- •Модуль №1. Основы экономики.
- •Модуль №2. Правовое обеспечение профессиональной деятельности.
- •Модуль №3. Менеджмент.
- •Модуль №4. Экономика образовательного учреждения.
- •Зачет - проект «Мое трудоустройство»
- •Обращение к студенту
- •Личный социальный портрет
- •Роль на рынке труда
- •Матрица выбора профессии
- •Анкета соискателя
- •Вопросы, которые зададут вам при собеседовании
- •Вопросы, которые вы зададите при собеседовании
- •Методы поиска работы
- •Интерактивная мастерская Технология активного поиска работы
- •Интерактивная мастерская
- •Шаг второй Ищу работу
- •Метод построения сети контактов
- •2.Объявления «Предлагаю работу» в газетах
- •3.Поиск работы в Интернете
- •4.Центр занятости трудоустройства населения
- •5.Рассылка резюме различным предприятиям
- •6.Участие в ярмарках вакансий
- •3. Секрет успеха – портфолио выпускника
- •Шаг третий Портфолио
- •Деловая игра Организация приёма на работу
- •Технологическая карта работы
- •1.Понятие собеседования
- •2. Классификация собеседований
- •3.Советы по прохождению собеседования
- •1 Этап. Подготовительный.
- •2 Этап. Проведение собеседования.
- •3 Этап. Самооценка.
- •Трудовой договор
- •Классный час Поиск работы – тоже работа
- •Технологическая карта работы
- •Практикум Методы поиска работы
- •Литература
Анкета соискателя
Заполните анкету соискателя.
«__» __________ 20__ г.
Фамилия________________________________________________________
Имя____________________________________________________________
Отчество________________________________________________________
Пол ____________________________________________________________
Возраст (лет)_____________________________________________________
Дата рождения (число, месяц, год)___________________________________
Место жительства по регистрации (город/поселок, улица, дом, кв.)_______
_________________________________________________________________
Адрес проживания в данный момент (город/поселок, улица, дом, кв.)______
_________________________________________________________________
Телефоны для связи (домашний; рабочий; сотовый; контактный)
E-mail_____________________________________________________________
Семейное положение (подчеркните) женат / не женат; замужем / не замужем; разведен (а).
Дети (да – пол, возраст; нет) ________________________________________
Основное образование (высшее; незаконченное высшее; средне; среднее; другое) __________________________________________________________
Название учебного заведения_______________________________________
_________________________________________________________________
Форма обучения: дневная; заочная; вечерняя (подчеркнуть)
Год поступления ________________и год окончания____________________
Специальность____________________________________________________
Специализация____________________________________________________
Квалификация____________________________________________________
Тема дипломной работы _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Диплом (удовлетворительный; хороший; с отличием) ___________________
Дополнительное образование (второе высшее; средне; аспирантура)______
Форма обучения: дневная; заочная; вечерняя
Год поступления _________________и год окончания___________________
Название учебного заведения _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Специальность____________________________________________________
Специализация____________________________________________________
Квалификация_____________________________________________________
Дополнительная подготовка (курсы, стажировки, тренинги, семинары: название, специальность)
___________________________________________________________________________________________________________________________________
Степень владения компьютером: (подчеркните) не владею; на уровне пользователя (уверенного пользователя); оператора; программиста; веб-мастера; системного администратора.
Укажите компьютерные программы, с которыми Вы работали____________
Знание специальных компьютерных программ:_________________________
Языки программирования:___________________________________________
С какой оргтехникой Вы работали (факс, копировальный аппарат, сканер, принтер, модем и др.) _______________________________________________
Личный автомобиль (имею, не имею).
Водительские права (нет; категория «А»; «В»; «С»; «Д»; «Е») и стаж вождения________________________________________________________
Знание иностранных языков (укажите языки) _________________________
и степень владения (не владею; читаю и перевожу со словарем; разговорный; свободный).
Опыт трудовой деятельности (укажите в обратном порядке последние три места работы).
Период работы (с - по) |
Название организации и сфера деятельности |
Должность, функциональные обязанности |
Причина ухода |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Общий стаж работы _________________________________________________
В случае отсутствия опыта работы укажите места прохождения практики_________________________________________________________
Участие в общественных мероприятиях, увлечения, художественная самодеятельность, хобби______________________________________________
Расставьте факторы выбора места работы по степени значимости для Вас, где 1 (наиболее важное), а 9 (наименее важное):
Фактор |
Балл |
1. Самостоятельность в принятии решений |
|
2. Карьерный рост |
|
3. Благоприятный психологический климат, организационная культура |
|
4. Престиж профессии |
|
5. Новые знакомства |
|
6. Оплата труда |
|
7. Социальный пакет, льготы |
|
8. Профессиональное развитие |
|
9. Стабильность, надежность организации |
|
Собеседование
Собеседование – интервью, обмен информацией между представителем организации и кандидатом на замещение с целью оценки квалификации и потенциала последнего для работы в вакантной должности. Собеседование преследует две главные цели: 1) помочь организации оценить кандидатов на соответствие должности; 2) помочь кандидатам оценить организацию как будущее место работы.
Подготовьтесь к прохождению собеседования. Постарайтесь ответить на вопросы.
