Список литературы (немецкий язык)

1. Вейзе А.А. Чтение, реферирование и аннотирование иностранного текста. – М.: 1985.

2. Вербицкая Т.Д. Фонетика// Очерки по методике обучения немецкому языку. – М.: 1974.

3. Вишневский Е.И. Аппарат упражнений в свете разных подходов к обучению иностранным языкам// Иностранные языки в школе. – 1983. - № 6.

4. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам. – М.: 2000.

5. Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Книга для учителя к учебному комплексу по немецкому языку для II класса. – М.: 2002.

6. Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методическое учебное пособие для студентов иностранного языка. М.: Издательский центр «Академия», 2006, 336 стр.

7. Гальскова Н.Д., Ирисханова К.М., Стрелкова Г.В. Языковой портфель – инструмент оценки и самооценки уровня владения современными языками в ХХI столетии// Дидактика. – 2000. - № 3.

8. Гез Н.И. Обучение аудированию: Текст лекций по курсу «Методика обучения иностранным языкам». – М.: 1979.

9. Гез Н.И. Книга для учителя к учебнику немецкого языка для IХ класса школ с углубленным изучением немецкого языка. – М.: 1992.

10. Девкин В.Д. Специфика разговорного текста// Языковые средства в функциональном аспекте: Межвуз. сб. науч. трудов. – М.: 1988.

11. Елухина Н.В. Средства обучения иностранному языку: Текст лекций по методике преподавания иностранных языков. – М.: 1982.

12. Елухина Н.В. Устное общение на уроке, средства и приемы его организации// Иностранные языки в школе. – 1993. - № 2.

13. Клычникова З.И. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке. – М.: 1973.

14. Коммуникативная методика. Журнал 2002-2006. - № 1-6.

15. Миролюбов А.А. Обучение письму// Методика обучения иностранным языкам в средней школе/ Н.И. Гез, М.В. Ляховицкий, А.А. Миролюбов. – М.: 1982.

16. Обучение говорению на иностранном языке: учебное пособие/ Под редакцией Е.И. Пассова, Е.С. Кузнецовой. – Воронеж. НОУ «Интерлингва», 2002.

17. Программа обучения иностранным языкам учащихся начальной школы «Первые шаги». – М.: 1995.

18. Программа обучению иностранным языкам учащихся школ с углубленным изучением иностранных языков, лицеев и гимназий (третья и четвертая модель)/ Сост.: Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез, Н.Ф. Коряковцева и др.). – М.: 1996 (2000, 2002).

19. Соловьева, Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: Базовый курс лекций: Пособие для студентов педагогических ВУЗов и учителей/ Е.Н. Соловьева. – М.: Просвещение, 2002.- 239 стр.

20. Handbuch. Fremdsprachenunterricht. – Tubingen, 1989.

21. Knapp-Potthoff A/ Interkulturelle Kommunikationsfahigkeit als Lernziel// Aspekte interkultureller Kommunikationsfahigkeit/ Hrsg. A. Knapp- Potthoff, - Munchen, 1997.

22. Lohfert W. Kommunikative Spiele fur Deutsch als Fremdsprache. – Munchen, 1987.

23. Teachtmeier B. Interaktionswissen und Metakommunikation. – Berlin, 1990