- •«Национальный исследовательский томский политехнический университет»
- •Введение
- •Особенности изучения логики
- •Раздел 1. Предмет и задачи науки логики
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для самостоятельного изучения и обсуждения
- •Вопросы для повторения
- •Тема реферата
- •Дополнительное задание для студентов заочной формы обучения
- •Вопросы для самостоятельного изучения и обсуждения
- •Тема реферата
- •Дополнительное задание для студентов заочной формы обучения
- •Вопросы для самостоятельного изучения и обсуждения
- •Вопросы для повторения
- •Тема реферата
- •Дополнительное задание для студентов заочной формы обучения
- •Вопросы для самостоятельного изучения и обсуждения
- •Вопросы для повторения
- •Тема реферата
- •Дополнительное задание для студентов заочной формы обучения
- •Вопрос 5. Используя логический квадрат, найдите среди пар простых понятий те, которые находятся в отношении контрадикторности:
- •Раздел 8. Дедуктивные умозаключения Вопросы для самостоятельного изучения и обсуждения
- •Вопросы для повторения
- •Тема реферата
- •Дополнительное задание для студентов заочной формы обучения
- •Вопросы для самостоятельного изучения и обсуждения
- •Вопросы для повторения
- •Тема реферата
- •Дополнительное задание для студентов заочной формы обучения
- •Вопросы для самостоятельного изучения и обсуждения
- •Вопросы для повторения
- •Тема реферата
- •Дополнительное задание для студентов заочной формы обучения
- •Вопрос 1. Какое из перечисленных действий не является способом проверки гипотез?
- •Вопрос 4. Какие гипотезы называются конкурирующими?
- •Вопрос 5. Что такое версия?
- •Порядок выполнения контрольной работы студентами заочной формы обучения
- •Структура контрольной работы
- •Тестовые задания по дисциплине
- •Вопросы к зачёту
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная:
- •Дополнительная:
Вопросы для самостоятельного изучения и обсуждения
1. Что значит обосновать суждение?
2. Какие суждения не нуждаются в логическом обосновании?
3. Какие три значения имеет слово «доказательство»?
4. Что значит доказать истинность какого-либо суждения?
5. Что такое тезис?
6. Что такое основание?
7. Что такое способ доказательства?
8. Что такое прямое доказательство? (Приведите пример.)
9. Что такое косвенное доказательство? (Приведите пример.)
10. Что такое «сведение к абсурду»?
11. Какие существуют правила доказательства?
12. В чём существо логической ошибки «подмена тезиса»? (Приведите пример.)
13. В чём существо логической ошибки «кто чрезмерно доказывает – ничего не доказывает»? (Приведите пример.)
14. В чём существо логической ошибки «основное заблуждение»? (Приведите пример.)
15. Что такое «предрешение основания»?
16. В чём существо логической ошибки «не вытекает»? (Приведите пример.)
17. В чём существо логической ошибки «от сказанного в относительном смысле к сказанному безотносительно»? (Приведите пример.)
18. Что такое «порочный круг» в доказательстве?
19. Что такое «учетверение терминов»?
20. Что такое опровержение?
21. Какие способы опровержения вы знаете?
Вопросы для повторения
1. Определение логического доказательства
2. Состав доказательства
3. Доказательства прямые и косвенные
4. Правила доказательства
5. Опровержение
Тема реферата
1. Доказательство
Дополнительное задание для студентов заочной формы обучения
Вопрос 1. Какое из перечисленных действий не является способом проверки гипотез?
1) Непосредственное обнаружение предполагаемого объекта или доказательство, что его не существует;
2) Выведение следствий из гипотезы их верификация;
3) Опровержение всех конкурирующих гипотез кроме одной, которая признается подтверждённой;
4) Опровержение хотя бы одного следствия из гипотезы;
5) Принятие гипотезы без доказательства и «слепая» вера в данное предположение пока «время не рассудит».
Вопрос 2. Установите возможный путь подтверждения или опровержения следующей гипотезы: «Дик Сенд предполагал, что такая река найдётся, и вот почему он так думал. Река, впадающая в Атлантический океан в том самом месте, где произошло крушение «Пилигрима», не могла течь издалека ни с севера, ни с востока, так как горизонт с этих сторон замыкала довольно близкая горная цепь – та самая, которую вполне можно было принять за Анды. Следовательно, или река текла с этих высот, или русло её загибалось к югу – в обоих случаях она была где-то недалеко» (Жюль Верн «Пятнадцатилетний капитан»).
1) Непосредственное обнаружение предполагаемого объекта или доказательство, что его не существует;
2) Выведение следствий из гипотезы их верификация;
3) Опровержение всех конкурирующих гипотез кроме одной, которая признаются подтверждённой;
4) Опровержение хотя бы одного следствия из гипотезы;
5) Принятие гипотезы без доказательства и «слепая» вера в данное предположение пока «время не рассудит».
Вопрос 3. Во время своего полного затмения Луна бывает необычного красного цвета. В древности это наводило страх на людей. Они считали, что на Луну нападают чудовища или злые духи, ранят её, отчего она и краснеет. Что можно сказать об этом рассуждении с точки зрения логики?
1) Это научная гипотеза;
2) это ненаучная гипотеза;
3) Это недедуктивное рассуждение с установлением причинных зависимостей;
4) Это содержательная теория;
5) Это частичное обоснование тезиса.
