- •8.050201 «Менеджмент організацій» (спеціалізації «Менеджмент природоохоронної діяльності», «Менеджмент у невиробничій сфері»)
- •Анотація до методичних рекомендацій
- •Мета вивчення навчальної дисципліни
- •Опис дисципліни
- •Розподіл дисципліни (навчального модуля) на змістові модулі, її обсяг і форми модульного контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •Засоби контролю знань студентів
- •Пояснення до розподілу балів
- •Модульний контроль після вивчення 1, 2 модулів у формі тесту – 8 балів (8 тестових завдань по 1 балу кожний)
- •Індивідуальне науково-дослідне завдання виконується протягом вивчення навчальної дисципліни, подається в формі групової або індивідуальної презентації, максимальна оцінка – 24 бали
- •Оцінка за індивідуальні завдання у вигляді реферативних
- •Критерії оцінювання знань студентів з модулю
- •Карта самостійної роботи студентів
- •При підсумковому контролі у формі заліку
- •При підсумковому контролі у формі заліку
- •4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни „Основи наукових досліджень” Поточний контроль і оцінювання знань, умінь та практичних навичок студентів
- •Тематика творчих робіт з курсу з дисципліни “Методологія та організація наукових досліджень” для студентів магістратури денної форми навчання.
- •Список літератуРи Основна література
- •Додаткова література
При підсумковому контролі у формі заліку
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
з дисципліни “Методологія та організація наукових досліджень” для студентів магістратури денної форми навчання.
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
|
Заочна форма навчання |
||||
1. Обов’язкові |
||||
За виконання модульних (контрольних) завдань |
||||
1.1. Підготовка до модульних контрольних робіт |
За графіком навчального процесу |
Перевірка правильності виконання модульних контрольних робіт
|
20 за 1 МК
|
|
За виконання завдань для самостійного опрацювання |
||||
1.2. Виконання домашніх завдань (контрольних робіт для заочної форми навчання)
|
За графіком навчального процесу |
Перевірка правильності виконання завдань
|
25
|
|
1.3. Написання творчої роботи за обраною тематикою
|
За графіком навчального процесу |
Перевірка та захист творчої роботи під час аудиторних занять або УКР |
30 |
|
|
|
|
|
|
Разом балів за обов’язкові види СРС 75
|
||||
ІІ Вибіркові |
||||
За виконання завдань для самостійного опрацювання |
||||
1.1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій |
За графіком навчального процесу |
Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або УКР
|
5 за 1 2*5=10 |
|
1.2. Пошук, підбір та огляд літературних джерел за заданою тематико. |
За графіком навчального процесу |
Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або УКР |
10 |
|
1.3. Написання реферату (есе) за заданою тематикою
|
За графіком навчального процесу |
Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або УКР |
10 |
|
Разом балів за вибіркові види СРС 25 |
||||
Всього балів за СРС 100 |
||||
4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни „Основи наукових досліджень” Поточний контроль і оцінювання знань, умінь та практичних навичок студентів
Поточне оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною системою за шкалою ECTS.
Об'єктом поточного контролю знань студентів є:
систематичність та активність роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни (максимальна оцінка - 20 балів);
рівень виконання модульних завдань (максимальна оцінка - 20 балів);
виконання завдань для самостійного опрацювання. – 25 балів.
Контроль систематичності та активності роботи студента впродовж семестру базується на оцінюванні активності та рівня знань студентів при обговоренні питань семінарських занять. Шкала оцінювання становить: 0; 5; 10 та 15 балів.
Критерії оцінювання:
а) активність студентів в обговоренні питань семінарів вимірюється середнім значенням одержаних впродовж семестру оцінок:
за середньої оцінки нижче 2,5 студент отримує 0 балів;
за середньої оцінки в інтервалі 2,5 - 3,4 студент отримує 5 балів;
за середньої оцінки в інтервалі 3,5 - 4,0 студент отримує 10 балів;
за середньої оцінки вище 4,0 студент отримує 15 балів;
б) відвідування не менше 75% семінарських занять оцінюється в 5 балів.
Максимальна оцінка - 65 балів складається із суми оцінок за успішне виконання пунктів а) та б).
Модульні завдання, які входять до загального порядку оцінювання поточної успішності студентів передбачає проведення тестування за темами дисципліни. З дисципліни "Основи наукових досліджень" передбачається виконання одного модульного завдання впродовж семестру.
Модульне завдання складається з тестових запитань за темами 1-6 програми курсу.
Оцінювання знань студентів за модулем здійснюється за шкалою 0; 5, 10, 15, 20 балів.
Для оцінювання рівня відповідей студентів на тестові завдання використовуються такі критерії:
відмінний рівень (20 балів) – від 16 до 20 правильних відповідей;
добрий рівень (15 балів) - від 11 до 15 правильних відповідей;
задовільний рівень (10 балів) – від 5 до 10 правильних відповідей;
незадовільний рівень (0 балів) – від 0 до 4 правильних відповідей.
Порядок і час складання модульних завдань визначається кафедрою, включається до робочої програми і доводиться до студентів на початку семестру.
Написання і захист творчої роботи – 30 балів.
Виконання і обговорення домашніх завдань – 25 балів.
Написання реферату – 5 балів.
Студенти, які беруть активну участь у роботі студентського наукового товариства факультету економіки та управління, представляють свої наукові роботи на конференціях та конкурсах, мають право додатково отримати 5 балів до загальної оцінки поточної успішності.
Виконання завдань для самостійного опрацювання. Студенти, які підготували відповідно до встановлених кафедрою вимог конспекти наукових текстів, переклади іноземних текстів за темами, визначеними викладачем, і за результатами поточного оцінювання не набрали 50 балів, також мають право додатково отримати 5 балів до загальної оцінки поточної успішності.
Результати поточного контролю знань студентів в цілому оцінюються в діапазоні від 0 до 100 балів.
Навчальним планом з дисципліни "Основи наукових досліджень" передбачений підсумковий контроль у формі заліку. Залік виставляється за результатами поточного контролю за умови одержання студентом не менше 50 балів. Якщо за результатами поточного контролю знань студент отримав менше 50 балів, він не одержує заліку.
Якщо за результатами проміжного модульного контролю студент набрав 0 – 15 балів (F) за шкалою ECTS, він має обов’язково повторно вивчити дисципліну “Основи наукових досліджень”.
В разі невиконання завдань поточного контролю з об'єктивних причин, студент має право за дозволом декана скласти їх до останнього семінарського заняття. Порядок складання визначає викладач дисципліни на потоці.
Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
Поточний контроль знань студентів здійснюється у формі перевірки виконання модульного контрольного завдання – 20 балів;
виконання домашніх завдань – 30 балів;
написання і захист творчої роботи – 30 балів;
написання реферату – 10 балів;
аналітичного огляду наукових публікацій або пошуку і підбору та огляду літератури за даною темою – 10.
Студенти, які не подали творчу роботу до розгляду або не представили її у встановлений регламентом строк, або представили, але не отримали допуск до захисту, не отримують залік і не можуть бути допущені до сесії.
Творча робота після захисту передається на зберігання на кафедру менеджменту.
