- •1. Философия как наука: предмет, объект, место среди других наук.
- •2. Понятие «мировоззрение». Исторические типы мировоззрения
- •3. Взаимосвязь и взаимодействие фил. И мировоззрения.
- •4. Основные функции философии
- •5. Основной вопрос философии
- •6.Мировоззренческое и методологическое значение философии
- •9. Античная философия
- •11. Атомизм Демокрита
- •12. Объективный идеализм философии Платона
- •14.Основные школы поздней греческой и римской школы
- •15. Философия средневековья
- •16Патристика (II-VI век н.Э.)
- •17. Философия Аквинского
- •18.Реализм и номенализм философского средневековья
- •19. Философия эпохи возрождения
- •22. Основные особенности европейской философии 17-18 веков.
- •28. Философские идеалы эпохи Просвещения
- •33. Гегель.
- •34. Основные принципы философии Марксизма.
- •37. Сциентизм и антисциентизм
- •41История фил. Мысли в Украине
- •46. Бытие, материя, сознание как философские понятия
- •47 Основные формы и диалектика бытия
- •52. Взаимосвязь бытия, пространства и времени. Соврем. Научная картина мира
- •61 Проблема взаимосвязи природы и общества в философии
- •63. Тория географического детерминизма
- •65Сущность экологической проблемы
- •67. Общество как предмет фил осмысления
- •74. Проблема антропосоциогенеза
- •75.. Философское понимание смысла жизни чел-ка
- •76. Проблема жизни, смерти и бессмертия
- •83. Творчество как существенная характеристика деятельности человека
- •84.Основные философские подходы к пониманию общества
- •83.Соотношение понятий «народ», «государство», «общество»
- •84.Общество как саморазвивающаяся система
- •85.Субъекты, движущие силы общественного развития
- •86.Основные факторы развития общества
- •87.Способ производства- материальная основа общества
- •89.Исторические общности людей их краткая характеристика
- •90.Политическая система общества, характеристика основных элементов
- •91.Общественный прогресс: сущность и критерии
- •92.Познание: сущность, субъект, объект. Цели и задачи
- •93.Структкра познания как процесса
- •94.Научное познание, его особенности и основные методы
- •!Особенности научного знания
- •95.Истина: сущность, атрибуты, критерии. Значение истинных знаний в жизнедеятельности человека и общества
- •96.Диалектический метод познания сущность, зачения
- •97.Филосмофские понятия предвиденье и прогнозирование
- •98.Сущность социального прогнозирования и роль философии в его существовании
- •99.Основные методы социального прогнозирования
- •100.Глобпльные проблемы современности и их классификация. Роль философских знаний всех пониманий и разрешений
83.Соотношение понятий «народ», «государство», «общество»
Понятие "общность", "общество", "социальный" чрезвычайно распространены, хотя их смысл часто оказывается весьма многозначным и недостаточно ясным.
Общность определяется как форма совместного бытия или взаимодействия людей, связанных общим происхождением, языком, судьбой и взглядом. Таковы семья и народ.
Общество понимается как продукт целенаправленной и разумно организованной совместной деятельности больших групп людей, объединенных не на основе общности, а на совместных интересах и договоре. Понятие "общество" следует отличать от понятий "народ", "нация" и "государство". Народ - это форма общности людей, связанных прежде всего языком и культурой, а также происхождением. Нация - это форма организации жизни одного народа (или нескольких близких), связанная с государственностью, экономическими, политическими и духовными отношениями людей. Государство - основанная на праве и законе форма организации жизни народов и наций, продукт исторического развития человеческой цивилизации. Разумеется, что все эти понятия взаимно пересекаются и обусловливают понимание друг друга.
84.Общество как саморазвивающаяся система
При исследовании проблем развития общества в современной философии широко используются такие термины, как "процесс", "функционирование", "изменение", "разви-тие", "прогресс", "регресс", "факторы развития", "эволюция", "революция" и др. Под функционированием общества понимаются происходящие в нем обратимые изменения, связанные с его повседневной жизнедеятельностью в рамках сложившихся структур и отношений. Под изменением понимается начальный этап внутреннего перерождения в обществе или его отдельных частях и их свойствах, носящий количественный характер. Развитие - есть частный случай изменений. Оно возникает тогда, когда постепенные количественные изменения приводят к глубоким, необратимым качественным сдвигам, что проявляется в обогащении и дифференциации элементов общественных структур и отношений между ними. Прогресс - одна из разновидностей процесса развития. Он проявляется в росте приспособления и жизнеспособности системы в меняющихся условиях ее существования и связан с процессом усложнения системной организации. Противоположным прогрессу является понятие "регресс" - процесс сужения возможностей системы к саморазвитию и усвоению условий окружающей среды, упрощение и разрушение системы.
85.Субъекты, движущие силы общественного развития
Важным является и вопрос об источниках и движущих силах происходящих в обществе изменений. Одна из них связана с непрерывным процессом функционирования общества, постоянной деятельностью людей по удовлетворению своих насущных потребностей. В ходе этой повседневной деятельности люди совершенствуют свои навыки и способности, изменяются с возрастом. Но, кроме процесса повседневного функционирования общественной жизни, обнаруживаются и более серьезные, коренные изменения, затрагивающие основы жизни общества. Они происходят под влиянием мощных реформаторских и революционных движений. Каждый из этих факторов оказывает определенное воздействие на развитие общественной жизни, хотя их социальная роль неравноценна. Но при всем значении СОЦИАЛЬНЫХ предпосылок общественного развития - экономических и культурных - нельзя не учитывать того, что все люди являются живыми организмами, входящими в биосферу планеты Земля. Поэтому правомерно говорить о социальной жизни как о явлении, движущими силами которого являются также ПРИРОДНЫЕ, биосферные факторы, такие, например, как ритмы этногенеза, включающие фазы подъема, депрессии и упадка. Природные, экономические и культурные факторы теснейшим образом связаны между собой.
