- •Теория языка как наука. Ее предмет и задачи.
- •2. Теория языка в системе наук.
- •3. Основные разделы науки о языке.
- •4 Билет. Сущность языка, его функции.
- •5 Билет. Знаковый характер языка.
- •6 Билет. Язык как система. Основные языковые уровни. Языковые единицы и их качественное различие.
- •7. Язык и мышление.
- •8. Язык и речь.
- •10. Образование и развитие языков.
- •9. Происхождение языка.
- •11. Основные исторические этапы развития языков. Национальный язык.
- •12. Литературный язык
- •13. Образование русского языка
- •14. Методы теории языка. Сравнительный исторический метод.
- •15. Генеалогическая классификация языков.
- •15)Понятие генеалогической классификации
- •16. Индоевропейская семья языков.
- •17. Славянские языки, их распространение, письменность.
- •18. Романские и германские языки, их распространение
- •19. Основные представители семито-хамитской, китайско-тибетской, монгольской языковых семей.
- •20. Угро-финские, тюркские, кавказские языки, их распространение, письменность.
- •21. Языки народов рф и языковые семьи, к которым они принадлежат.
- •22. Распространение языков на земном шаре. Международные языки.
- •23. Фонетика и ее задачи. Аспекты изучения звуков речи.
- •24. Акустика звуков.
- •25. Артикуляционный аспект изучения звуков. Устройство речевого аппарата.
- •26.Система гласных звуков. Дифтонги и их типы.
- •27. Система согласных звуков.
- •28. Изменение звуков в речевом потоке. Позиционные процессы.
- •29. Комбинаторные фонетические процессы. Ассимиляция.
- •30. Диссимиляция, аккомодация, диэреза, метатеза, эпентеза, протеза.
- •31. Фонетическое членение речевого потока. Слог. Теории слога.
- •32. Ударение, его типы.
- •33. Интонация.
- •34. Функциональный аспект изучения звуков. Фонема и аллофон. Дифференциальные признаки фонем.
- •35. Сильные и слабые позиции фонем. Оппозиция фонем. Система фонем языка.
- •36. Транскрипция. Ее виды. Транслитерация.
- •37. Письмо, его история, виды.
- •38. Орфография, ее принципы. Орфоэпия.
- •39. Графика. Возникновение основных алфавитов.
- •§ 71. Алфавит
- •40. Лексикология. Слово как центральная единица лексикологии. Слово и предмет. Лексема.
- •41. Лексическое значение слова и понятие. Типы лексических значений слов.
- •42. Полисемия. Типы переносных значений.
- •43. Омонимия.
- •44. Синонимы.
- •45. Антонимы. Паронимы.
- •46. Словарный состав языка. Стилистическое расслоение словарного состава языка.
- •49. Фразеология. Типы фразеологических единиц.
- •50. Лексикография. Типы словарей.
- •51. Морфемика. Морфема и алломорф. Классификация морфем.
- •52. Словообразование. Основные способы. Морфемный, словообразовательный, этимологический анализы слов.
- •53.Морфологические процессы.
- •54. Грамматика. Грамматический строй языка. Грамматическое значение и способы его выражения.
- •55.Грамматическая форма. Грамматическая категория.
- •56. Морфологическая классификация языков.
- •57. Части речи. Принципы классификации частей речи.
- •58. Синтаксис. Виды синтаксической связи. Словосочетание. Основные положения теории словосочетаний.
- •59. Предложение как основная коммуникативная единица. Его признаки.
- •60. Классификация предложений. Члены предложений.
57. Части речи. Принципы классификации частей речи.
Это основные лексико-грамматические классы, по которым распределяются слова языка. Проблема частей речи относится к одной из самых сложных и дискуссионных проблем языкознания.
На каких принципах должна строиться классификация слов?
Часть речи – это грамматическая классификация слов или совокупность лексем, объединенных общими признаками (значением, морфологическими признаками, системами словоизменения, словообразовательными признаками, синтаксическими признаками).
По этим признакам части речи делятся на:
Знаменательные
Служебные (важная роль в связях между единицами языка)
Междометно-модельные.
Первый принцип теории частей речи состоит в том, что часть речи как общий лексико-грамматический разряд слов характеризуется не одним, а четырьмя категориальными признаками — семантическим, словообразовательным, морфологическим и синтаксическим.
