Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 11: «Преступления против личности»

Отвечая на первый вопрос необходимо дать понятие и общую характеристику преступлений против личности.

При изучении второго вопроса следует уделить внимание дискуссионному вопросу о моменте начала и окончания жизни, критически рассмотреть разные точки зрения по этому вопросу, аргументировать свою позицию. Следует учитывать, что вред здоровью охватывает не только телесные повреждения, но и заболевания и иные патологические состояния. Необходимо научиться разграничивать разные виды вреда здоровью. Характеризуя составы преступлений, создающих угрозу жизни и здоровью человека, особое внимание следует уделить их субъективной стороне.

Нужно уметь строго разграничивать похищение человека, незаконное лишение свободы и захват заложников.

При анализе преступлений против чести и достоинства надо иметь в виду, что Федеральным законом от 7 декабря 2011г.№420-ФЗ ст.129-130 УК РФ декриминализованы.

При подготовке к четвертому вопросу следует иметь в виду, что в главе 18 УК РФ объединены преступления, которые можно разделить на две группы: первая - это преступления, посягающие на половую свободу личности; вторая - преступления, посягающие на половую неприкосновенность личности.

Группа преступлений против конституционных прав и свобод очень обширна (пятый вопрос), поэтому необходимо уделить особое внимание их классификации. Рассматривая большинство составов преступлений, следует учитывать, что в практике они встречаются очень редко. Необходимо уяснить причины этого.

Изучая шестой вопрос, следует уделить внимание отдельным составам, вызывающим сложности при квалификации. Рассматривая вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления и антиобщественных действий, необходимо точно определить те антиобщественные действия, вовлечение в которые несовершеннолетнего влечет уголовную ответственность. Следует уделить внимание понятию «вовлечения», моменту окончания преступления, особенностям субъектов этих преступлений. Подмену ребенка следует строго отграничить от похищения человека. Применительно к уклонению от уплаты алиментов нужно разъяснить, когда оно признается «злостным».

Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 12: «Преступления в сфере экономики»

Отвечая на первый вопрос необходимо дать понятие и общую характеристику преступлений в сфере экономики.

Центральной проблемой при ответе на второй вопрос является понятие хищения. Обычным требованием является знание студентом законодательной дефиниции хищения и подробное ее истолкование. Это одна из наиболее сложных и важных тем особенной части, изучению которой необходимо уделить особое внимание. В частности, необходимо правильно раскрыть признаки предмета хищения, разъяснить, почему закон говорит не об «изъятии и обращении», а об «изъятии и (или) обращении», специфику преступного вреда, вопросы о моменте окончания хищения, о разграничении разных форм хищения и др.

Для усвоения третьего вопроса необходимо твердое знание смежных областей гражданского, административного, банковского и предпринимательского права.

До изучения четвертого вопроса целесообразно ознакомиться со сложными вопросами квалификации должностных преступлений (глава 30 УК). Необходимо уметь правильно отграничивать преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях от должностных преступлений. Следует иметь в ввиду, что определяющее значение при этом имеют признаки субъекта преступления.