- •1.Понятие мировоззрения, его структура и основные функции.
- •2. Исторические типы мировоззрени понятие "мировоззрение". Исторические типы мировоззрения
- •3. Понятие философии, предмет философии и его историческая динамика.
- •4. Структура и функции ф.
- •5 Религиозно-мифологический характер древнеиндийской философии. Становление и основные 5 5школы древнеиндийской философии.
- •6. Философская мысль древнего китая..
- •7. Условия формирования, этапы развития и
- •8. Натурфилософские ориентации досократовской философии. Натурфилософские ориентации досократовской философии.
- •11. Философские проблемы периода схоластики..
- •10. Становление и основные проблемы средневековой патристики.
- •12. Гуманистический антропоцентризм философии возрождения.
- •13. Натурфилософия возрождения.
- •14 Проблема научного познания в философии нового времени: дилемма рационализма и эмпиризма.
- •16 Особенности и достижения немецкой классической
- •17 Становление и основные черты неклассической философии.
- •18 Основные идеи философии марксизма.
- •19 Исторические формы позитивизма.
- •20 Философия хх века: основные школы и направления.
- •21 Философская мысль беларуси хi – первая половина хviii вв.
- •22 Философская мысль беларуси вторая половина хviii – хХвв.
- •23 Онтология как философское учение о бытии. Специфика основных форм бытия.
- •24 Категория материи. Эволюция представлений о материи в философии и науке.
- •25 Движение и развитие как атрибуты матерИи проблема классификации форм движения.
- •26 Пространственно-временная структура бытия.
- •27 Диалектика как философская концепция развития, ее основные принципы
- •28 Законы и категории диалектики.
- •30 Природа как естественная среда обитания человека.
- •31 Проблема сознания в философии. Структура и функции сознания
- •32 Генезис сознания, основные предпосылки возникновения и развития сознания
- •34 Индивид, индивидуальность, личносТи сущность процесса социализации личности.
- •35 Познание как предмет философского анализа.
- •36 Проблема истины в теории познания
- •37 Специфика и структура научного познания. Формы научного познания.
- •38 Методы научного познания
- •39 Общество как объект философского анализа.
- •40 Общество как динамическая саморазвивающаяся система.
- •41 Линейные и нелинейные подходы к пониманию исторического процесса.
- •42 (Для студентов гуманит. Спец.) политическая сфера жизни общества.
- •44 Современная глобальная ситуация.
- •45 Философские аспекты проблемы будущего
27 Диалектика как философская концепция развития, ее основные принципы
Диалектика – это такой способ понимания мира, где различные явления рассматриваются в многообразии их связей, взаимодействии противоположных сил, тенденций, в процессах изменения, развития.
История развития диалектики в классической философии.Термин диалектика возникает в античности. Первоначально означало искусство вести беседу Сократ, проводить анализ и синтез понятий. Такое понимание диалектики сохраняется вплоть до 19 в.
В начале 19 века Гегель создает философскую теорию диалектики, где все сферы реальности были представлены как процесс постоянного изменения и развития, происходящего в результате внутренней противоречивости всех объектов действительности. Диалектика Гегеля носила идеалистический характер, поскольку основанием ее принципов, законов и категорий провозглашалась идеальная первооснова мира Абсолютная Идея.
История развития диалектики в неклассической философии. В неклассической философии существуют различные подходы, в рамках которых по-разному понимается оценивается гегелевская теория диалектики:
1 Отрицание значимости теории диалектики как чисто абстрактной, оторванной от реальности теории позитивизм, аналитическая философия.
2 Переосмысление гегелевской теории диалектики и создание на основе ее принципов и категорий альтернативных концепций диалектики:
-Материалистическая диалектика марксизм
-Экзистенциальная диалектика экзистенциализм
-Негативная диалектика неомарксизм – Франкфуртская школа
Основные принципы диалектики
Принципы диалектики – это ее основополагающие идеи, придающие философскому знанию качественную определенность, системность и целостность: Принцип всеобщей взаимосвязи, Принцип развития, Принцип системности, Принцип детерминизма
Принцип всеобщей взаимосвязи.Мир представлен как совокупность явлений, находящихся в самых разнообразных отношениях, связях друг с другом. Любые предметы и события – звенья бесконечной цепи, объемлющей все существующее в мире в единое целое.
Принцип развития.В мире нет ничего окончательно завершенного, все превращается во что-то другое, изменяется. Принцип предполагает анализ любых явлений с учетом того, как они возникли, какие этапы прошли в своем изменении, чем стали теперь, чем могут стать в будущем.
Принцип системности.Во всех сферах действительности присутствует закономерная организация. Материя всегда существует в виде организованных систем.Принцип детерминизма.Данный принцип утверждает причинность как универсальный вид связи. Причинность – это генетическая связь явлений, в которой одно при определенных условиях порождает другое. Всякое изменение или развитие
28 Законы и категории диалектики.
Основные законы диалектики
Закон есть существенный, устойчивый регулярный и необходимый тип связи между явлениями, взятый в своей обобщенной форме.
В законах диалектики конкретизируется содержание ее основных принципов.
Выделяют следующие основные законы диалектики:
- Закон единства и борьбы противоположностей
- Закон взаимосвязи и перехода количественных и качественных изменений
- Закон отрицания отрицания.
Закон единства и борьбы противоположностей
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЦЕННОСТЬ:закон объясняет источник и движущие силы развития
КАТЕГОРИИ: тождество различие противоречие противоположность
СУЩНОСТЬЗАКОНА: Каждое явление и тождественно себе, и в то же время отличается от самого себя. Тождество и различие представляют собой нечто целое только в своем единстве. Кроме того, любое явление внутренне раздвоено, содержит в себе взаимоисключающие стороны, моменты,
тенденции. Противоположность – это одна из взаимоисключающих сторон любого объекта. Они не только взаимоисключают, но и взаимополагают друг друга, а потому представляют собой стороны единого целого, выступая при этом источником постоянного развития.
