- •Раздел 1 Учимся говорить о себе, о своем распорядке дня и интересах с 7
- •Раздел 2 Учимся задавать вопросы собеседнику
- •Раздел 3 Учимся рассказывать о себе, о своем распорядке дня 66
- •Обращение к читателю
- •Раздел 1 Учимся говорить о себе, своем распорядке дня и интересах
- •Английские утвердительные предложения с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе
- •Построение модели английских утвердительных предложений с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе
- •Test 1. Как назвать свое имя. – I am Jane. / I am Nick.
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •Test 3. Как сказать о своем городе, стране. – I am from Magnitogorsk, Russia.
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •Test 2. Как назвать свою национальность, страну. – I am Russian. I am from Russia.
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •Test 5. Как назвать свой возраст возраст. – I am 39 years old.
- •B. Я Маша. (Mary)
- •Английские утвердительные предложения с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе
- •С местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе
- •I live – Как и когда употреблять?
- •1. Как рассказать собеседнику о своем рабочем дне и интересах. – I wake up at 7 o`clock in the morning. I do sports every day.
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •To have a (cold) shower – принимать (холодный) душ
- •To surf [sɜːf] the Internet – переходить от одного сайта в интернете к другому,
- •«Сидеть» в интернете
- •2. В телефонном разговоре со своим новым знакомым из города Кардиф, Уэльс, Ваш друг допустил ошибки. Найдите и исправьте их. Напишите и прочитайте рассказ.
- •5. Употребите подходящие по смыслу глаголы в рассказе своего английского друга Гарри Тернера, и Вы узнаете, как он проводит свой день. Выполните упражнение письменно и устно.
- •6. Ваш друг приехал в Англию и живет в английской семье. Помогите ему рассказать о себе по-английски. Выполните упражнение письменно и устно.
- •7. Вы приехали в Лондон, чтобы изучать английский язык. Расскажите своим новым друзьям из учебной группы о том, как Вы проводите свой день.
- •! Grammar data bank (Грамматическая копилка)
- •I am / I live – как и когда употреблять?
- •Например: я Мария. – I am Mary.
- •1. Как представиться собеседнику. – I am Irene. I work as a teacher.
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •1. Какие правила построения английских утвердительных предложений с местоимением I мы знаем?
- •2. Какие модели английских утвердительных предложений с местоимением I в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •3. Скажите по-английски и объясните, почему Вы так сказали с помощью
- •2. Помогите своей подруге, которая начала изучать английский язык, правильно рассказать о себе: найдите и исправьте ошибки в ее рассказе. Напишите и прочитайте рассказ.
- •3. Вы пишете первое письмо своему английскому другу. Расскажите о себе, используя выражения. Выполните упражнение письменно и устно.
- •4. Вы готовитесь к собеседованию для участия в международной программе по обмену студентами. Представьтесь и расскажите о себе по плану.
- •5. Вы принимали участие в онлайн игре и познакомились со студенткой из ирландского города Лимерик. Представьтесь ей и расскажите о себе и своем распорядке дня.
- •Раздел 2 Учимся задавать вопросы собеседнику
- •Английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •Построение модели английских общих вопросов с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •1. Yes, I am. I am… – Как и когда употреблять?
- •2. No, I am not. I am not … – Как и когда употреблять?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Как расспросить собеседника о его рабочем дне и любимых занятиях. –
- •Краткие и полные ответы на английские общие вопросы с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Построение моделей кратких и полных ответов на английские общие вопросы с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •1. Yes, I do. I live… – Как и когда употреблять?
- •2. No, I do not. I do not live… – Как и когда употреблять?
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Как дать краткий и полный положительный или отрицательный ответ на английский общий вопрос собеседника о Вашем рабочем дне и интересах. –
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •Английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching Tests (Обучающие тесты) Как расспросить собеседника о нем и его интересах? – Are you a teacher?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •1. Задайте общие вопросы с помощью английских выражений. Напишите и прочитайте вопросы.
- •2. Найдите и исправьте ошибки в общих вопросах. Найдите 7 вопросов, заданных правильно. Напишите и прочитайте вопросы.
- •4. Задайте вопросы по-английски. Напишите и прочитайте их.
- •6. Задайте Вашему собеседнику общие вопросы о его распорядке дня и увлечениях по плану. Выполните упражнение письменно и устно.
