- •I. Orthographe et prononciation
- •1. Accents
- •1. Le son et le sens:
- •2. Les accents qui changent la prononciation:
- •3. Les accents qui précisent le sens:
- •3. A, I et l’apostrophe:
- •Attention!
- •Attention!
- •2. Élision et apostrophe
- •1. L’élision:
- •2. Le e final et l’apostrophe:
- •3. Liaisons obligatoires
- •1. Rôle de la liaison:
- •Attention!
- •4. Liaisons facultatives
- •1. Liaison facultative et sens:
- •Attention!
- •5. Prononciation de “e”
- •1. Une lettre, plusieurs sons:
- •Attention!
- •Attention!
- •6. Prononciation de «eu» et «ce»
- •1. [Œ] ou [ø]? Exercez-vous phonétiquement!
- •Attention aux exceptions!
- •Attention!
- •7. Prononciation de «s»
- •2. S à l’intérieur d’un mot:
- •Attention!
- •Attention!
- •Indiquez si la prononciation est [s] ou [z]:
- •8. Prononciation de «plus»: [ply] ou [plys]?
- •1. La négation à l’oral:
- •9. Prononciation de «tout» (toute, tous, toutes)
- •Vous avez tous vos documents?
- •Vous avez tous vos documents?
- •1. Prononciation et sens:
- •2. Pronociation de tout, toute, tous, toutes:
- •3. La liaison:
- •10. Prononciation de «w»
- •11. Prononciation de «X»
- •Xavier et Maxine joueront tous les
- •5. X peut ne pas être prononcé:
- •Attention!
- •Attention!
- •Attention!
- •Indiquez si X est prononcé ou non. Si oui, indiquez la bonne prononciation: [ks], [gz], [s] ou [z]:
- •12. Majuscules
- •1. Majuscules et noms propres:
- •Attention!
- •2. Majuscules et noms communs:
- •13. Nombres
- •1. Les nombres en toutes lettres:
- •2. 1789: Mille sept cent quatre-vingt-neuf ou dix-sept cent quatre-vingt-neuf?
- •3. Masculin, féminin, singulier, pluriel:
- •Attention!
- •Attention!
- •14. Ponctuation
- •II. Lexique et sémantique
- •1. Jour et journée
- •Le jour et la nuit:
- •2. Un jour de vingt-quatre heures:
- •Attention!
- •3. La journée:
- •4. Jour et journée:
- •Attention!
- •4. Bien
- •Vous avez tous rendu vos devoirs de
- •1. Bien, beaucoup et très:
- •2. Bien et bon:
- •5. Noms de pays sans article
- •1. Villes et îles:
- •2. Îles et pays:
- •3. Pays et villes:
- •Attention à l’exception!
- •6. Noms de professions au féminin
- •1. La formation du féminin:
- •Attention!
- •2. L’article féminin:
- •7. Aller et venir
- •1. D’un lieu vers un autre:
- •2. Le lieu où on va, le lieu où on est:
- •Attention!
- •Attention!
- •8. Rentrer, retourner, revenir
- •1. Le préfixe re:
- •2. Entrer et rentrer:
- •3. Retourner et revenir:
- •Attention!
- •9. Savoir, connAîTre – savoir, pouvoir
- •1. Savoir et connaître:
- •2. Savoir et pouvoir:
- •Attention!
- •10. Mener et porter (amener, apporter, emmener, emporter)
- •1. Mener et porter:
- •2. Amener et apporter:
- •Attention!
- •11. Dans, sur, à, en
- •1. Sur et dans:
- •12. Dedans, dessus, dessous
- •1. Adverbes:
- •2. Noms:
- •2. Dans et à:
- •Attention!
- •13. Entre et parmi
- •Il y a un traître parmi nous.
- •1. Entre:
- •2. Parmi:
- •Attention!
- •III. Grammaire
- •Ce et il (impersonnels)
- •Il pleut, il mouille, c’est la fête à la grenouille
- •1. Il pronom impersonnel:
- •2. C’est (ce sont) et il y a:
- •Attention!
- •Attention !
- •2. C’est, ce sont – il/elle est, ils/elles sont
- •Il est bon, ce poisson.
- •1. Ils: un pronom parfois indéfini:
- •2. Avec les personnes:
- •3. Avec les choses:
- •3. Ce, ça, cela
- •1. Ça et cela:
- •Attention!
- •Attention!
- •Attention!
- •5. Indéterminés: du, de la, de l’ (singulier) ou des (pluriel)
- •Attention!
- •1. L’article partitif:
- •2. L’article indéfini:
- •Attention!
- •6. De entre deux mots: avec ou sans article?
- •Attention!
- •Attention!
- •7. Y et en (pronoms)
- •Attention!
- •8. Place des pronoms personnels compléments
- •1. Les doubles pronoms:
- •2. Les combinaisons:
- •Attention!
- •9. Tout (nom, pronom, adverbe, adjectif)
- •1. Nom: tout:
- •2. Pronom: tout, tous, toutes:
- •3. Adverbe: tout, toute, toutes:
- •4. Adjectif: tout, toute, tous, toutes:
- •Attention!
