- •УЧебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика организации»
- •080100.62 Экономика, 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»,
- •100800.62 Товароведение, 100700.62 Торговое дело
- •Содержание
- •Введение
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины «экономика организации»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Для направления подготовки 080100.62 Экономика профиль: «Экономика предприятий и организаций»
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Компетенции по направлениям подготовки
- •4. Структура и содержание дисциплины «Экономика организации»
- •4.1. Структура дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.3. Тематический план изучения дисциплины
- •Тема 1. Понятие организации и её сущность.
- •Тема 2. Жизненный цикл и конкурентоспособность организации.
- •Тема 3. Основные экономические элементы организации.
- •Тема 4. Персонал организации и организационная культура.
- •Тема 5. Экономика производства.
- •Тема 6. Экономические стратегии развития организации.
- •Тема 7. Оценка и измерение эффективности деятельности организации.
- •4.4. Содержание самостоятельной работы
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Требования к промежуточной аттестации студентов по дисциплине
- •6.2. Требования к итоговой аттестации студентов по дисциплине
- •6.3. Примерный перечень вопросов к дифференцированному зачету по дисциплине «Экономика организации»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Периодическая литература
- •7.4. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий и Интернет-ресурсы
- •Интернет-ресурсы
- •8. Методические рекомендации для преподавателя
- •9. Методические указания для студентов
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •2. Конспект лекций по дисциплине «экономика организации» Тема 1. Понятие организации и ее сущность
- •Инновационные цели.
- •Тема 2. Жизненный цикл и конкурентоспособность организации
- •Метод оценки конкурентоспособности организации на основе интегрального показателя
- •Метод оценки конкурентоспособности организации на основе сравнения показателей конкурентоспособности конкретных товаров предприятий на конкретном рынке
- •Метод оценки конкурентоспособности организации на основе на основе сравнения соотношений конкурентоспособности товаров предприятия и доли его на рынке
- •Тема 3. Основные экономические элементы организации
- •Машины и оборудование, в том числе:
- •Тема 4. Персонал организации и организационная культура
- •Тема 5. Экономика производства
- •Тема 6. Экономические стратегии развития организации
- •Тема 7. Оценка и измерение эффективности деятельности организации
- •3(Затраты)
- •3. Практикум по дисциплине «экономика организации»
- •Тема 1. Понятие организации и её сущность
- •Тема 2. Жизненный цикл и конкурентоспособность организации
- •Тема 3. Основные экономические элементы организации
- •Тема 4. Персонал организации и организационная культура
- •Тема 5. Экономика производства
- •Тема 6. Экономические стратегии развития организации.
- •Тема 7. Оценка и измерение эффективности деятельности организации.
- •4. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •1. Задание для контрольной работы по дисциплине «Экономика организации»
- •Вариант №0
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •2. Требования к оформлению контрольной работы
- •Приложение 1
- •Аннотация к технологической карте дисциплины «Экономика организации»
- •Приложение 2
7.3. Периодическая литература
Экономика и жизнь – еженедельник.
Российский экономический журнал.
Проблемы теории и практики управления.
Экономист.
Вестник МГУ. Серия «Экономика».
Вопросы экономики.
Менеджмент в России и за рубежом.
ЭКО.
Управление персоналом.
7.4. Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий и Интернет-ресурсы
Для самостоятельной работы студентов:
- технологии Internet для поиска материала для выполнения индивидуальных работ и работ по заданию преподавателя;
- Microsoft Word для оформления письменных индивидуальных и творческих заданий преподавателя; оформления курсовых работ и рефератов;
- Microsoft Power Point для визуализации результатов выполнения студентами индивидуальных заданий.
- информационно-правовые поисковые системы (Консультант –Плюс, Гарант – Кодекс).
Для промежуточного и итогового контроля:
- AST-test.
Интернет-ресурсы
Экономический портал. – Режим доступа: http://institutiones.com
Электронная библиотечная система. – Режим доступа: http://www.ibooks.ru
Сайт издательского дома Гребенникова. – www.grebennikon.ru
Универсальная база данных East View – Режим доступа: http://www.ebiblioteka.ru/
8. Методические рекомендации для преподавателя
Основными формами обучения студентов по дисциплине «Экономика организации» являются аудиторные занятия, включающие лекционные и практические занятия, и самостоятельная работа, включающая выполнение реферативных заданий, индивидуальных работ и изучение вопросов для самопроверки.
Учебный процесс по изучению курса строится, как правило, в очной форме и состоит из следующих элементов:
лекционные занятия: для студентов дневной формы обучения проводятся в очном формате;
практические занятия: проводятся в очном формате
Теоретический курс может быть изучен самостоятельно. Для этого разработан учебно-методический комплекс дисциплины, состоящий из:
рабочей учебной программы;
учебно-методических материалов, заданий для самостоятельной работы, контрольных вопросов;
руководства по самостоятельному изучению курса;
блоков индивидуальных заданий.
В программе курса предусмотрены практические занятия по каждой теме.
На практических занятиях по дисциплине «Экономика организации» студенты выполняют следующие виды работ:
устные ответы на вопросы преподавателя в рамках изученной темы;
устные ответы по изучаемой теме, подготовленные по дополнительным информационным источникам;
решение практических задач;
тестирование по темам курса;
выполнение индивидуальных практических заданий.
Оценка качества усвоения материала на практических занятиях происходит с помощью проведения контрольных проверок, в процессе самореализации слушателя во время занятий, выполнения им самостоятельных работ.
9. Методические указания для студентов
Изучение дисциплины «Экономика организации» требует изучения студентами теоретического материала по курсу, участие в практических занятиях, а также самостоятельной работы во внеаудиторное время (в читальном зале университета, в библиотеках, дома).
Аудиторная работа студентов по дисциплине «Экономика организации» включает:
посещение лекций по дисциплине;
посещение практических занятий по дисциплине;
выполнение индивидуальных заданий;
посещение текущего и итогового контроля;
внеаудиторная самостоятельная работа.
Часы, отведенные на самостоятельную работу студента, представляют собой вид занятий, которые каждый студент организует и планирует сам. Изучение дисциплины студентом осуществляется по учебной, научной литературе, рекомендуемой преподавателем. По каждой теме согласно тематическому плану изучаемой дисциплины студент изучает основные понятия, категории, которые он должен понять, запомнить, а также контрольные вопросы для самопроверки.
Студент, изучающий дисциплину по индивидуальному графику, сроки сдачи и основные вопросы самостоятельной работы заранее обсуждает и согласует с преподавателем.
Для успешного освоения дисциплины студент, изучающий дисциплину по индивидуальному графику, после освоения каждого модуля должен выполнить индивидуальное задание, предложенное преподавателем и предоставить его на проверку.
В процессе изучения дисциплины каждый слушатель может задать преподавателю неограниченное количество вопросов по электронной почте и в режиме обычной консультации.
Формой рубежного контроля является выполнение контрольных и тестовых заданий.
Формой итогового контроля по дисциплине является дифференцированный зачет, который проводится по расписанию в аудиториях университета под контролем преподавателя.
Слушатель считается успешно закончившим обучение по курсу «Экономика организации», если он:
- изучил теоретический материал в полном объеме и подтвердил полученные знания положительными результатами итогового тестирования;
- участвовал во всех практических занятиях и получал положительные оценки;
- получил положительные оценки за выполнение индивидуальных заданий;
Самостоятельная работа студента по индивидуальному графику организуется преподавателем путем проведения консультаций по наиболее трудным и проблемным вопросам в отведенные дни и часы учебной недели, а затем осуществления текущего контроля уровня знаний студента
