- •Занятие 1
- •Входной контроль (контроль исходного уровня знаний)
- •Самостоятельная внеаудиторная работа студентов по подготовке к занятию.
- •2.1. Блок-информация Биогенные стимуляторы
- •Продукты жизнедеятельности пчел и змей
- •Аппарат, вырабатывающий яд гадюки (а) и кобры (б)
- •2.2. Задания для самостоятельной внеаудиторной работы
- •«Биогенные стимуляторы. Макроскопический анализ листьев алоэ и Каланхоэ. Продукты жизнедеятельности пчел и змей»
- •Р абота 1. Изучение морфологических признаков листьев Алоэ древовидного - Folia Aloes arborescentis
- •Работа 2. Изучение морфологических признаков побегов каланхоэ свежих - cormus kalahchoes recens
- •Работа 3. Изучение морфологических признаков продуктов жизнедеятельности медоносной пчелы: меда и прополиса.
- •Б. Перга - Perga
- •Выходной контроль знаний и умений
- •Литература Основная:
- •Дополнительная
- •Оформление протокола занятия
Аппарат, вырабатывающий яд гадюки (а) и кобры (б)
2.2. Задания для самостоятельной внеаудиторной работы
ЗАДАНИЕ 1. Составить таблицу содержания действующих веществ и препаратов:
Наименование сырья |
Действующие вещества |
Фармакологическое действие |
Препараты |
Побочные эффекты |
Сырье, содержащее биогенные стимуляторы |
||||
1. Алоэ |
|
|
|
|
2. Каланхоэ |
|
|
|
|
Продукты жизнедеятельности пчел |
||||
1. Мед 2. Перга 3.Пыльца цветочная 4. Прополис 5. Пчелиный яд 6.Маточное молочко |
|
|
|
|
Продукты жизнедеятельности змей |
||||
1. Змеиный яд |
|
|
|
|
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
«Биогенные стимуляторы. Макроскопический анализ листьев алоэ и Каланхоэ. Продукты жизнедеятельности пчел и змей»
Объекты изучения для лабораторного изучения: Алоэ древовидное, Каланхоэ перистое, мёд, прополис.
Объекты для самостоятельного изучения: пчелиный яд, перга, маточное молочко, пыльца цветочная, змеиный яд.
Методические материалы и наглядные пособия: методические указания по теме занятия, демонстрационные таблицы, микротаблицы, образцы сырья, учебная литература.
Оборудование и реактивы: иглы препаровальные, полоски фильтровальной бумаги 2 х 10, клеенка, латки, лупа.
Р абота 1. Изучение морфологических признаков листьев Алоэ древовидного - Folia Aloes arborescentis
Рус. Алоэ древовидное, столетник
Лат. Aloe arborescens
Собранные с 2—4-летнего растения и высушенные листья алоэ древовидного — Aloe arborescens Mill., сем. асфоделовых — Asphodelaceae, (нередко относят к лилейным — Liliaceae)
ЛРС: Folia Aloёs arborescentis recentia – листья а. древовидного свежие
Cormi laterales Aloёs arborescentis recentes -побеги боковые а. древовидного свежие
Folia Aloёs arborescentis sicca – листья а. древовидного сухие
Задание 1. Изучите по рисунку и в комнатной культуре алоэ древовидное. Запишите в лабораторный журнал название сырья, лекарственного растения и семейства на русском и латинском языках.
Задание 2. Проведите анализ листьев алоэ древовидного. Запишите, используя схему определения листьев, основные внешние признаки исследуемого сырья.
Внешние признаки по ФС42-454—72. Листья цельные мечевидные (длиной до 45 см) или изломанные на куски, шириной у основания до 5,5 см, толщиной до 2,5 см, морщинистые, на изломе ячеистые, с пленчатым серовато-желтым влагалищем, шиповатыми зубцами по краю, очень хрупкие. Цвет от зеленовато-желтого до серовато-коричневого. Запах своеобразный, слабый. Вкус горький.
Задание 3. Изучите числовые показатели, характеризующие доброкачественность листьев алоэ древовидного.
Числовые показатели. Влажность— не более 10%; золы общей — не более 17%; золы, нерастворимой в 10 %-ном растворе кислоты хлористоводородной,— не более 4 %; посторонних примесей: органической — не допускается, минеральной — не более 0,5 %; листьев, пораженных вредителями,— не допускается.
Задание 4. Известно, что листья алоэ применяют как противовоспалительное, бактерицидное и иммуностимулирующее средство. Запишите в лабораторном журнале препараты алоэ древовидного. Укажите срок годности сырья и условия хранения.
