- •8.050201 «Менеджмент організацій» (спеціалізації «Менеджмент природоохоронної діяльності», «Менеджмент у невиробничій сфері»)
- •Анотація до методичних рекомендацій
- •Мета вивчення навчальної дисципліни
- •Опис дисципліни
- •Розподіл дисципліни (навчального модуля) на змістові модулі, її обсяг і форми модульного контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •Засоби контролю знань студентів
- •Пояснення до розподілу балів
- •Модульний контроль після вивчення 1, 2 модулів у формі тесту – 8 балів (8 тестових завдань по 1 балу кожний)
- •Індивідуальне науково-дослідне завдання виконується протягом вивчення навчальної дисципліни, подається в формі групової або індивідуальної презентації, максимальна оцінка – 24 бали
- •Оцінка за індивідуальні завдання у вигляді реферативних
- •Критерії оцінювання знань студентів з модулю
- •Карта самостійної роботи студентів
- •При підсумковому контролі у формі заліку
- •При підсумковому контролі у формі заліку
- •4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни „Основи наукових досліджень” Поточний контроль і оцінювання знань, умінь та практичних навичок студентів
- •Тематика творчих робіт з курсу з дисципліни “Методологія та організація наукових досліджень” для студентів магістратури денної форми навчання.
- •Список літератуРи Основна література
- •Додаткова література
Опис дисципліни
Дисципліна |
Методологія та організація наукових досліджень |
Семестр |
«МЗД» (1сем.) «ЄМЗД», «МО», „ЖКГ” (2сем.) |
ОКР |
магістр |
Тип дисципліни |
нормативна |
Кількість кредитів:
|
1,5 7 1 |
Форма та методи навчання |
Лекції, семінарські заняття, індивідуальні заняття, самостійна робота |
Загальна кількість годин |
54 |
Форми та засоби контролю знань |
Модульний контроль, підсумковий контроль – залік. Технологія їх проведення – бальна рейтингова шкала – 100 бал. (макс.) |
Розподіл дисципліни (навчального модуля) на змістові модулі, її обсяг і форми модульного контролю
(спеціальності: 8.050201 «Менеджмент організацій» (спеціалізації «Менеджмент природоохоронної діяльності», «Менеджмент у невиробничій сфері», «Менеджменту у житлово-комунальному господарстві»)
Назва змістових модулів |
Кількість годин |
Форма контролю |
||||
всього |
лекції |
семінар. заняття |
СРС |
Індивідуальні заняття |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Заліковий модуль 1 |
||||||
1. Теоретичні основи наукового дослідження |
8 |
1 |
1 |
2 |
2 |
ВК, С
|
2. Вибір напряму наукового дослідження. |
8 |
1 |
1 |
2 |
2 |
С, Т, ІЗД
|
3. Методологія наукових досліджень |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 |
|
С, КР, ІЗД |
||||||
Разом: |
26 |
4 |
4 |
7 |
7 |
КР№1 |
Заліковий модуль 2 4. Організація наукових досліджень |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
С, ІЗД |
5. Систематизація результатів наукових досліджень |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 |
С, КР, ІЗД |
6. Впровадження наукових досліджень |
10 |
2 |
2 |
3
|
3
|
С, Т, ІЗД |
Разом: |
28 |
6 |
6 |
8 |
8 |
КР№2 |
Всього |
54 |
12 |
12 |
15 |
15 |
залік |
Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
Сума балів залікового модуля |
100 |
Сума балів з дисципліни |
|||||
Заліковий модуль 1 |
Заліковий модуль 2 |
||||||
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
Змістовий модуль 3 |
Змістовий модуль 4 |
Змістовий модуль 5 |
Змістовий модуль 6 |
||
Лекції |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Семінарські заняття |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
18 |
Індивідуальні заняття |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
Самостійна робота |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
27 |
ІНДЗ |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
24 |
Наукові семінари, статті |
7 |
7 |
14 |
||||
Модульний контроль |
6 |
5 |
11 |
||||
Сума балів |
12 |
26 |
12 |
12 |
26 |
12 |
100 |
