14.Феноменологический подход к оценке психического состояния пациента

Феноменология - описательная психологию (описание наблюдаемых феноменов так, как они даются исследователю)

Феноменолог. метод для клинической психологии адаптировал К. Ясперс.

Исследователь ориентируется не на подтверждение гипотезы, а на получение максимально детализированных описаний жизненных ситуаций

Вопросы: «Что Вы при этом чувствовали?», «На что это было похоже?», «Что Вы под этим понимаете?» Феноменолог. методом пользовались К.Г. Юнг, Э. Фромм, В. Франкл, Ф. Перлз и другие.

Черты феноменологического метода:

• отрицание прямой причинной зависимости психических процессов;

• беспредпосылочность (отсутствие предварительных гипотез, конструктов);

• описательность (фиксация наблюдаемых явлений без их оценки);

• использование обыденного языка

• интуитивное постижение объекта;

• включенность, вовлеченность исследователя в ситуацию исследования;

• использование рефлексивных данных ( а) самоотчеты испытуемых; б) самоотчеты исследователя; в) худож-е, философские тексты, дневниковые и автобиограф. записи, мифы и т. п)

• личная ответственность за полученные результаты.

Принципы:

• принцип беспристрастности и точности описаний; принцип контекстуальности (описание наблюдаемого феномена в контексте времени и пространства); принцип понимания; принцип «эпохе», т.е. воздержания от преждевременных суждений.

17)Клинический и клинико-феноменологический метод исследования

Клинический метод-метод описания какого-либо процесса во всей своей полноте, целостности. Этот метод разработан и описан Зейгарник. Метод предполагает обращение в процессе обследования и постановок диагноза к опыту профессиональной деятельности психолога, рефлексию на его профессиональное мышление. Блейлер писал о внесении в метод клинического анализа элементов разумного «проникновения» с целью оценки особенностей переживания больным обстоятельств жизни. Метод клинического исследования в психиатрии построен на сравнении, сопоставлении, установлении отличий, выяснении закономерностей последовательности формирования и смены симптомов и синдромов клинических вариантов болезни, особенностей её течения у разных больных и на разных этапах одного и того же больного.

• Основные особенности:1) применение как количественного, так и качественного анализа в работе,2) обследование конкретного человека, а не отдельных процессов,3) оперирование системой понятий, характеризующих личность больного в целом, 4)совместная работа психолога и клиента.

Клинико-феноменологический метод-метод, который включает в себя особенности как клинического, так и феноменологического методов. Этот метод применял К.Роджерс. По его мнению невозможно понять человека, не заглянув в его внутренний мир. Это проявляется в особенностях исследовательской позиции при использовании клинико-феноменологического метода. Исследовательская позиция при этом методе, с одной стороны, требует сокращения дистанции, погружения во внутренний мир исследуемого, с другой- сохранение при этом определённой дистанции, которая даёт возможность собственно сохранения этой позиции. Роджерс так описывает этот метод: нужно сначала погрузится в наблюдаемые события и приблизиться к явлениям по возможности без предварительных гипотез, использовать по отношению к этим событиям метод естественного наблюдения и описания, вывести конкретные заключения, соответствующие природе данного материала.

• Применяется при исследовании психологического здоровья. Особенности метода: 1) целостный, системный анализ изучаемого явления,2)активное субъект-субъектное взаимодействие,3)личная ответственность исследователя за результаты исследования. Клинико-феноменологический метод позволяет получать знания о тех сферах, которые не может исследовать метод эксперимента или объективного наблюдения. Клинико-феноменологический метод позволяет получать знания о тех сферах, которые не может исследовать метод эксперимента или объективного наблюдения. С помощью метода исследуют глубинные переживания, относящиеся к внутреннему миру личности.