Закон взаимосвязи и перехода количественных изменений в качественные
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЦЕННОСТЬ: закон раскрывает общий механизм развития
КАТЕГОРИИ: качество количество мера скачок
СУЩНОСТЬ ЗАКОНА: изменение качества данной вещи совершается тогда, когда накопление количественных изменений достигает определенной меры.Мера выступает как интервал количественных изменений, в пределах которого вещь сохраняет свою качественную определенность. Скачок – переход количественных изменений в качественные.
Закон отрицания отрицания
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЦЕННОСТЬ: закон характеризует развитие со стороны его направленности и результата
КАТЕГОРИИ: отрицание преемственность возврат к якобы старому
СУЩНОСТЬ ЗАКОНА: Развитие складывается из определенных циклов. Способом перехода от одной ступени развития к другой в рамках каждого цикла является отрицание. Отрицание – это этап развития, означающий превращение объекта в нечто иное, определенным образом связанное с отрицаемым объектом. Процесс же такого превращения предполагает сохранение некоторых элементов отрицаемого качества и переход на новую ступень.
Основные категории диалектики
Категории диалектики – это общие понятия, отражающие наиболее существенные, закономерные связи и отношения реальности, выражают подвижность и противоречивость бытия.
Категории отражают сложность объективных и субъективных связей, явлений и процессов.
Категории диалектики носят чаще парный характер, благодаря которому делается возможным отражение полярных сторон целостных явлений, процессов. В совокупности они способны отражать подвижность и противоречивость бытия.
Основные категории диалектики
ЕДИНИЧНОЕ – характеризует существование отдельных предметов вещей, явлений, процессов.
ОБЩЕЕ – указывает на наличие в каждом единичном того, что характерно и другим предметам, на их однотипность. ОСОБЕННОЕ – означает меру и способ объединения общего и единичного в одном явлении, отражает специфику в реализации общего, характерного для данного объекта. КАЧЕСТВО – внутренняя определенность предмета, интегрированная совокупность свойств.
КОЛИЧЕСТВО – определяет величину, объем предметов, темп протекания процессов, степень наличия свойств и качеств предметов. Чаще выражается числом.
МЕРА -интервал количественных изменений, в границах которого основное качество сохраняется.
ЯВЛЕНИЕ – отражает внешние, чувственно воспринимаемые стороны предметов
СУЩНОСТЬ
- отражает глубинные связи и отношения, присущие предметам.
ЭЛЕМЕНТ – относительно самостоятельная, качественно определенная составная часть сложного целого.
СТРУКТУРА – относительно устойчивый способ связи элементов качественно определенного сложного целого, который обеспечивает его целостность при определенных изменениях.
СИСТЕМА – совокупность взаимосвязанных, упорядоченных элементов, которая характеризуется структурной организацией и определенной целостностью.
ФОРМА – отражает способ существования содержания некоторого предмета.
СОДЕРЖАНИЕ – совокупность различных элементов, свойств, связей, внутренних процессов и тенденций, которые образовывают данный предмет.
ПРИЧИНА – явление, действие которого при определенных условиях вызывает какое-нибудь новое явление.
СЛЕДСТВИЕ – новое явление,вызванное при определенных условиях действием каких-либо предшествующих ему явлений.
НЕОБХОДИМОСТЬ преимущественно внутренняя, устойчивая, существенная и закономерная связь вещей и явлений, которая отражает обязательность их существования.
СЛУЧАЙНОСТЬ -в основном внешние, несущественные, неустойчивые связи вещей и явлений.
ВОЗМОЖНОСТЬ – предпосылка возникновения того, чего еще нет в настоящем, реальном бытии.
ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ – реальное бытие предметов.
29 ПОНЯТИЕ ПРИРОДЫ. СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО ПОДХОДА К ИЗУЧЕНИЮ ПРИРОДЫ.Понятие природы и эволюция представлений о ней в философии и науке. Природа как среда обитания человека.
В широком смысле понятие природа обозначает весь мир в целом как бесконечное многообразие его конкретных проявлений. В философии истоки понятия природа связывают с древнегреческим термином φύσις (фюсис), : органическое произрастание; рост и выросшее в процессе этого роста; процесс, рассматриваемый в целом; и т. п. В Новое время природа обозначается латинским термином natura (натура), как мир, миропорядок, Вселенная и др. Преобладающим смыслом становится ее статус как объекта естествознания.
Греческая философская традиция ориентирована на умозрительное познание природы как целостности. Физика вплоть до И. Ньютона называлась натуральной философией. В естественнонаучных работах излагались фундаментальные принципы физического познания природы. Научная картина природы строилась на принципах объективности, когда мир виделся как совокупность объектов. Определяющую роль в утверждении нового понимания природы сыграл синергетический подход (Г. Хакен, И. Пригожин), сформированный благодаря важнейшим открытиям неравновесных структур, возникающих в результате необратимых процессов, способных к самоорганизации своих связей. Рассматривая природу как среду обитания, ее подразделяют на естественную и искусственную. Данное разделение имеет место уже в античности, например в философии Аристотеля, который отделял то, что осуществляется по естественным законам, независимо от человека, от того, что сделано им самим в подражание. Естественное ассоциируется с природой (гео- и биосферой), а искусственное - с различными сферами деятельности человека и социальной организацией его жизни (социо-, антропо-, техносферой). В результате создается искусственная среда обитания человека или «вторая природа», «неорганическое тело цивилизации» согласно К. Марксу.
