- •Основные тенденции в развитии европейских литератур 17 века. Литературные направления, жанры
- •Ренессансные традиции в литературе 17 века. Народная драма Лопе де Веги «Овечий источник»
- •Основные особенности эстетики барокко. Традиция барокко в трудах б. Грасиана и э. Тезауро
- •Поэзия барокко в западноевропейской литературе 17 века
- •Особенности барочной драматургии. Философская драма Кальдерона «Жизнь есть сон»
- •Типология барочного романа. Художественные особенности романа Гриммельсгаузена «Симплициссимус»
- •Творчество д. Мильтона. Эстетическая природа поэмы «Потерянный рай»
- •8. Литературная теория классицизма. Трактат н. Буало «Поэтическое искусство»
- •9. Поэзия классицизма. Басни ж. Де Лафонтена
- •10. Два этапа развития французской классицистической трагедии. П. Корнель. Ж. Расин.
- •11. «Сид» Корнеля как классицистическая трагедия
- •12. Понятие героического в трагедии Корнеля «Гораций»
- •13. Художественные особенности трагедии Расина «Андромаха» (учебник)
- •14. Трансформация античной трагедии в трагедии Расина «Федра»
- •Эстетические взгляды Мольера. Эволюция жанра комедии в творчестве драматурга
- •16. «Высокая комедия» Мольера. «Тартюф» (или «Мизантроп»)
- •19. Проза классицизма. Роман Лафайет «Принцесса Клевская»
- •Основные тенденции в развитии литературы 18 века. Направления. Жанры. Литература и философия
- •21. Творчество д. Дефо. Просветительские идеи и жанровые особенности романа «Робинзон Крузо»
- •22. Творчество д. Свифта. Особенности сатиры в романе «Путешествия Гулливера».
- •Основные тенденции в развитии английского романа середины 18 века. С. Ричардсон. Г. Филдинг. Т. Смоллетт
- •24. Творчество г. Филдинга. Художественные особенности и полемическая направленность романа «История Тома Джонса, найденыша»
- •25. Жанровое своеобразие комедии Шеридана «Школа злословия»
- •26. Творчество л. Стерна. «Сентиментальное путешествие» как художественный манифест английского сентиментализма
- •27.Поэзия английского сентиментализма
- •28.Лирика р. Бернса
- •29. Предромантизм в английской литературе. «Песни Оссиана» Макферсона
- •30. Французский роман первой трети 18 века.
- •31. Творческий путь Вольтера. Лирика, поэмы, драматургия
- •32. Жанровые особенности «философской повести» Вольтера. «Кандид»
- •33. Д. Дидро как философ и теоретик литературы. История издания, особенности, значение «Энциклопедии»
- •34. Проза Дидро
- •35. Философские и педагогические идеи Руссо
- •36. Художественное творчество Руссо. Роман «Новая Элоиза»
- •37. Мир и человек в «Исповеди» Руссо
- •38. Жанровая специфика комедий Бомарше
- •39. Предромантизм во французской поэзии. Э. Парни. А. Шенье
- •40. Теория драмы Лессинга
- •41. Традиции и новаторство в драме Лессинга «Эмилия Галотти»
- •42. Эволюция творчества ф. Шиллера
9. Поэзия классицизма. Басни ж. Де Лафонтена
Во Франции классицизм начинает развиваться с первых лет 17 века. 17 ноября 1600 года – точная дата его рождения – в этот день во Францию прибыла королева – жена Генриха IV (Мария Медичи) – и поэт Франсуа Малеб написал в ее честь оду, посвященную успешному прибытию во Францию. Позже написал стихотворение «Молитва за короля, отправ-ся в поход в Лимузен»
Ф. Малеб создал образец классицистической оды. Большое значение имело, что он был полемистом и идеологом классицизма. Соперничал с поэтом Депортом, на полях его книги написал свои примечания. Они (примечания) стали основой классицистической поэзии – реформа стиха. Обвинял, что все пишут небрежно, без правил. Он разработал александрийский стих (главный размер французского классицизма). Запретил синтаксические переносы: стих (в идеале) – законченное предложение. Ввел обязательную цезуру, запретил столкновение 2-х гласных внутри стиха.
Разработал жанр оды, опирался на античную оду, но его ода была политического характера. Посвящалась их королю и королеве, но для него король – символ государства, писал как бы политическую программу в стихах.
В 1635 году во время правления Людовика XIII его министр создает Французскую Академию, чтобы создать словарь французского языка. Академики начинают бороться за очищение французского языка.
Происходит перестройка системы жанров, Борька классицизма и барокко. Классицизм побеждает в 60-е гг., когда приходит к власти Людовик 14 – «Король Солнца». Правил более 50 лет. В литературу приходит новое поколение поэтов: Н. Буало, Ж. Расин, Жан Батист Поклеен (Мольер), Ж. Лафонтен)
В почете у классицизма не была проза. Предпочтение отдавали поэзии.
Басня – произведение в стихах. Этот жанр создал Жан де Лафонтен. Создал 12 книг басен. В основном это были переработанные прозаические басни Эзопа. Создает такую модель басни, которая существовала на протяжении 2-х веков (у нас в 18 веке – Крылов). Создает жанр стихотворной басни. Создал вольный басенный стих: у русских – вольный ямб, у Лафонтена - сочетание 12-сложника и 8-сложника. Т.е. из низкого жанра басня превращается в средний жанр – повышается. Пародирует высокий стиль в своих баснях. Вводит в басню фигуру рассказчика.
Две трети басни занимают лирические отступления автора, где содержится шутливый рассказ. Обсуждает с читателями различные вопросы (даже философские, т.е. опять хочет поднять статус басни).
В основном в баснях раскрываются все члены французского общества. «Волк и ягненок», заимствовал у Федра – кто силен, тот и прав, мир, в котором правит сила.
«Мор зверей» - об устройстве общества вообще. Начинается как пародия на эпос и трагедию. Звери собираются к оракулу, т.к. начался мор (пародия на «Илиаду» и «Царя Эдипа» – надо узнать, кто виноват, кто грешник – сатира на церковь. Оракул говорит, что среди них преступник, нужно каждому публично исповедаться. Лев говорил первым. Его простили, все говорят и ничего. А вот ослик признается, что пощипал траву на монастырском дворе и его приносят в жертву (о господстве церкви, общество несправедливо, но и к революции он не призывал.
«О том, как лягушки мечтали о новом короле» (сатира на монархию).
«Желудок и части тела» (государство – это система, оно несовершенно, но если пытаться его изменить, то это приводит только к худшему.
Его герои – «маленькие люди».
