1.3. Труд как процесс и как экономический ресурс

Понятие «труд» в экономике применяется в двух различных значениях: как производственный ресурс и как процесс труда.

Сущность трудового процесса рассматривается в соответствии с технологическими и социальными условиями определенного времени. Так классики экономической теории определяли труд как тягостные усилия, предпринимаемые работниками для получения материального вознаграждения. А. Маршалл отмечал, что физический труд при соответствующих условиях может вызывать удовлетворение от самой работы. Современные условия труда, сама сущность труда уже предполагают более широкое понимание труда. В XXI веке, в постиндустриальную эпоху все большее значение будут приобретать творческие и духовные виды деятельности, которые не только обеспечивают средствами существования людей, но и являются средством положительных эмоций от труда.

Сущность трудового процесса определяется, таким образом, психофизиологическими, технологическими и социально–экономическими аспектами.

Психологический аспект труда обусловлен затратами энергии человека и его эмоциональным состоянием.

Технологический аспект – действиями человека на преобразование ресурсов в блага.

Социально–экономический аспект характеризуется полезностью результатов труда и мотивацией людей, побуждающей их производить материальные, интеллектуальные и духовные блага. Основным мотивом деятельности в настоящее время является получение дохода, который определяет социально–экономическое положение человека.

Важнейшим параметром труда и трудовых процессов являются затраты рабочего времени, определяющие длительность работ и численность работников, занятых выполнением этих работ. Если свести названные признаки труда в общее определение, то процесс труда – это деятельность человека по производству благ и ресурсов, сопровождающаяся затратами его времени и энергии, характеризующая полезностью результатов и степенью удовлетворения от содержания выполняемых функций.

В современных условиях возможности человека в производственной деятельности выражаются термином «трудовой потенциал». Его компонентами являются: здоровье, нравственность и умение работать в коллективе, творческий потенциал, активность, организованность, образование (знания), профессионализм (умения), ресурсы рабочего времени.

Для определения возможностей участия человека в экономических процессах в разные времена использовались разные понятия:

• первоначально – «рабочая сила» как потенциал рабочих, т.е. их численность, знания и умения;

• затем «человеческий капитал» как понятие, почти равнозначно «рабочей сие», но используется уже для оценки доходности инвестиций в образование и повышение квалификации;

• в современных условиях «трудовой потенциал» как понятие шире, наиболее адекватно отражает возможности человека в производственной деятельности и является частью «потенциала человека» как личности, который формируется на основе природных способностей, образования, воспитания и жизненного опыта.

В экономической теории выделяют четыре фактора (ресурса) производства: земля, труд, капитал и организация производства (предпринимательские способности). При этом капитал и организация производства являются результатом труда человека, то есть практически остается земля (природа) и человек (труд). Таким образом, труд (трудовой потенциал) является основным экономическим ресурсом, то есть основным ресурсом предприятия является его персонал.

Труд (трудовой потенциал) как экономический ресурс по своим возможностям подразделяется на три вида:

• регламентированный труд, при котором сотрудник не имеет объективных возможностей для проявления своих творческих способностей (набор текста, работа на конвейере, поточной линии);

• творческий труд, элементы творчества (генерация и реализация идей) характерны для деятельности конструкторов, программистов, организаторов производства, рабочих – рационализаторов;

• координационно-мотивационный труд характерен для предпринимателей, топ–менеджеров в сочетании с творческим трудом.

• Б.М. Генкин называет эти три вида труда как α – труд: затраты рабочего времени, знания, умения; β – труд: творческие способности, активность; γ – труд: предпринимательские способности, совесть.

Реализуя свой трудовой потенциал на предприятии человек получает доход за регламентированный труд в виде заработной платы (тарифные ставки, доплаты за условия труда, премии); за творческий труд – заработная плата (оклад, надбавки за степени и звания), премии, гонорары, дивиденды, услуги предприятия; за реализацию предпринимательских способностей – предпринимательский доход, прибыль.