- •Т. В. Мосолкина, н. И. Николаева курс лекций по источниковедению новой и новейшей истории
- •Период новейшего времени
- •Публикация законодательного акта
- •Критический анализ законодательных актов
- •Обсуждение законопроектов
- •Статистические источники
- •Критический анализ статистических источников
- •Обзор мемуарной литературы нового и новейшего времени
- •Логический анализ текста
- •Сравнительное изучение мемуаров
- •Газеты как разновидность периодической печати
- •Цензура
- •Виды материалов в газете
- •Примерная схема анализа газетного материала
- •Курс лекций по источниковедению новой и новейшей истории Учебное пособие для студентов исторического факультета
- •Подписано I печать 05 02 2004 Формат 60х&4 '/(6 Бумага офсетная г арннтура Такмс Печать офсетная Уел печ л 5 58 (6) Уч щд л 5 42 Тираж 400
Критический анализ статистических источников
Исследователь, использующий эти важные исторические источники, должен учитывать, что в его распоряжении, обычно, находятся сборники документов, предварительно обработанные и сгруппированные статистиками, т. е. исследователь получает те или иные сведения как бы из вторых рук. Сбор первичных сведений осуществляется либо путем устного опроса по заранее составленным пунктам, либо путем письменного анкетирования.
Следующим этапом является обобщение собранных сведений, т. е. их обработка и систематизация. На этой стадии для наглядности собранным сведениям придается вид статистических таблиц, графиков и диаграмм. Например, при работе с результатами переписи населения исследователь имеет дело не с первичным массивом данного источника, т. е. с самими анкетами. Он изучает вторичную, обработанную и обобщенную информацию. Конечно, в какой-то мере это компенсируется тем, что первичный анализ данных уже проведен. Здесь уместно заметить, что любой массовый источник без первичной обработки его данных мало о чем говорит исследователю. И на этапе первичной обработки очень важна помощь ЭВМ.
Как правило, ближе всего к действительности данные о численности населения, возрастном составе, распределении по профессиям. Но даже они зависят от тех методик, которые применялись при сборе материала. Гораздо сложнее обстоит дело с определением уровня жизни населения, доходов отдельных предприятий, бюджетных ассигнований и т. п.
Трудности при сборе статистических данных связаны как с объективными причинами, так и с сознательной фальсификацией. Сознательная фальсификация встречается при определении доходов предприятия, издержек производства, оплате женского и детского труда и т. п. Статистические данные о внешней торговле иногда сознательно фальсифицируются, а иногда являются неполными в силу объективных причин. Например, во Франции, США, Бельгии, Англии, Австрии уже с первой половины XIX в. ежегодно публиковались статистические отчеты по внешней торговле. Они носят официальный характер и выпускаются государственными учреждениями (Министерством финансов или Министерством торговли). Но они не учитывают «скрытую торговлю» военными материалами или товарами стратегического значения. В годы Первой и Второй мировых войн в ряде воевавших и нейтральных стран статистика внешней торговли была засекречена. Это затрудняет статистические подсчеты за тот период.
Это касается не только западных стран, но и России. Если мы откроем любой статистический справочник 80-х гт. XX в. и посмотрим раздел «Внешняя торговля», то не найдем даже намека на поставки Советским Союзом оружия за рубеж. Но если заглянуть в публикации Стокгольмского института по исследованию проблем мира, Лондонского института стратегических исследований, то можно обнаружить, что СССР довольно представительно участвовал в мировых поставках оружия. Так что это было секретом исключительно для советских людей. Он стал раскрываться лишь после агрессии Ирака против Кувейта в 1990 г., когда выявилась роль СССР в вооружении Ирака.
Достаточно осторожно нужно относиться и к демографическим данным. Серьезные проблемы имеются как при первичном сборе материала, так и при обработке этих данных.
