.rsl.ru/),использованиемпоисковыхинтернетресурсов(yandex.ru,google.ru).
Первичныйанализиобработканаучно–техническойинформациипоисследуемойобластиосуществляютсявтеснойвзаимосвязи.Подобработкойинформациичащевсегоподразумеваетсяеекопирование(скачивание)наэлектронныеносителеиконцентрированиеводномместе.Еслижеинформациянаходитсянабумажныхносителях,топередкопированиемнеобходимаеецифроваяобработка(сканирование,ираспознаваниетекстовойиграфическойинформации)напримервпрограммеABBYYFineReader.
Первичныйанализзаключаетсявоценкепригодности,научнойзначимости,ценностииактуальности(годидостоверность)найденнойинформации.Необходимообращатьвниманиенаисточникипоступленияинформации,предпочтенияотдаватьнаучныммонографиям,исследовательскимотчетам,свежимнаучнымстатьям.
Послезавершенияэтапапервичногоанализаипоиска(сбора),необходимопровестиглубинныйанализсобраннойинформацииструктурированиеивыводы.Структурированиеосуществляетсяпокатегориямфундаментальные,прикладныеисследованияиразработки.
Посколькупоискисборинформациипреследуетконкретнуюцельнапримерпроведениенаучныхисследованийвконкретнойобласти,изсобраннойинформациипутеманализавыделяются,основополагающиетеоретическиезнания,методыпроведенияэкспериментоввданнойобласти,методыфизического,математическогоикомпьютерногомоделирования,формулируетсянаучнаяи/илинаучно-прикладнаяпостановказадачидальнейшихисследований.
Дальшерассмотримкомпьютерныетехнологиииспользуемыекакинструментдляпоиска,сбораихраненияинформации.
