- •Тема 4. Період феодальної роздрібненості.
- •1. Соціально-політична і культурна ситуація в Галичині та на Волині в XII-XIII століттях.
- •1.1. Причини роздрібненості Стародавньої Русі:
- •1.2. Економіко-географічні характеристики Галицько-Волинського князівства.
- •1.3. Соціально-класовий устрій Галицько-Волинського князівства:
- •1.4. Соціально-політична ситуація у Галицько-Волинському князівстві.
- •2.3. Холм.
- •2. Основні осередки соціального і культурного життя.
- •2.1. Володимир.
- •2.2. Галич.
- •2.4. Перемишль.
- •2.5. Роль церкви у культурному житті Галицько-Волинського князівства.
- •3. Освіта і наука, архітектура і мистецтво.
- •3.1. Освіта і наука в Галицько-Волинському князівстві.
- •3.1.1. Вивчення іноземних мов:
- •3.1.2. Вплив церкви на шкільну освіту:
- •3.1.4. Розвиток письменства.
- •3.1.6. Оригінальна художня література.
- •3.2. Архітектура і мистецтво в Галицько-Волинському князівстві.
- •3.2.1. Архітектура в Галицько-Волинському князівстві.
- •3.2.2. Живопис у Галицько-Волинському князівстві.
- •3.2.3. Ювелірне та музичне мистецтво на Галицько-Волинських землях.
- •4. Соціально-політична і культурна ситуація в польсько-литовську добу.
- •4.1. Політичні детермінанти розвитку української культури XIV- XVI ст.
- •4.2. Церковне життя в польсько-литовську добу.
- •1568 Р. - в українських землях розпочав діяльність орден єзуїтів.
- •5. Освіта і книгодрукування в XIV-XVII ст.
- •5.1. Шкільна освіта у польсько-литовський період.
- •5.2. Католицькі освітні школи на українських землях.
- •5.3. Вища освіта в Україні періоду феодальної роздрібненості.
- •5.4. Діяльність українських гуманістів.
- •5.4.1. Наукова діяльність Юрія Дрогобича.
- •5.4.2. Наукова діяльність Павла Процелера.
- •5.4.3. Гуманістичні ідеї Станіслава Оріховського-Роксолана.
- •5.4.4. Іван Туробінський-Рутенець:
- •5.4.5. Григорій Чуй-Русин:
- •5.5. Культурні зміни на межі XVI-XVII ст.
- •5.5.1. Діяльність Острозького культурно-освітнього центру.
- •Діяльність протестантських і католицько-єзуїтських шкіл (кінець XVI - перша половина XVII ст.).
- •5.5.3. Діяльність церковних братств.
- •5.5.3.1. Львівська Успенська братська школа.
- •5.5.3.2. Київська братська школа:
- •5.5.4. Києво-могилянська академія.
- •5.6. Книгодрукування на українських землях.
- •5.6.1. Особливості розвитку книгодрукування в Україні.
- •5.6.1.1. Діяльність Острозької друкарні.
- •5.6.1.2. Діяльність Львівської братської друкарні.
- •5.7. Розвиток української літератури кінця XVI - початку XVII ст.
3.1.4. Розвиток письменства.
- в XI-XIII ст. переважала перекладна література, що надходила в Україну з Візантії (поширювалось Священне Писання у перекладі солунських братів Кирила та Мефодія, було перекладено інші церковні книги)$
- але перекладні твори не задовольняли потреб освіти, тому почала розвиватися оригінальна література;
Українські князі, що дбали про поширення і закріплення християнства у Стародавній Русі, безпосередньо турбувалися про перекладну літературу. Так, Київський літопис пише про Ярослава Мудрого, що "Ярослав любив книги... і пильнував до них, і часто читав їх і вночі і вдень, і зібрав многих переписувачів, і перекладав з грецького на слов'янське письмо: і переписали вони багато книг". З цих книг було створено у Києві відому Софійську бібліотеку. Книжну справу Ярослава продовжували його сини Всеволод та Святослав.
Багато уваги поширенню перекладної й оригінальної літератури приділяв волинський князь Володимир Васильович. Літопис характеризує князя як видатного культурного діяча: "Це книжник великий і філософ, якого не було у всій землі і після цього не буде". Володимир грунтовно цікавився різними науками, "розумів притчі і темне слово", в розмові з перемишльським єпископом "говорив багато з книг". Він кохався в книгах, сам з любов'ю їх переписував, дарував коштовні книги монастирям і церквам. Князь побудував багато церков і монастирів, розбудував місто Берестя, поставив нові укріплення в Кам'янці. Всім визначним церквам на Волині Володимир подарував коштовний посуд і прикрасив їх мистецькими іконами.
