- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Пояснительная записка
- •1.1. Цели учебной дисциплины
- •1.2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.3.Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
- •1.4. Организационно-методический план
- •Структура и содержание дисциплины
- •2.1 Тематический план учебной дисциплины
- •Тема 2. Эмбриология человека.
- •Раздел III. Общая гистология
- •Тема 1. Введение в учение о тканях. Эпителиальные ткани и железы.
- •Тема 2. Мезенхима. Кровь и лимфа.
- •Тема 3. Соединительные ткани.
- •2.2. Содержание теоретических разделов дисциплины
- •Тема 4. Мышечные ткани.
- •Тема 5. Нервная ткань.
- •Раздел IV. Частная гистология
- •Тема 1. Понятие об интегрирующих системах организма. Нервная система.
- •Тема 2. Сенсорная система.
- •Тема 3. Сердечно-сосудистая система.
- •Тема 4. Система кроветворения и иммунной защиты. Процессы кроветворения.
- •Тема 5. Эндокринная система. Эндокринный аппарат внутренних органов.
- •Тема 6. Пищеварительная система.
- •Тема 7. Дыхательная система. Кожный покров.
- •Тема 8. Мочеполовая система.
- •2.3. Содержание практических разделов дисциплины
- •2.4. Программа самостоятельной познавательной деятельности студента
- •2.6. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины
- •Ситуационная задача
- •По гистологии, эмбриологии, цитологии
- •Частная гистология
- •Критерии оценки знаний студента при характеристике
- •Перечень электронных микрофотографий
- •Критерии оценки знаний студента при характеристике
- •Основные вопросы по гистологии, цитологии и эмбриологии для экзамена (собеседование)
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •3.2 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для студентов
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •3.2. Рекомендации по использованию информационных технологий и электронных образовательных ресурсов
1.2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
После изучения дисциплины «Гистология, эмбриология, цитология» студент должен
иметь представление:
- о месте гистологии, эмбриологии, цитологии в системе биологических и медицинских дисциплин;
- о состоянии и перспективах развития медицинской гистологии, эмбриологии, цитологии;
- о использовании результатов гистологических исследований в медицине;
- о гистологическом, гистохимическом, люминесцентном, электронно-микроскопическом, иммунологическом и других методах исследований в гистологии;
- о методике приготовления гистологических препаратов.
знать:
- основные закономерности развития и жизнедеятельности организма на основе структурной организации клеток, тканей и органов;
- гистофункциональные особенности тканевых элементов, методы их исследования.
уметь:
- "прочитать" с помощью микроскопа гистологические и некоторые гистохимические и эмбриологические препараты;
- "прочитать" гистологические и эмбриологические микрофотографии и рисунки, соответствующие указанным препаратам;
- зарисовать гистологические и эмбриологические препараты;
- "прочитать" электронные микрофотографии клеток и неклеточных структур тканей и органов;
- пользоваться научной литературой и писать рефераты.
владеть практическими навыками:
- микроскопии гистологические препаратов;
- подсчета лейкоцитарной формулы в мазке крови.
1.3.Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
В настоящее время в свете развития перспективных клеточных технологий лечения заболеваний, а также цито- и гистологической диагностики многих патологических состояний особую актуальность приобретает знание ультраструктуры клеток, строения тканей и тех изменений, которые они претерпевают на всем протяжении онтогенеза человека.
Изучение дисциплины тесно связано с такими дисциплинами, как анатомия человека, биология, физиология, патологическая анатомия, медицинская генетика.
Данная программа построена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060101 Лечебное дело, на основе примерной программы по гистологии, цитологии, эмбриологии.
Учебная программа разработана на основе учебного плана специальности 060101 - Лечебное дело, утвержденного 02.03.2011.
Дисциплина «Гистология, цитология, эмбриология» общим объемом 216 часов, изучается в течение 2 и 3 семестров.
Учебный материал дисциплины отобран таким образом, чтобы он отражал не только строение сложных клеточных, тканевых, органных систем, эмбриональное развитие, но и давал практические навыки анализа гистологических препаратов и электронных микрофотографий.
Дисциплина включает следующие разделы: цитология, эмбриология, общая и частная гистология.
Программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведение лабораторных занятий, выполнение контрольных работ, написание курсовой работы.
В ходе изучения данной дисциплины студент слушает лекции, посещает лабораторные занятия, занимается индивидуально с руководителем курсовой работы.
Дисциплина завершается зачетом во 2 семестре и экзаменом 3 семестре.
