- •Билет 10
- •Билет 14
- •Билет 15
- •Билет 18
- •Билет 19
- •Билет 20
- •Билет 21
- •Билет 22
- •Билет 23
- •Билет 24
- •Билет 25
- •Формула агрегатного индекса цен Ласпейреса:
- •Билет 26
- •Билет 28
- •Явочный состав:
- •Билет 1
- •Билет 29
- •Билет 2
- •Билет 4
- •Билет 5
- •Билет 6
- •Билет 7
- •Билет 8
- •Билет 9
- •Билет 10
- •Билет 11
- •Билет 12
- •Затраты на 1 рубль товарной продукции по утвержденному плану:
Билет 21
При изучении динамики общественных явлений возникает проблема описания интенсивности изменения и расчета средних показателей динамики.
Анализ интенсивности изменения во времени осуществляется с помощью показателей, получаемых в результате сравнения уровней, к таким показателям относятся: абсолютный прирост, темп роста, темп прироста, абсолютное значение одного процента прироста.
Система средних показателей включает средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.
Показатели анализа динамики могут вычисляться на постоянной и переменных базах сравнения. При этом принято называть сравниваемый уровень отчетным, а уровень, с которым производится сравнение, — базисным.
Для расчета показателей анализа динамики на постоянной базе каждый уровень ряда сравнивается с одним и тем же базисным уровнем. В качестве базисного выбирается либо начальный уровень в ряду динамики, либо уровень, с которого начинается какой-то новый этап развития явления. Исчисляемые при этом показатели называются базисными.
Для расчета показателей анализа динамики на переменной базе каждый последующий уровень ряда сравнивается с предыдущим. Вычисленные таким образом показатели анализа динамики называются цепными.
Важнейшим статистическим показателем анализа динамики является абсолютный прирост (сокращение), т.е. абсолютное изменение, характеризующее увеличение или уменьшение уровня ряда за определенный промежуток времени. Абсолютный прирост с переменной базой называют скоростью роста.
Абсолютный прирост Абсолютный прирост
(цепной): (базисный):
;
(7.1, a)
;
(7.1,б)
где уi — уровень сравниваемого периода;
yi-1 — уровень предшествующего периода;
y0 — уровень базисного периода.
Цепные и базисные
абсолютные приросты связаны между
собой: сумма
последовательных цепных абсолютных
приростов равна
базисному, т. е. общему приросту за весь
промежуток времени
(
).
Для оценки интенсивности, т. е. относительного изменения уровня динамического ряда за какой-либо период времени исчисляют темпы роста (снижения).
Интенсивность изменения уровня оценивается отношением отчетного уровня к базисному.
Показатель интенсивности изменения уровня ряда, выраженный в долях единицы, называется коэффициентом роста, а в процентах — темпом роста. Эти показатели интенсивности изменения отличаются только единицами измерения.
Коэффициент роста (снижения) показывает, во сколько раз сравниваемый уровень больше уровня, с которым производится сравнение (если этот коэффициент больше единицы) или какую часть уровня, с которым производится сравнение, составляет сравниваемый уровень (если он меньше единицы). Темп роста всегда представляет собой положительное число.
Коэффициент роста: Коэффициент роста:
(цепной) (базисный)
.
Темп роста (цепной): Темп роста (базисный):
,
.
Итак, Тр = Кр * 100.
Между цепными и
базисными коэффициентами роста
существует взаимосвязь (если базисные
коэффициенты исчислены по отношению
к начальному уровню ряда динамики):
произведение
последовательных цепных коэффициентов
роста равно базисному
коэффициенту роста за весь период
(
),
а частное от
деления последующего базисного темпа
роста на предыдущий равно соответствующему
цепному темпу роста.
Относительную оценку скорости измерения уровня ряда в единицу времени дают показатели темпа прироста (сокращения).
Темп прироста (сокращения) показывает, на сколько процентов сравниваемый уровень больше или меньше уровня, принятого за базу сравнения, и вычисляется как отношение абсолютного прироста к абсолютному уровню, принятому за базу сравнения.
Темп прироста может быть положительным, отрицательным или равным нулю, выражается он в процентах и долях единицы (коэффициенты прироста).