- в Галицько-Волинському князівстві складалися власні літописи, розвивалась морально-повчальна література;
До таких літературних пам'яток належить "Слово" єпископа Кирила Туровського, якого прозвали другим Златоустом, а також митрополита Клима Смолятича, про якого літописець пише, що це "книжник і філософ, якого не було на Русі". Такі діячі культури дбали про розвиток літературної справи, доручали переписувати твори кращим письменникам.
- оригінальна література була, як правило, релігійною, оскільки, наслідуючи візантійську традицію, була покликана зміцнювати основи християнського віровчення і моралі. У той же час вона мала самобутній характер;
- тогочасна народна творчість мала істотний вплив на розвиток літератури;
Академік І.П. Крип'якевич пише, що тогочасна література була "тісно пов'язана з народною творчістю". У літописах згадуються різні народні твори, зокрема такі, як переказ про виникнення Галича, поетичне оповідання про хана Отрока та зілля "євшан", пісню, складену на честь перемоги Данила і Василька, різні перекази і прислів'я. Подаються відомості про таких народних співців, як "словутний співець" Митуса з Перемишля, який був дуже гордий і не бажав служити князеві Данилові. Польський дослідник Длугош наводить героїчну пісню на честь Мстислава Мстиславовича, що зустрічається в літописі.
Досить поширеним був героїчний епос і перекази про старовину, в яких прославлялися подвиги народних героїв-богатирів. В історичних піснях княжої доби відображена боротьба народу з різними завойовниками, зокрема з печенігами, половцями, татаро-монголами тощо. Згодом героїчний епос і билинна поезія злилися з українським фольклором.
Великим культурним центром староруської держави був Київ, де започаткувалось і розвинулось літописання, перекладна й оригінальна література.
Коли значення Києва як культурно-політичного центру підупало, важливу роль у духовному житті почали відігравати окремі князівства, в тому числі й Галицько-Волинське. Воно успадкувало і продовжило культурні традиції Київської Русі. Зразком цього є Галицько-Волинський літопис.
3.1.5. Галицько-Волинський літопис:
- складає третю частину Іпатіївського літопису;
- дослідження літопису показали, що він мав п'ять редакцій, в той же час є цілісним твором, що належить до однієї літописної школи.
Деякі вчені вважають, що в Галицько-Волинському літописі було використано старовинний збірник, який до нашого часу не зберігся. На думку дослідників, цей збірник включав візантійські хроніки. Ці "премудрі хронографи" були зразком для літописця і він, визначаючи мету для себе, писав: "Хронографу треба описувати повністю все минуле, деколи сягати вперед, деколи повертати у давнє - мудрий читач зрозуміє".
- характерна особливість Галицько-Волинського літопису - хронологічне подання переліку подій;
Правда, літопис у перших редакціях не мав ніяких дат і час тієї чи іншої події визначався фразами "в ті ж роки", "в той же час", "після того" і т.ін. У процесі подальшого редагування літопис набув форми суцільного оповідання про історичні події.
- джерелами для написання літопису є: документи, окремі літописні записи, складені у містах Володимирі, Галичі, Холмі, Пінську, Любомлі; деякі оповідання м(наприклад, розповідь про бій над річкою Калкою); народні перекази, дружинний епос, пісні, народні приказки і прислів'я;
- літопис складався у княжому дворі, його автори були виразниками інтересів княжої верхівки, відстоюючи ідею збереження єдності Русі й засуджуючи представників боярської знаті, які сіяли крамолу і підривали авторитет княжої влади;
- центральне місце у літописі посідає прославлення князів з роду Романа Мстиславича;
Оскільки літопис писався різними авторами, то літописці відбивали точку зору різних князів. Перший автор, наприклад, присвятив основну увагу діяльності князя Данила Галицького, інші літописці підкреслювали роль князя волинського Володимира Васильовича.
- основна ідея літопису - обгрунтування права князя Галицько-Волинської держави володіти Києвом і всією Південною Руссю.
В літописі відображені найголовніші події виникнення, розвитку і занепаду Галицько-Волинського князівства. Його автори були високоосвіченими людьми, які володіли іноземними мовами, зокрема, добре знали грецьку, латинську, польську, німецьку і литовську мови.
Літопис є важливим джерелом вивчення історії і культури Галицько-Волинського князівства та України взагалі.