- •10. Ordre des mots dans la phrase
- •Attention!
- •11. Indicateurs de temps et temps verbaux
- •1. Présent plutôt que futur:
- •2. Passé composé plutôt qu’imparfait:
- •3. Imparfait plutôt que plus-que-parfait:
- •12. Passif: de ou par?
- •13. Accord du participe passé des verbes pronominaux
- •Il ne s’étaient pas vus depuis un an.
- •Il ne s’étaient pas écrit et ils ne s’étaient pas téléphoné.
- •Ils se sont donné rendez-vous pour déjeuner le lendemain.
- •14. Verbes de jugement: indicatif ou subjonctif?
- •Verbes de perception et verbes d’opinion
7. Y et en (pronoms)
– Ça y est, je suis en retard, je dois m’en aller.
– Vas-y, je t’en prie.
Petite histoire
Y et en rentrent dans la composition de nombreux gallicismes (constructions propres à la langue française). Ils n’ont, dans ce cas, pas de sens particulier: il y a, ça y est, s’y prendre mal, s’y connaître en quelque chose, s’en aller,
en faire trop, en avoir marre, en vouloir à quelqu’un, etc.
1. Y:
Y est un pronom qui remplace le complément de lieu (le lieu où l’on est, où l’on va):
Il habite à Lille, il y habite.
Il va en Italie, il y va.
Y remplace aussi un complément qui suit la préposition à (autre que le lieu):
Pensez à ce que je viens de vous dire, pensez-y.
Tu as réfléchi à la question ? Tu y as réfléchi ?
J’ai droit à cette récompense, j’y ai droit.
Attention!
Si à introduit un complément d’objet indirect (COI), il faut alors un pronom personnel comme lui, leur, etc.
Je parle à mes amis, je leur parle. Je donne ce livre à Pierre, je lui donne ce livre.
2. En:
En est un pronom qui remplace le complément de lieu (le lieu d’où l’on vient): Il revient de Nice, il en revient.
En remplace aussi un complément qui suit la préposition de:
Il ne s’occupe pas des affaires des autres, il ne s’en occupe pas.
Elle est contente de sa nouvelle voiture, elle en est contente.
Il a beaucoup souffert de son échec, il en a beaucoup souffert.
En remplace aussi:
un complément d’objet direct précédé des articles des, du, de la, de l’. Le participe passé est alors invariable.
J’ai acheté des fruits, j’en ai acheté. Tu as vu des lions en Afrique, tu en as vu ?
un complément d’objet direct précédé des articles un, une, d’un nombre ou d’un adverbe de quantité comme beaucoup, peu, combien,moins, plus, etc. (qui restent après le verbe).
Tu as combien d’enfants, tu en as combien ? – J’ai deux enfants, j’en ai deux.
J’ai un ordinateur, et toi ? – Moi aussi, j’en ai un.
Il a plus d’argent que toi, il en a plus que toi. – Ce n’est pas vrai, il en a moins.
Y et en ne remplacent pas tous les compléments précédés des prépositions à et de:
Je pense beaucoup à mon amie, je pense à elle.
Je ne suis pas content de mon collègue, je ne suis pas content de lui.
Règles:
Quand à et de introduisent un complément animé (personnes), il faut garder ces prépositions suivies des pronoms moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles:
Il s’occupe de son petit frère, il s’occupe de lui. Il pense à ses amis, il pense à eux.
Rappel: s’il s’agit d’un complément d’objet indirect (COI), il faut un pronom personnel COI: Elle téléphone à son amie, elle lui téléphone.
Quand à et de introduisent un complément inanimé (choses), on utilise y et en: Tu penses à ton rendez-vous, tu y penses? Je m’occupe de mon jardin, je m’en occupe. Je suis fier de mon jardin, j’en suis fier.
L’usage familier admet cependant en et y pour les personnes lui, elle, eux, elles: Il est complètement amoureux de Véronique.
Il est complètement amoureux d’elle = Il en est complètement amoureux.
Il pense toujours à elle = Il y pense toujours.
Testez-vous!
Complétez avec y ou en:
Tu retournes à la maison, tu ____ retournes?
Oui, je range mes affaires et je m’ ____ vais.
Il ____ avait deux croissants sur la table, il ____ a mangé un.
Tu as besoin de ce dictionnaire? Tu ____ as vraiment besoin?
J’ ____ suis, j’ ____ reste!
Tu t’ ____ connais en mécanique?
Répondez avec y, en ou de + pronom personnel.
Tu as besoin de moi pour faire ce travail? Oui, ____.
Tu t’intéresses à l’art? Non, je ne ____.
Vous êtes satisfait de votre nouveau travail? Non, je ____.
Personne ne s’est occupé de vous? Non, personne ____.
Vous voulez bien me parler de vos problèmes? Oui, je veux bien vous ____.
Tu as une photo de Véronique? Oui, ____.