Семантический признак части речи — это его общее грамматическое значение. Так, существительные имеют значение предметности, и это объединяет существительные разного лексического, словообразовательного и морфологического качества: стол, чернила, учительница, бег, красота, кенгуру, вселенная. Глагол имеет значение действия и состояния, и это объединяет такие лексически, словообразовательно и морфологически разные слова, как читать, стоять, светает, столоваться, белеть, умножать.
Синтаксический признак части речи — это его обычная, первичная синтаксическая функция. Так, например, существительное как часть речи обычно синтаксически используется в роли подлежащего и дополнения; это его первичная функция. Первичной функцией глагола является быть сказуемым. Прилагательное обычно функционирует как определение, наречие — как обстоятельство.
Словообразовательный признак части речи — это набор его словообразовательных моделей и инвентарь словообразовательных средств для пополнения лексики данной части речи, а также способность выделять основы для пополнения лексики других частей речи. Для глагола как части речи, например, типично внутриглагольное префиксальное словообразование, а для имени существительного — внутрисубстантивное суффиксальное словообразование. Наречие как часть речи характеризуется тем, что его словообразовательные модели и средства возникли на базе форм слов и словосочетаний других частей речи.
Морфологический признак части речи — это инвентарь ее словоформ и парадигм, система морфологических категорий и морфологических разрядов. По этому признаку часть речи может охватывать слова неизменяемые (без форм словоизменения, как наречие) и изменяемые (склоняемые и спрягаемые, как существительные и глаголы).
Категориальные признаки проявляются у разных частей речи не в равной мере; ведущим признаком может выступать то один признак, то другой, особенно у разных групп слов.
Второй принцип теории частей речи — классификационный. Если первый принцип требует многоаспектного подхода, учета совокупности признаков при характеристике той или иной части речи, то второй принцип требует признания неоднородности частей речи и классификации (типологии) их.
Согласно этому принципу, части речи делятся на два основных класса — знаменательные слова и служебные слова. Знаменательные слова могут быть членом предложения (в том числе одним-единственным членом предложения) и обозначают отдельные понятия; служебные слова не являются отдельными членами предложения и обозначают понятия, которые являются значениями знаменательных слов, образуя аналитические формы, словосочетания и предложения. Следовательно, различие между знаменательными и служебными словами функционально-грамматическое: они отличаются назначением, типом значения и словообразовательными свойствами. Служебные слова функционально-грамматически близки морфемам и могут превращаться в морфемы. Кстати, Виноградов частями речи называл только лексико-грамматические разряды знаменательных слов, служебные слова он называл частицами речи.
Среди знаменательных слов выделяются три типа: слова-названия, местоимения и междометия. Слова-названия, как указывает сам термин, называют предметы, явления, свойства и обозначают определенные понятия о них: стол, стена, вода, буря, красота, бег, ходить, белый, быстро и т. п. Местоимения указывают на предметы, явления и свойства и отсылают к ним; например, местоимение этот указывает на любой предмет и признак, являющийся близким (в отличие от тот); местоимение этот может также отсылать к предмету и признаку, уже названному в тексте.
Междометия — это такие слова, которые выражают чувства и эмоции в их непосредственности. Поэтому междометия являются словами-предложениями: Ах!; Ох!- Ну и ну! Междометную функцию приобретают также восклицательные предложения со специализированной лексикой: Батюшки! Черт бы побрал!
Основными частями речи являются имена и глаголы. Они — необходимые компоненты предложения; они образуют два основных разряда лексики, имеют свои словообразовательные средства и словообразовательные модели, морфологические особенности.
Имена обозначают предметы и их постоянные признаки. Поэтому имена делятся на имена существительные и имена прилагательные. Глаголы обозначают действия и состояния; они делятся на спрягаемые глаголы и неспрягаемые глагольные формы. Собственно глаголы обозначают действие, изменяющееся по времени, и выступают в предложении в позиции сказуемого; поэтому глаголы могут изменяться по временам и лицам, образуя личные и временные формы глагола — простые и составные.
Среди неспрягаемых форм глагола прежде всего необходимо назвать причастия, совмещающие свойства глагола и прилагательного, а также инфинитивы, герундии и деепричастия.