Начало регулярных переписей населения относится к концу XVIII - началу XIX в. В США первая перепись была организована в 1790 году. Она положила начало регулярному проведению один раз в десять лет переписи населения. В Англии и Франции переписи населения проводятся с 1801 года. К концу XIX в. регулярная перепись населения велась во всех европейских странах. Но данные первых переписей были далеко не точными. В США, например, при проведении первых цензов старики и дети часто не регистрировались, рабовладельцы преуменьшали число принадлежавших им рабов. Много ошибок было обнаружено и в цензе 1840 года. Не лишены также дефектов первые переписи, проведенные в Англии, Франции и других странах. Нужно иметь в виду, что оплата регистраторов зависела от количества лиц, ими переписанных. При отсутствии достаточного контроля это вело к злоупотреблениям.
Техника проведения переписей улучшилась во второй половине XIX века. Была создана целая система регистрации естественного движения населения: установление единого дня проведения переписи в отдельных странах, подготовка счетчиков, проведение переписей не только в метрополиях, но и в колониях. Но и это не избавило от ошибок. Применение в настоящее время в отдельных регионах мира метода аэрофотосъемок для статистических подсчетов прибавило дополнительные проблемы.
Чтобы оперировать статистическими источниками, нужно знать, хотя бы в общих чертах, те характеристики отдельных видов статистических данных, о которых мы говорили. И приводя те или иные цифры или проценты, обязательно оговаривать, откуда они взяты и каким образом эти данные появились (в результате применения какой методики статистических подсчетов, кем проведены и пр.).
Лекция 6. НАРРАТИВНЫЕ ИСТОЧНИКИ
Характерные для периода средних веков повествовательные источники, такие как летописи и хроники в период нового времени, уже не были распространены. Все большее значение приобретают мемуары, воспоминания, дневники, биографии и т. п. Характеристику нарративных источников изучаемого периода логично начать с мемуаров. Слово «мемуары» происходит от латинского «теплопа», т. е. «память».
Мемуары, т. е. воспоминания, записи личных наблюдений, часто с примесью автобиографических моментов, появились только со времени Возрождения и связаны с интересом гуманистов к человеческой личности. Главное назначение мемуаров - запечатлеть для современников и потомства свой опыт участия в исторических событиях, осмыслить себя и свое место в них.
Мемуары условно можно разделить на 3 вида - автобиографии, воспоминания и дневники. В основе различия - цель написания.
Мемуары - необычайно богатый источник. Можно отметить несколько важных свойств этого типа источников. Во-первых, они содержат очень большое число деталей о быте и нравах, яркие характеристики людей. Мемуары знакомят нас с одеждой, питанием, жилищем, работой, отдыхом, развлечениями - с разными сторонами быта прошлого; со складом ума, с надеждами и идейными устремлениями прошлых поколений - с нравами прошлого. Это роднит мемуары с художественной литературой. Порой история и литература в равной мере считает их своими источниками. Мемуары позволяют историку судить о прошлом без модернизации мышления наших предков, смотреть на него не с точки зрения современного человека. То есть если мемуары теперь редко открывают новые факты, то они дают возможность глубже понять уже известные факты.
Во-вторых, можно отметить большую ценность мемуаров для истории идеологии, политики и социальных отношений. Именно из-за своей субъективности они содержат богатый материал, позволяющий представить интересы социальной и политической группы, к которой примыкал автор, а иногда взгляды и программы его врагов.
В-третьих, если автор был крупным политическим деятелем, он сообщал и о таких фактах, которые не находили места в официальных документах: о секретных совещаниях, о частных беседах и мнениях руководящих политиков, о тайных мотивах принятия тех или иных решений и т. п. Но вместе с тем среди других описательных источников мемуарам в наибольшей степени присуща недостоверность. Как правило, от мемуаристов нельзя ждать точной хронологии, строгой последовательности в изложении фактов, наконец, элементарной правдивости. Даже лучшие из мемуаристов о многом умалчивают, преувеличивают свою роль в событиях. В ряде случаев встречается сознательное и часто очень тонкое искажение действительности. В силу недостоверности мемуары должны использоваться в сочетании с документальными источниками.
