3. . Перелік тем для самостійного вивчення Тема: Природні ресурси в суспільному розвитку

1. Поняття і класифікація природних ресурсів.

2. Поняття і сутність економічних оцінок природних ресурсів.

3. Методи економічної оцінки природних ресурсів.

4. Принципи використання і роль природних ресурсів у суспільному розвитку.

Питання та завдання для обговорення

1. Дайте визначення поняттю «природні ресурси».

2. Що відноситься до потенціальних і реальних природних ресурсів?

3. Наведіть відомі Вам класифікації природних ресурсів.

4. Дайте характеристику вичерпних і невичерпних природних ресурсів.

5. Дайте характеристику відновлювальних і не відновлювальних ресурсів, природних ресурсів та природних умов.

6. Перерахуйте основні функції природного середовища, які потребують адекватної оцінки.

7. У чому сутність економічної оцінки природних ресурсів в умовах товарно-грошових відносин?

8. У чому суть рентної та витратної оцінок природних ресурсів? Назвіть недоліки та переваги кожної з них.

9. Яким чином впливає час експлуатації природних ресурсів на їх оцінку?

10. Які чинники впливають на ефективність використання природних ресурсів та здійснення природоохоронної діяльності?

11. У чому полягає роль та значення природних ресурсів для розвитку суспільства?

Тестові завдання

1. Природні ресурси –- це:

а) сукупність трудових ресурсів та корисних копалин на території країни;

б) це умови, які забезпечують саме можливості діяльності людини;

в) це тіла й сили природи, які можуть бути використані для задоволення потреб суспільства у формі безпосередньої участі в матеріальній діяльності.

2. Умови, які забезпечують можливості діяльності людини (клімат, рельєф, внутрішнє тепло планети та ін.) – це:

а) природні ресурси;

б) природні умови;

в) інвестиційний клімат у країні.

3. За походженням природні ресурси бувають:

а) вичерпні;

б) водні;

в) мінеральні;

г) біологічні;

д) невідновні;

е) правильні відповіді «а» і «д»;

ж) правильні відповіді «б», «в» і «г».

4. До рекреаційних ресурсів належать:

а) столові та лікувальні мінеральні води;

б) термальні води;

в) паркові й лісові території;

г) лікувальні грязі;

д) узбережжя Чорного та Азовського морів;

е) усі названі вище відповіді правильні.

5. Результативний метод оцінки передбачає:

а) облік споживчих властивостей природних ресурсів;

б) облік понесених суспільством витрат на господарське освоєння природ­них ресурсів;

в) виявлення і побудову попиту на зміну навколишнього середовища.

6. Метод розрахунку гедоністичної ціни застосовується у такому разі, коли:

а) неможливо прямо спостерігати за перевагами людей;

б) люди несуть значні витрати на поїздки до природного об’єкта;

в) якість навколишнього середовища, на думку населення, є одним із факторів, що визначають вартість нерухомості;

г) об’єкт є доступним у певний період року.

7. Вартість існування виникає в результаті:

а) простого задоволення незалежно від того, чи зможе дана людинf. коли-небудь одержати від цього пряму чи непряму вигоду;

б) бажання передати що-небудь своїм нащадкам;

в) можливості використання блага в майбутньому.

8. Кадастр – це:

а) систематичне зведення даних, яке містить якісний і кількісний опис об’єктів та явищ ресурсного характеру з їх економічною й соціально-економічною оцінкою;

б) складний комплекс компонентів природного ландшафту, що являють собою специфічні сполучення ґрунтів, рельєфу, клімату (для природних кормо­вих угідь рослинності), які використовуються для вирощування сільськогоспо­дарських культур;

в) тіла та сили природи, що на даному рівні розвитку продуктивних сил і вивченості можуть бути використані для задоволення потреб людського суспі­льства у формі особистої участі у процесі матеріальної діяльності.

9. Сільськогосподарські ресурси – це:

а) складний комплекс компонентів природного ландшафту, що являють со­бою специфічні сполучення ґрунтів, рельєфу, клімату (для природних кормових угідь рослинності), які використовуються для вирощування сільськогосподар­ських культур;

б) тіла та сили природи, що на даному рівні розвитку продуктивних сил і вивченості можуть бути використані для задоволення потреб людського суспі­льства у формі особистої участі у процесі матеріальної діяльності;

в) необхідний і доступний для буття людства простір, що піддається впли­ву суспільства, яке в ньому живе, частково його дає природа, а також створює сама людина.

10. Результатний метод оцінювання природних ресурсів передбачає:

а) облік споживчих властивостей природних ресурсів, тобто їх здатності задовольняти певні потреби;

б) оцінку максимально можливого народногосподарського економічного ефекту від експлуатації оцінюваного ресурсу;

в) ресурси оцінюються за вартістю валової продукції або за вартістю фак­тичних витрат на освоєння й експлуатацію ресурсів.

11. Витратний метод оцінювання природних ресурсів передбачає:

а) облік споживчих властивостей природних ресурсів, тобто їх здатності задовольняти певні потреби;

б) оцінку максимально можливого народногосподарського економічного ефекту від експлуатації оцінюваного ресурсу;

в) ресурси оцінюються за вартістю валової продукції або за вартістю фак­тичних витрат на освоєння й експлуатацію ресурсів.

Література: 6 – 8, 11, 14, 16, 22, 28 – 32, 37, 39, 40, 43, 45 – 48, 50, 64, 66.