- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •2.1 Цели и задачи логопедической практики
- •2.2 Организация логопедической практики
- •2.3. Требования, предъявляемые к факультетским руководителям практики
- •2.4 Требования, предъявляемые к групповым руководителям практики
- •2.5 Обязанности логопеда базового учреждения
- •2.8 Требования к студентам по допуску к логопедической практике
- •2 .6 Требования, предъявляемые к студентам во время логопедической практики
- •2.7 Отчетная документация
- •2.9 Критерии оценивания занятия по логопедической практике
- •3. Организация логопедической практики в общеобразовательной школе
- •3 Курс, 6 семестр (5 недель)
- •3.1 Цели и задачи логопедической практики в общеобразовательной школе
- •3.2 Содержание практики
- •3.3 Требования к уровню усвоения содержания программы логопедической практики в общеобразовательной школе
- •4. Организация логопедической практики в дошкольном образовательном учреждении (доу) для детей с нарушением речи
- •4 Курс, 8 семестр (8 недель)
- •4.1. Цели и задачи логопедической практики в дошкольном образовательном учреждении (доу)
- •4.2 Содержание логопедической практики в доу
- •VIII неделя:
- •4.3 Требования к уровню усвоения содержания программы логопедической практики в доу
- •V курс 9 семестр (7 недель).
- •5.1 Цели и задачи логопедической практики в коррекционных учреждениях для детей с тяжелыми нарушениями речи
- •5.2 Содержание практики
- •I неделя:
- •VII неделя:
- •5.3 Требования к уровню усвоения содержания программы логопедической практики в коррекционном учреждении для детей с тяжелыми нарушениями речи.
- •6. Учебно-методическое обеспечение практики в общеобразовательной школе
- •Логопедическая практика программа
2 .6 Требования, предъявляемые к студентам во время логопедической практики
- Находиться в базовом учреждении не менее 4-х часов, в зависимости от графика работы логопеда.
- Составить индивидуальный план своей работы, который утверждается руководителями практики от института и базового учреждения.
- Выполнить все виды работ, предусмотренные программой логопедической практики, фиксировать результаты наблюдений, анализа своей работы в дневнике-журнале.
7
- Соблюдать правила внутреннего распорядка учреждения, распоряжения администрации учебной базы и руководителей практики в соответствии с ее программой. В случае невыполнения требований студент может быть отстранен от прохождения практики
- Проявлять организованность, дисциплинированность и соблюдать педагогическую этику.
- На период практики один из студентов, работающих в данном базовом учреждении, назначается старостой группы. Староста обязан вести учет посещаемости студентов, осуществлять общую организацию работы группы и выполнять поручения руководителей практики
- Предъявлять дневник по окончании практики для отчета с анализом проведенной работы в 3-х дневный срок
2.7 Отчетная документация
1. Путевка (с характеристикой студента). Характеристика пишется логопедом базового учреждения и заверяется подписью администрации учреждения и печатью
2. Дневник-журнал учета проведенной работы в школе, в котором вписываются:
а) список детей, занимающихся у логопеда
б) расписание логопедических занятий (индивидуальных, подгрупповых и групповых)
в) учет проведенных логопедических занятий с оценкой и подписью логопеда (по форме)
№ п/п |
Дата проведения логопедического занятия |
Тема логопедического занятия |
Замечания и предложения |
Оценка логопеда |
Подпись логопеда |
|
|
|
|
|
|
3. Протокол обследования ребенка с нарушениями речи , заверенный логопедом.
4. Конспекты проведенных занятий с оценкой и подписью группового руководителя и их краткий анализ.
Протокол обследования и конспекты занятий студенты сдают на проверку групповым руководителям, закрепленным за конкретным базовым учреждением, согласно графику.
8
Оформление конспектов должно удовлетворять всем требованиям, предъявляемым к их оформлению (в зависимости от вида базового учреждения)
5. Лист учета посещенных занятий логопеда (по форме)
№ п/п |
Дата |
Тема логопедического занятия |
Подпись логопеда |
|
|
|
|
- Отчет группы (старосты группы) о логопедической практике с замечаниями и предложениями по улучшению работы
Общую оценку за логопедическую практику ставит групповой руководитель и сдает факультетскому руководителю не позднее 3 –х дней до начала итоговой конференции
2.8 Требования к студентам по допуску к логопедической практике
- Студенты, не прошедшие медицинское обследование, к практике не допускаются
- Студенты не допускаются к занятию в случае:
а) Если они не прослушали и не проанализировали показательные занятия логопеда
б) Если они не явились на консультацию к руководителю практики
в) Если они пришли на консультацию без подготовительного конспекта, заверенного логопедом базового учреждения
г) Если конспект занятия в окончательном варианте не подписан руководителями практики
Консультации и допуск к занятиям осуществляют руководители практик, согласно графику консультаций.
