4.2. Тематика курсовых работ по свободному выбору студентов

1. Теоретические основы региональной статистики.

2. Организационные основы региональной статистики.

3. Прикладные методы региональной статистики.

4. Анализ социально-экономического развития регионов: система показателей и основные направления.

5. Статистическое изучение социально-экономического потенциала региона.

6. Статистика регионального богатства.

7. Региональная статистика финансовых ресурсов.

8. Основы построения системы региональных счетов.

9. Статистический анализ рыночной инфраструктуры региона.

10. Статистика эффективности производственной деятельности региона.

11. Статистическая характеристика инвестиционных процессов в регионе.

12. Статистика инновационного потенциала региона.

13. Статистика региональных бюджетов.

14. Муниципальная статистика: основы организации и принципы построения системы показателей.

5. Структура типовых заданий к расчетной части курсовой работы

Каждый вариант содержит четыре практических задания:

Задание 1. Исследование структуры совокупности.

Задание 2. Выявление наличия корреляционной связи между признаками, установление направления связи и измерение ее тесноты.

Задание 3. Применение выборочного метода в экономических задачах.

Задание 4. Использование одного из статистических методов (балансового, индексного, анализа рядов динамики и др.) в экономических задачах.

В каждом варианте содержание первых двух заданий стандартизовано, третье и четвертое задания носят индивидуальный характер.

Ниже приведено содержание стандартизованных заданий 1 и 2.

Образец задания 1

По исходным данным:

1) постройте статистический ряд распределения организаций (предприятий) по признаку ____________________________________________,

(наименование признака)

образовав пять групп с равными интервалами;

2) графическим методом и путем расчетов определите значения моды и медианы полученного ряда распределения;

3) рассчитайте характеристики интервального ряда распределения: среднюю арифметическую, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.

Сделайте выводы по результатам выполнения пунктов 1, 2, 3 задания;

4) вычислите среднюю арифметическую по исходным данным, сравните ее с аналогичным показателем, рассчитанным в п. 3 для интервального ряда распределения. Объясните причину их расхождения.

Образец задания 2

По исходным данным с использованием результатов выполнения задания 1:

1) установите наличие и характер корреляционной связи между признаками ________________________________________________________ и

(первый признак х – факторный) ____________________________________________________________________, (второй признак y – результативный)

используя метод аналитической группировки;

2) оцените силу и тесноту корреляционной связи между названными признаками, используя коэффициент детерминации и эмпирическое корреляционное отношение;

3) оцените статистическую значимость показателя силы связи.

Сделайте выводы по результатам выполнения задания.

В связи со стандартизацией условий заданий 1 и 2 в формулировках вариантов заданий они изложены сокращенно – только с указанием наименований признаков.

Вариант 1 выступает в качестве образца полного текста заданий. Тексты заданий для всех последующих вариантов формируются студентом самостоятельно по аналогии с вариантом 1.