- •1. Методичні вказівки до практичних занять
- •Практичне заняття Зв’язок економіки та екології
- •Практичне заняття Основи економічної оцінки природних факторів
- •Практичне заняття Практика реалізації концепції платного природокористування в Україні
- •Практичне заняття Ефективність природоохоронних заходів
- •Практичне заняття Торговельні механізми національного екологічного захисту
- •Практичне заняття Стратегія і тактика реалізації екологічної політики
- •Практичне заняття Основи стійкого розвитку
- •Практичне заняття Екологічний менеджмент і маркетинг
- •Практичне заняття Екологічна експертиза, облік, аудит та страхування
- •2. Завдання для самостійного вивчення курсу і методичні вказівки щодо виконання та оформлення самостійної роботи
- •. Загальні відомості
- •. Завдання на самостійну роботу
- •. Перелік тем для самостійного вивчення Тема: Природні ресурси в суспільному розвитку
- •Питання та завдання для обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема: Статистика навколишнього середовища та природних ресурсів
- •Питання та завдання для обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема: Актуальні екологічні проблеми економічного розвитку
- •Питання та завдання для обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема: Територіально-регіональні особливості природокористування та охорони навколишнього середовища
- •Питання та завдання для обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема: Принципи екологічного законодавства України та економіко-екологічна відповідальність
- •Питання та завдання для обговорення
- •Тестові завдання
- •. Теоретичні індивідуальні завдання
- •2.5. Теоретичні питання до контрольної роботи
- •1 Питання
- •2 Питання
- •3. Розрахункові завдання
- •3.1. Методичні вказівки щодо розв’язання задач Задача 1. Визначення суми збору за забруднення атмосфери
- •Задача 2. Економічна оцінка природних ресурсів
- •Приклад розрахунку вартості ріллі на основі земельної ренти
- •Приклад розрахунку вартості ділянки лісу на основі лісової ренти
- •Приклад розрахунку вартості золоторудного родовища на основі гірської ренти.
- •Приклад розрахунку вартості земельної ділянки під будинком
- •Задача 3. Економічна ефективність природоохоронних заходів
- •Методичні рекомендації до розв’язання задачі
- •3.2. Завдання контрольної роботи Завдання № 1. Екологічна оцінка території
- •Завдання № 2. Екологічна оцінка території
- •Завдання № 3. Екологічна оцінка території
- •Завдання № 4. Раціональне та нераціональне природокористування
- •Завдання № 5. Економічна вартість природи
- •Загальна економічна вартість природи
- •Завдання № 6. Основні тези Декларації про навколишнє середовище
- •Декларація про навколишнє середовище та розвиток (Ріо-де-Жанейро)
- •Завдання № 7. Екологічна оцінка території
- •3.3. Основні тестові завдання тест 1 Економіка природокористування як наука
- •Тест 2 Адміністративні важелі у сфері природокористування
- •Тест 3 Статистика навколишнього середовища та природних ресурсів
- •Тест 4 Актуальні екологічні проблеми економічного розвитку
- •Тест 5 Природні ресурси в суспільному розвитку
- •4. Підсумковий контроль знань
- •. Контрольні заходи
- •4.2. Система поточного і підсумкового контролю знань Розподіл балів з модулів та їх елементів
- •4.3. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •Тематика контрольних робіт для студентів денної форми навчання
- •5. Список рекомендованої літератури
- •6.030504 «Економіка підприємства»
- •03049, М. Київ-49, вул. Миколи Лукашевича, 19
4.3. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
Поточне оцінювання знань студентів
1. Метою та завданням поточного контролю є визначення рівня засвоєння матеріалу студентами для корекції їхньої навчальної роботи в разі потреби, а також накопичування балів рейтингу студента з дисципліни.
2. Засоби поточного контролю вивчення дисципліни: опитування на заняттях; перевірка підготовки до практичних занять; перевірка виконання модульних контрольних робіт; розв’язування практичних завдань біля дошки; опитування в процесі індивідуально-консультативних занять для перевірки засвоєння матеріалу пропущених занять.
3. Об’єктами поточного контролю є: відповіді на заняттях, виконання модульних контрольних робіт, додаткові види робіт.
Підсумкове оцінювання знань студентів
Підсумковим контролем знань студентів з дисципліни за підсумками І і II модулів є залік.
Порядок проведення заліку.
Залік оцінюється в 30 балів за 100-бальною шкалою.
«Зараховано» – правильна відповідь, побудована на рівні самостійного мислення і творчого пошуку, розуміння студентом основних закономірностей виробничо-економічних процесів. Допускаються окремі значні помилки та неточності у висвітленні неосновних аспектів проблеми.
«Не зараховано» – неправильна відповідь на запитання. Допущені значні помилки, що мають принципове значення в теоретичних визначеннях і практичному застосуванні. Незнання більшості понять і категорій економіки залізничного транспорту. Нерозуміння основних закономірностей розвитку підприємств транспорту в умовах ринкових відносин, спроможність аналізувати процеси ефективного використання виробничих курсів.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни за семестр – це сума оцінок поточного та підсумкового контролю.
Якщо студент не з’явився на підсумковий контроль, то йому виставляється як підсумкова та оцінка, яка отримана за результатами поточного контролю.
Система нарахування балів за видами навчальної роботи
Форма навчальної роботи |
Вид навчальної роботи |
Бали |
Кількість занять |
Максимальна кількість балів |
Аудиторна |
|
|
|
|
Лекції |
Відвідування |
1 |
17 |
17 |
Практичне, семінарське заняття |
Вибіркове усне опитування |
2,5 |
2 |
5 |
Фронтальне усне опитування |
5 |
2 |
10 |
|
Поточний контроль |
Письмова контрольна робота |
5 |
2 |
10 |
Модульна контрольна робота |
10 |
2 |
20 |
|
Кінцевий контроль |
Залік |
30 |
1 |
30 |
Написання реферату |
8 |
1 |
8 |
|
Разом |
|
|
26 |
100 |
Система нарахування додаткових балів за видами робіт із вивчення дисципліни
Нарахування додаткових балів |
|
1. Участь у наукових студентських гуртках кафедри економіки підприємства та конференціях |
10 |
2. Виконання індивідуального завдання підвищеної складності |
10 |
Разом за семестр |
20 |
Система нарахування балів за реферат
За шкалою ECTS |
За національною шкалою |
За шкалою навчального закладу |
A |
відмінно |
7 – 8 |
B C |
добре |
5 – 6 |
D E |
задовільно |
3 – 4 |
FX |
незадовільно з можливістю повторного складання |
1 – 2 |
F |
незадовільно з обов’язковим повторним курсом |
0 – 1 |