Для иллюстрации этого можно привести пример из истории Франции XVD века. От первой половины века до нас дошли мемуары Сюлли и Ришелье. Герцог Сюлли был участником гражданских войн и сюринтендантом финансов при Генрихе IV. Его мемуары называются «Принципы государственного хозяйства» (1611-1617). Основной целью этого произведения было прославление Генриха IV и его верного министра. Изложение имеет форму речей секретарей Сюлли, обращенных к нему, что дало автору возможность восхвалять себя не от первого лица. В XVIII и XIX в. репутация мемуаров Сюлли в качестве источника по истории правления Генриха IV и регенства Марии Медичи стояла очень высоко. Но критические исследования конца XIX - начала XX в., опиравшиеся на изучение документальных источников, подорвали эту репутацию. Многие письма Генриха IV, которые приведены Сюлли в своих мемуарах, оказались подложными. Были обнаружены многочисленные искажения фактов.
Похоже сложилась судьба мемуаров кардинала Ришелье. Достоверность их тоже не вызывала сомнений до начала XX века. Но в 1907 г. в связи с новым научным изданием была проделана большая критическая работа. В результате оказалось, что мемуары Ришелье не являются таковыми в точном смысле слова. Это что-то вроде апологии кардинала, составленной по его приказанию и под его наблюдением. Факты в них подобраны с таким расчетом, чтобы возвеличить роль Ришелье. Поэтому ни мемуарам Сюлли, ни мемуарам Ришелье нельзя доверять при изложении хода событий. Но они представляют большой интерес для изучения идеологической истории, способов создания нужного общественного мнения и пр.
Мемуарная литература XVlIi-ХХ вв. очень обширна и чрезвычайно разнообразна как по содержанию, так и по форме. Наиболее распространены воспоминания. Они, как правило, рассказывают о делах не только личных, но и общественно-политических. Одни воспоминания пишутся и публикуются спустя много лет после описываемых событий, другие - сразу по свежим следам этих событий.
В ряде случаев содержанием мемуаров является не рассказ о лично пережитых событиях, а изложение жизненной позиции, мыслей и воспоминаний исторических личностей, которых хорошо зная мемуарист. Примером такого рода воспоминаний в новейшее время могут служить воспоминания
Эллиота Рузвельта «Его глазами» (М., 1947). Он излагает взгляды своего отца Франклина Рузвельта по некоторым внешнеполитическим вопросам, основываясь на личных беседах с отцом, на наблюдениях за ним во время участия в международных встречах и пр.
Часто мемуары представляют собой описание событий, охватывающих долгий период времени. Примером могут служить 3-томные мемуары От-то фон Бисмарка «Мысли и воспоминания». В них автор рассказывает о своем восприятии истории Германии примерно за 30 лет, пока он фактически руководил внутренней и внешней политикой Пруссии, а затем Германии.
Другие мемуары посвящены событиям, занимающим небольшой отрезок времени, или отдельной проблеме. Таковы мемуары Коленкура о походе Наполеона в Россию.
Воспоминания эти отличаются друг от друга большей или меньшей до-кументированностью текста. Например, Бисмарк в ряде случаев приводит тексты полученных и отправленных писем. Коленкур ведет изложение событий почти не прибегая к ссылкам на документы.
Известны и такие мемуары, когда автор делит свое произведение на две части. В первой содержится описание событий, во второй - документы. Примером могут служить военные мемуары Шарля де Гэлля, в которых более половины каждого из двух томов составляют документы.
Своеобразной формой мемуарных произведений являются литературные записи. Их отличие от других видов мемуаров заключается в том, что они написаны не самим участником событий, а другим лицом с его слов.
Формой мемуарной литературы являются и автобиографии. В них наряду с интересными фактами личной жизни содержатся важные сведения об общественно-политической или экономической жизни того времени, к которому относится автобиография.
