13. Методологія порівняльного правознавства|: спільна|загальна| характеристика

Методология (греч. «methodos» - путь к чему-либо, исследования) понимается как учение о способах организации и построения теоретической и практической деятельности человека.

Сравнение – основа методологии (разраб. Аристотель)

Сравнение – операция (действие), согласно которой мы устанавливаем сходства и различия в предмете и явлениях действительности, а также их отражение в уме.

Это значит отличить равное себе от других, а также найти в другом то же самое.

Сожно выделить сравнение в широком и узком смысле. В широком – включает сравнение в узком смысле и состоит из причин, сходств и различий, их влияния (т.е.сравнение в узком смысле).

!!! Таким образом, развитие сравнительного правоведения как науки невозможно без дальнейшей разработки ее методологических принципов. Несмотря на то, что в методологию сравнительно-правовых исследований все больше вовлекается концептуальных подходов,

З приводу елементного складу структури методології порів­няльно-правових досліджень в юридичній літературі існують різні точки зору.

По мнению М.А. Дамирли, структура методологии сравнительного правоведения, как и любой научной дисциплины, является иерархией уровней (вертикальный срез) и своеобразной структуризацией ее элементов (горизонтальный срез). В этом ключе методология сравнительного правоведения может быть представлена ​​как «ансамбль» взаимосвязанных элементов. Она строится на соединении, с одной стороны, сравнительно-правового подхода, который является доменирующим в ее структуре, и с другой стороны, - остальных подходов и методов познания. При этом следует учесть, что в рамках самого сравнительно-правового подхода может быть использована целая совокупность, определенная система методов и принципов. В некоторых случаях с помощью переплетения сравнительного метода с другими методами образуются его разновидности (например сравнительно-логический, сравнительно-исторический и т.д..). Кроме того, с учетом обновления методологии сравнительного правоведения можно утверждать, что в обозримой перспективе его структура будет усугубляться ".

Согласно другой точке зрения, в структуре методологии срав ¬ няльного правоведения выделяются несколько компонентов: 1) сравнительно-типологический подход, 2) теория сравнительно-право ¬ вого метода, 3) методы и способы сравнительно-правового опыт ¬ ния, 4) методика сравнительно -правового анализу

13. Методологічні принципи порівняно-правових досліджень.

Методология сравнительно-правовых исследований слагается также из методологических принципов как основополагающих познавательных установок, в рамках которых проводятся сравни­тельно-правовые исследования. Они формируются в рамках и под влиянием концептуальных подходов (идей). Иными словами, ос­новополагающие познавательные установки (методологические принципы) формируются под влиянием исходных суждений, акси­оматических идей, определяющих общие стратегии исследования (концептуальные подходы), т.е. их соотношение представляет собой соотношение частного и общего.

Методологические принципы, по мнению В.П. Малахова, выс­тупают в качестве мыслительных предпосылок, познавательных алгоритмов теоретического постижения предмета. Они служат условиями проникновения в предмет и позволяют конструиро­вать смысловую модель предмета в результате его теоретическо­го постижения. Выбор методологических принципов предопреде­ляет результат исследования.

Основными методологическими принципами сравнительно-правовых исследований являются: принцип объективности; принцип функционализма; принцип сравнимости; принцип всестороннего учета исторических, национальных, экономических, социально-по­литических условий и др.

Принцип объективности относится к важнейшим методологическим принципам, поскольку в сравнительном правоведении нет и не должно быть места религиозным или культурным предубеждениям по отношению к той или иной правовой системе либо против оп­ределенного народа. В рамках данного прин­ципа выходит на первый план соблюдение оптимального разнообразия правовых систем и подсистем (правовых явлений, норм и институтов) при их классификации, в соответствии с которым необходимо избегать хаотического загромождения системы ненуж­ным разнообразием и определения реальной ценности правовых преобразований в правовой системе по общему результату право­творческой и правоприменительной практики.

Следующим методологическим принципом сравнительно-пра­вовых исследований является принцип всестороннего учета исторических, национальных, экономических, социально-политических условий. принцип предполагает установ­ление не только общих черт и признаков сравниваемых правовых систем, но и их особенностей, а также специфических признаков, свойственных отдельным системам; выделение главных и второ­степенных признаков и черт сравниваемых систем; сравнитель­ное исследование правовой материи не только в статике, но и в динамике, и др.».

Теоретическая концепция функционализма предполагает, что правовая система обладает системообразующими атрибутами и общесистемными закономерностя­ми, рассматривающими правовую систему не просто как условие жизни людей в государственно организованном обществе, или как комплекс связей между индивидуумами, а скорее как достаточно самостоятельное цельное образование, основной задачей которого является самосохранение и самовоспроизводство в разновремен­ном аспекте существования системы.

Соблюдение принципа функционализма позволяет объяснить те или иные тенденции в развитии право­вых систем различных типов и предположить возможные направ­ления их эволюции.

Прин­цип сравнимости - в процессе подготовки и проведе­ния сравнительно-правовых исследований необходимо строго соблюдать требование, согласно которому объекты сравнения должны быть «сравнимыми», иначе между ними в обязательном порядке должна существовать прямая связь. Данный принцип предполагает наличие у различных явлений, институтов и учреждений общих черт, признаков принадлежности их к одному и тому же роду или виду, наличия у них сходных структур, функций, общей сферы приложения, сходных задач и целевых установок.

Таким образом, использование методологических принципов, наряду с концептуальными подходами, позволяет более объек­тивно и всесторонне исследовать предмет сравнительного право­ведения.