Темп прироста (цепной): Темп прироста (базисный):
;
(7.4, а)
(7.4, б)
Темп прироста (сокращения) можно получить и из темпа роста, выраженного в процентах, если из него вычесть 100%. Коэффициент прироста получается вычитанием единицы из коэффициента роста:
Тпр = Тр - 100; Кпр = Кр - 1.
Для обобщающей характеристики динамики исследуемого явления определяют средние показатели: средние уровни ряда и средние показатели изменения уровней ряда.
Средний уровень ряда характеризует обобщённую величину абсолютных уровней. Он рассчитывается по средней хронологической, т. е. по средней исчисленной из значений, изме
Для интервальных рядов динамики из абсолютных уровней средний уровень за период времени определяется по формуле средней арифметической:
при равных интервалах применяется средняя арифметическая простая:
;
где y – абсолютные уровни ряда, n – число уровней ряда.
при неравных интервалах- средняя арифметическая взвешенная
;
где y1,…,yn – уровни ряда динамики, сохраняющиеся без изменения в течение промежутка времени t;
t1,…,tn – веса, длительность интервалов времени (дней, месяцев) между смежными датами.
Средний уровень моментного ряда динамики с равностоящими уровнями определяется по формуле средней хронологической моментного ряда:
;
где y1…yn - уровни периода, за который делается расчет;
п - число уровней;
п - 1 - длительность периода времени.
Средний уровень моментных рядов с неравностоящими уровнями определяется по формуле средней хронологической взвешенной:
где уi,уп - уровни рядов динамики; t - интервал времени между смежными уровнями.
Обобщающий показатель скорости изменения уровней во времени — средний абсолютный прирост (убыль), представляющий собой обобщенную характеристику индивидуальных абсолютных приростов ряда динамики. По цепным данным об абсолютных приростах за ряд лет можно рассчитать средний абсолютный прирост как среднюю арифметическую простую:
где
п
- число
цепных абсолютных приростов
в
изучаемом периоде.
Сводной обобщающей характеристикой интенсивности изменения уровней ряда динамики служит средний темп роста (снижения), показывающий, во сколько раз в среднем за единицу времени изменяется уровень ряда динамики.
Средний темп роста (снижения) — обобщенная характеристика индивидуальных темпов роста ряда динамики.. Следовательно, если значение признака образуется как произведение отдельных вариантов, то согласно общему правилу нужно применять среднюю геометрическую.
Поскольку средний
темп роста представляет
собой средний коэффициент роста,
выраженный в процентах (
),
то для равностоящих рядов динамики
расчеты по средней геометрической
сводятся к исчислению средних
коэффициентов роста из
цепных коэффициентов роста (по «цепному
способу»):
,
(7.13)
где п - число цепных коэффициентов роста;
- цепные
коэффициенты роста;
-
базисный коэффициент
роста за весь период.
Средние темпы прироста (сокращения) рассчитываются на основе средних темпов роста, вычитанием из последних 100 %. Соответственно при исчислении средних коэффициентов прироста из значений коэффициентов роста вычитается единица:
;
,
где
—
средний темп прироста,
—
средний
коэффициент прироста
Если уровни ряда
динамики снижаются, то средний темп
роста
будет меньше 100%, а средний темп прироста
— отрицательной
величиной. Отрицательный
темп прироста
представляет
собой средний
темп сокращения и
характеризует среднюю относительную
скорость снижения уровня.
Сравнение интенсивности изменений уровней рядов во времени возможно с помощью коэффициентов опережения (отставания), представляющих собой отношение базисных темпов роста (или прироста) двух рядов динамики за одинаковые отрезки времени:
где
- базисные темпы роста и прироста
первого и второго рядов динамики
(соответственно).
Коэффициенты опережения (отставания) могут быть исчислены на основе сравнения средних темпов роста (или прироста) двух динамических рядов за одинаковый период времени:
где
- средние
темпы роста первого и второго рядов
динамики соответственно; n—
число лет в периоде.
Коэффициент опережения (отставания) показывает, во сколько раз быстрее растет (отстает) уровень одного ряда динамики по сравнению с другим. При этом сравнении темпы должны характеризовать тенденцию одного направления.
