3. А) Соедините в пары русские и английские эквиваленты слов и словосочетаний и постарайтесь их запомнить.

1. the placebo effect	a. история человечества
2. a number of infectious diseases	b. ядовитые вещества
3. a harmless substitute	с. использование листьев и корней
4. human history	d. большое количество инфекционных заболеваний
5. to change the lifestyle	e. обеспечить безопасную работу
6. poisonous substances	f. изменить образ жизни
7. using leaves and roots	g. безвредный заменитель
8. to ensure safe working practices	h. эффект плацебо

б) Составьте свои собственные предложения на английском языке, используя слова и словосочетания, приведенные выше.

4. Сопоставьте понятия с их дефинициями:

1. analgesics	a. medicines to reduce inflammation
2. antibiotics	b. medicines to increase bowel movements
3. anticoagulants	c. medicines to kill pain
4. antihistamines	d. medicines to suppress anxiety and relax the muscles
5. anti-inflammatories	e. medicines to fight bacteria
6. diuretics	f. medicines to prevent blood clotting
7. laxatives	g. medicines to rid the body of excess fluids
8. sedatives	h. medicines to fight allergies

5. Переведите следующие предложения на английский язык:

1. Определенные растения могут облегчать боль и лечить болезни.

2. Действие лекарственного средства зависит от его молекулярного строения.

3. Лекарства классифицируются по их химическим свойствам, способу применения и воздействию на биологическую систему.

4. Лекарства сделали излечимыми психические заболевания.

5. Люди становятся зависимыми от лекарств.

6. Перед тем, как выйти на рынок, лекарства тестируются.

7. Лечебные средства из трав применялись наряду с кровопусканием и использованием пиявок.

8. Парацетамол продается различными компаниями под разными названиями.

6. Считаете ли Вы, что агрессивное рекламирование фармацевтическими компаниями новых лекарственных средств должно быть запрещено? Выскажите свое мнение по данному вопросу в письменном виде (8-10 предложений).

7. Переведите письменно аннотацию к лекарственному препарату. Обратите внимание на название ее разделов.

Benzylpenicillin

(Penicillin G)

Indications: throat infections, otitis media, strep­tococcal endocarditis, meningococcal meningitis, pneumonia, prophylaxis in limb amputation

Cautions: history of allergy; renal impairment;

Interactions: Appendix 1 (penicillins)

Contra-indications: penicillin hypersensitivity

Side-effects: sensitivity reactions including urti­caria, fever, joint pains; angioedema; transient leucopenia and thrombocytopenia; anaphylactic shock in hypersensitive patients; diarrhoea after administration by mouth

Dose: by intramuscular or by slow intravenous injection or by infusion, 1.2 g daily in 4 divided doses, increased if necessary to 2.4g daily or more (see also below); PREMATURE INFANT and NEONATE, 50 mg/kg daily in 2 divided doses; LNFANT 1-4 weeks, 75 mg/kg daily in 3 divided doses; CHILD 1 month-12 years, 100mg/kg daily in 4 divided doses (higher doses may be required, see also below)

Bacterial endocarditis, by slow intravenous injec­tion or by infusion, 7.2g daily in 4-6 divided doses

Meningococcal meningitis, by slow intravenous injection or by infusion, 2.4g every 4-6 hours;PREMATURE INFANT and NEONATE, 100 mg/kg daily in 2 divided doses; INFANT 1-4 weeks, 150 mg/kg daily in 3 divided doses; CHILD 1 month-12 years, 180- 300mg/kg daily in 4 divided doses

Important. If meningococcal disease is suspected general practitioners are advised to give a single injection of benzylpenicillin by intramuscular or by intravenous injection before transporting the patient urgently to hospital. Suitable doses are: ADULT 1.2g; INFANT 300mg; CHILD 1-9 years 600 mg, 10 years and over as for adult

Prophylaxis in limb amputation, section 5.1, table 2.

By intrathecal injection, not recommended

Часть B