Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Спорт-мас книжка.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

7. Всеукраїнський фізкультурно-оздоровчий комплекс школярів «крок до здоров’я»

7.1. Структура фізкультурно-оздоровчого комплексу.

7.2. Вимоги до виконання тестів фізкультурно-оздоровчого комплексу школярів

«Крок до здоров’я»

7.1. Мета і завдання фізкультурно-оздоровчого комплексу

Фізкультурно-оздоровчий комплекс тестування школярів «Крок до здоров’я» є програмною і нормативною основою си­стеми фізичного виховання школярів України, який має на ме­ті формування здорового способу життя, підвищення соціальної активності і зміцнення здоров’я школярів, залучення їх до фізич­ної культури як складової частини загальнолюдської культури. Основними завданнями комплексу є:

  • визначення і контроль рівня особистого фізичного розвит­ку та здоров’я школярів;

  • оцінка фізичного здоров’я кожного школяра, виявлення його відстаючих показників для подальшої розробки інди­відуальних програм для їх покращення;

  • виховання у школярів відповідального ставлення до влас­ного здоров’я і здоров’я оточуючих як до найвищої індиві­дуальної та суспільної цінності;

  • формування у дітей та учнівської молоді навичок здорово­го способу життя;

  • створення умов для об’єктивної самооцінки і самовдоско­налення;

  • збільшення рухової активності школярів.

II. Структура фізкультурно-оздоровчого комплексу

Фізкультурно-оздоровчий комплекс будується за віковим принципом і передбачає 6 вікових груп: 6—7 років, 8—9 років, 10—11 років, 12—13 років, 14—1.5 років, 16—17 років.

Фізкультурно-оздоровчий комплекс включає показники:

  • обсягу щотижневої рухової активності;

  • спеціальних знань про особливості самостійних занять фі­зичними вправами;

  • фізичного розвитку;

  • фізичної підготовленості;

  • функціональних резервів організму.

Кожний із наведених показників характеризується інформа­тивними тестами. Для них встановлюються числові параметри так званої «норми», яка забезпечує належний («безпечний») рі­вень фізичного здоров’я.

В результаті тестування встановлюється на скільки той чи ін­ший показник відповідає «нормі». Результати тестування орієн­тирами для подальшої корекції роботи учнів щодо вдосконалення рівня особистого фізичного здоров’я.

III. Організація тестування

Тестування учнів проводиться в квітні—травні поточно­го навчального року відповідно до Положення про організа­цію фізичного виховання та масового спорту в дошкільних, за­гальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах України.

Форма здійснення тестування (моніторингу) довільна і ви­значається рішенням педагогічної ради навчального закладу. Ре­зультати моніторингу заносяться у базу даних. За результатами моніторингу адміністрацією навчального закладу здійснюється аналіз стану здоров’я та фізичного розвитку школярів, визнача­ються шляхи його поліпшення. Зазначена інформація доводиться до відома педагогічного колективу та батьківської громадськості в кінці навчального року.

IV. Прикінцеві положення

За аналізом результатів проведення моніторингу у 2005/2006 на­вчальному році можливі внесення корективів щодо змісту та нор­мативної частини комплексу з метою узгодження їх з комплексом діючих нормативних показників та тестів.