- •Вихідні знання та вміння
- •2.1. Знати:
- •Питання для самопідготовки
- •Ключові терміни і поняття
- •4.Литература:
- •Методична розробка практичного заняття з теми №1 Людина як елемент системи « людина – життєве середовище» .
- •Навчальна мета
- •Питання для самопідготовки
- •Ключові терміни і поняття
- •Вихідні знання та вміння
- •2.1. Знати:
- •Ключові терміни і поняття
- •Методична розробка практичного заняття з теми№3
- •( Хімічні та біологічні фактори небезпек).
- •Ключові терміни і поняття
- •Методична розробка практичного заняття з теми № 3 Негативні фактори середовища життєдіяльності та їх вплив на здоров’я людини (психофізіологічні фактори небезпек).
- •Ключові терміни і поняття
- •Ключові терміни і поняття
- •4.Литература
- •4.1.Основная:
- •4.1.3.Лекция.
- •1.Навчальна мета
- •2. Вихідні знання та вміння
- •2.1. Знати:
- •3. Питання для самопідготовки
- •Ключові терміни і поняття
- •Навчальна мета
- •Вихідні знання та вміння
- •2.1. Знати:
- •3.Питання для самопідготовки
- •Ключові терміни і поняття
Ключові терміни і поняття
харчовий продукт аліментарні захворювання
харчові речовини харчові отруєння
теорії харчування харчові добавки
раціональне харчування якість харчового продукту
недостатнє харчування безпечність харчового продукту
надмірне харчування безпека харчування
4.Литература
4.1.Основная:
4.1.3.Лекция.
КИЇВСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УАНМ
КАФЕДРА ГІГІЄНИ, СОЦІАЛЬНОЙ МЕДИЦІНИ, МІКРОБІОЛОГІЇ ТА ІММУНОЛОГІЇ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ семестр ІІ курс 1 стоматологічний факультет
МОДУЛЬ № 1. «БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ. ОСНОВИ ОХОРОНИ ПРАЦІ»
до практичних занять змістового модулю №2. «Основи охорони праці медичних працівників»
Тривалість практичного заняття – 2 акад. год.
Змістовий модуль № 2 Тема № 1 «Професійні шкідливості при виконанні професійних обов’язків лікаря»
Методична розробка практичного заняття з теми № 1
«Професійні шкідливості при виконанні професійних обов’язків лікаря»
1.Навчальна мета
Оволодіти знаннями про шкідливі та небезпечні фактори, що впливають на здоров’я медичних працівників.
Ознайомитися з законодавчими та організаційними заходами забезпечення охорони праці медичних працівників.
Ознайомитися з законодавчими, організаційними, технічними засобами охорони праці та профілактики профзахворювань медичних працівників.
2. Вихідні знання та вміння
2.1. Знати:
2.1.1. Основи законодавства України в охороні праці.
2.1.2. Класифікацію і характеристику професійних шкідливостей медичних працівників.
2.1.3. Шкідливі та небезпечні фактори різних підрозділів лікарняного закладу, їх вплив на здоров’я медичних працівників.
2.2. Вміти:
2.2.1. Визначати та оцінювати шкідливі і небезпечні фактори в різних підрозділах лікарняних закладів та їх вплив на здоров’я та медичного персоналу.
2.2.2. Обґрунтувати та впроваджувати оздоровчі санітарно-гігієнічні заходи щодо безпечних умов праці медичного персоналу.
3. Питання для самопідготовки
3.1. Статті Конституції України про охорону праці.
3.2. Санітарне законодавство в області охорони праці. Кодекс законів про працю (КЗОП), його основні складові положення.
3.3. Дати визначення терміну «шкідливий виробничий чинник».
3.4. Дати визначення терміну « професійне захворювання»
3.5. Класифікація професійних шкідливостей згідно Держстандарту 12.0-003–74 “ Небезпечні та шкідливі виробничі фактори ”.
3.5. Фізичні виробничі шкідливості, їх класифікація, значимість у професійній патології.
3.6. Хімічні виробничі шкідливості. Класифікації хімічних небезпечних та шкідливих факторів виробничого середовища, різновиди їх дії на організм. Професійні отруєння.
3.7. Біологічні фактори як виробничі шкідливості. Професійні інфекції, інвазії, інші види патології.
3.8. Психофізіологічні небезпечні та шкідливі виробничі фактори, види патології, яку вони викликають.
3.9. Професійні шкідливості при виконанні функціональних обов'язків лікаря. Перелік шкідливих медичних професій та посад.
3.10. Особливості захисту від впливу професійних шкідливостей у роботі лікарів – стоматологів, зубних техників.
3.11 Професійні шкідливості при роботі лікаря-рентгенолога.
3.12.Професійні шкідливості при роботі лікаря ультразвукової діагностики. Особливості впливу сучасних лазерних апаратів.
3.13. Професійні шкідливості при роботі персоналу кабінетів і відділень променевої діагностики і терапії. Техніка безпеки.
3.14. Професійні шкідливості при роботі працівників дезінфекційних установ і підрозділів.
Правила виробничої санітарії, протиепідемічного режиму та особистої гігієни
3.15. Професійні шкідливості при роботі у відділеннях гіпербаричної оксигенації
3.16.Професійні шкідливості при роботі у патологоанатомічних, патогістологічних, судово-медичних установах.
3.17. Професійні шкідливості, правила техніки безпеки при роботі у фізіотерапевтичних відділеннях
3.18. Професійні шкідливості, правила техніки безпеки при роботі у клініко-діагностичних лабораторіях.
3.19. Професійні шкідливості, правила техніки безпеки при роботі із стерилізаційними установками.
3.20. Особливості захисту від впливу професійних шкідливостей у роботі персоналу швидкої медичної допомоги, дільничних і сімейних лікарів
3.21. Небезпека для дослідника та суспільства в цілому у процесі створення та випробування генетично модифікованих організмів. Регулювання генетично-інженерної діяльності.
3.22. Методи та засоби профілактики професійної патології та охорони праці.
3.23. Запобігання шкідливих впливів на організм лікаря під час здійснення ним професійної діяльності.
