- •Юридическая психология (экзамен)
- •1 Тема: Предмет юр психологии. Ее цели, задачи и место в системе наук.
- •1 Семинар: Ощущения и восприятие
- •Тема: Развитие юр психологии
- •Тема: Общая психология
- •Тема: Методология
- •Тема: правосознание
- •Тема: Психологические особенности юридического труда
- •Профессиональная деформация.
- •Тема: Криминальная психология
- •Тема: эмоции и чувства
- •Типичные моменты поведения преступника:
- •Страты:
- •Психология преступности
- •Стратегия и тактика переговоров с террористами
- •1 Период
- •2 Период
- •Тема: Акцентуация характера
- •Тема: Психолог природа и психолог механизмы лжи
- •Судебно-психологическая экспертиза
- •Исследование психолог мотивов
- •Диагностика аффекта
- •Диагностика эмо состояния обвиняемого
- •Тема: Психология девиантного поведения потерпевшего:
- •Тема: психологический анализ пенитенциарная система
- •Тема: Деловое общение юриста
Тема: Криминальная психология
КП изучает поведение преступника, его личность. Поведение человека обуславливается единым биосоциальным фактором, те биологически унаследованные качества человека являются условием развития его психических качеств в определенных соц обстоятельствах.
психические факторы совершения преступления выступают на передний план и это создает иллюзию их первопричинности, в действительности же они возникают в реальных условиях формирования личности преступника.
Преступления совершаются не благодаря ситуативным обстоятельствам, а благодаря определенным устойчивым личностным качествам человек. Для человека, солидарного с нормами права и обладающего высоким уровнем саморегуляции никаких благоприятных преступных ситуаций в жизни не бывает.
Личность преступника в ходе уголовного суд-ва узуч-ся с разл аспектов. это очень связано с процессуальным статусом.
Преступник в соответствии со своим правовым положением изучается:
во-перых, как субъект преступного деяния. Задача: познание той сов-ти психолог свойств, которые подтолкнули его к совершению преступления (мотив, отношения с потерпевшим, если они были знакомы)
изучение личности преступника как субъекта посткриминального поведения.
изучение его как субъекта уголовно-судебного разбирательства (выясняются отношения обвиняемого к совершенному преступлению (раскаивается, сожалеет).
изучение личности преступника как субъекта пенитенциарного поведения (чтобы психологи смогли разработать индивидуальную программу)
Типы криминализации личности в зависимости от готовности субъекта к совершению преступления
характеризуется наличием определенной потребности у преступника, предметом которой является не только получаемый результат, а в значительной мере сами преступные действия (те важен процесс совершения преступления)
Данная потребность (криминальное влечение) побуждает к поиску объекта, может приобретать доминирующий характер. Преступник находит в процессе совершения преступления неосознаваемую компенсацию чувства неудовлетворенности, разрядку внутреннего напряжения, испытывает азарт, удовольствие, иные положительные эмоции
выражается в субъективно непротиворечивом принятии преступного способа удовлетворения потребности
выражается в том, что субъект принимает преступный способ удовлетворения потребности лишь при исключительно благоприятных обст-вах.
криминогенная потенция прояв-ся в вынужденном внутренне противоречивом принятии преступного способа действия. в тех случаях, когда реально отсутствует возможность удовлетворить потребность правомерным способом, но в то же время, невозможно оставить данную ситуацию без разрешения.
Характеризуется наличием склонности к импульсивному совершению противозаконных действий, проявляемой в форме реакции на некоторые обст-вах.
проявляется в принятии преступной цели под влиянием внешнего криминогенного воздействия иных лиц. (комфорным – подверженность влиянию группы). В данном случае отсутствует антикриминальная устойчивость личности и проявляется неразвитая способность к самоопределению в группе.
Многие исследователи к психологической структуре личности относят:
свойство потребностно-мотивационной сферы (интересы, устойчивые мотивы, потребности и тд)
свойства ценностно-нормативной сферы (ценностные ориентиры, взгляды, убеждения и тд)
интеллектуальные свойства (уровень умственного развития, особенности мышления
свойство, представляющие опыт, значимый в преступном поведении (знания, умения, навыки)
В стр-ре лчтности также выд-ют: эмо, волевые свойства, темперамент.
Криминальная цель возникает вследствие личной преемлемости преступного свойства. Необходимость принятия цели предопределяется побуждением – мотив.
Криминогенно-значимые мотивы – порождаются различными социально дезадаптированными потребностями, удовлетворение которых правомерным способом затруднительно или невозможно.
Типы мотивов
мотивы, порожденные гипертрофированными аморальными влечениями (пристрастие к наркотикам, играм на деньги)
мотивы, порожденные гипертрофированными потребностями, те потребностями, уровень которых явно завышен, не соответствует индивидуальным или социальным возможностям правомерного удовлетворения.
побуждение, обусловленное нуждой в разрядке устойчивых отрицательных эмо состояний субъекта
проявляется острым переживанием отрицательного чувства по отношению к определенным соц субъектам (объектам), выступающим как правоохраняемые ценности
мотивы, порождаемые потребностями в социально отчужденном образе жизни. Личные ценности направлены быть включенными в определенную группу.
представляют побуждения, вызванные неадекватной в нравственном и юр плане оценкой значения вешних условий. Это следствие определенных деформаций свойств личности.