- •Краткие и полные ответы на английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Как дать краткие и полные ответы на английские вопросы собеседника о Вас и Ваших интересах? – Yes, I`m. I`m / No, I`m not. I`m not / Yes, I do. I live / No, I do not. I do not
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •1. Какое правило построения кратких и полных положительных и отрицательных ответов на английские общие вопросы с местоимением You во 2 лице, мн. Числе мы знаем?
- •2. Какие модели кратких и полных положительных и отрицательных ответов на английские общие вопросы с местоимением You во 2 лице, мн. Числе мы знаем? Назовите их.
- •3. Дайте краткие и полные ответы на английские общие вопросы. Объясните, почему Вы так ответили с помощью «правила глагола to be или любого другого глагола».
- •Английские специальные вопросы с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •Построение модели английских специальных вопросов с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как расспросить собеседника о его профессии. – What are you?
- •Test 2. Как расспросить собеседника о его возрасте. – How old are you?
- •Test 3. Как узнать у собеседника, откуда он родом. – Where are you from?
- •Teaching tests (Обучающие тесты)
- •1. Как спросить собеседника о его профессии. – What do you do?
- •2. Как расспросить собеседника о его рабочем дне и интересах. – What do you usually do at 10 at night? Do you watch tv?
- •! Вопросительное слово What в выражениях с существительным имеет значения какой, какая, какие.
- •How? – How do you usually spend your winter breaks? (новогодние каникулы)
- •Check yourself (Проверь себя)
- •1. Какое правило построения английских специальных вопросов с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе мы знаем?
- •2. Какую модель английских специальных вопросов с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе мы знаем? Назовите ее.
- •3. Задайте специальные вопросы к следующим общим. Объясните, почему Вы так задали вопрос с помощью «правила любого другого глагола».
- •2. Задайте еще вопросы с помощью необходимых английских вопросительных слов и выражений. Напишите и прочитайте вопросы.
- •3. Найдите и исправьте 7 ошибок в английских специальных вопросах о работе и свободном времени. Напишите и прочитайте вопросы.
- •4. Расспросите своего друга Боба из Шотландии, в семье которого Вы проживали прошлым летом, о его новой работе и распорядке дня с помощью опоры. Напишите и прочитайте диалог.
- •5. Помогите своему другу, который затрудняется расспросить нового коллегу по работе из английского города Лидз. Задайте следующие вопросы по-английски. Выполните упражнение письменно и устно.
- •Английские специальные вопросы с местоимением You и глаголом to be или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как расспросить собеседника о нем и его интересах? – What are you? / What books do you like?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •1. Какое правило построения английских специальных вопросов с местоимением You во 2 лице, мн. Числе, мы знаем?
- •2. Какие модели английских специальных вопросов с местоимением You во 2 лице, мн. Числе, мы знаем?
- •3. Задайте специальные вопросы к следующим общим. Объясните, почему Вы так задали вопросы с помощью «правила глагола to be или любого другого глагола».
- •1. Этим летом Вы совершенствовали свой английский в Ирландии. Вот одно из заданий, которое Вы делали. Напишите и прочитайте вопросы.
- •2. Задайте специальные вопросы, чтобы подготовиться к ситуации «Знакомство и общение в Интернете». Напишите и прочитайте вопросы.
- •3. Исправьте ошибки в вопросах, которые задал Вам Ваш новый друг по Интернету. Найдите 3 правильных вопроса. Напишите и прочитайте вопросы.
- •4. Задайте своему другу из города Кент, Англия, специальные вопросы. Как он на них ответит? Опора поможет Вам. Выполните упражнение письменно и устно.
- •5. Вот о чем можно расспросить зарубежного партнера по онлайн игре в Интернете. Переведите вопросы с русского языка на английский. Выполните упражнение письменно и устно.
- •6. Вы узнали, что Ваш друг из Канады сменил работу. Расспросите его об этом. Какие специальные вопросы Вы могли бы ему задать? Выполните упражнение письменно и устно.
- •Раздел 3 Учимся рассказывать о себе, о своем распорядке дня и интересах с помощью английских отрицательных предложений
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Как опровергнуть личную информацию о себе. – I’m not Mary. I’m Irene.
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •! Grammar data bank (Грамматическая копилка)
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как опровергнуть информацию о своем распорядке дня и интересах. – I don’t have dinner. I just have a cup of tea.
- •Английские отрицательные предложения с местоимением I и глаголом to be или любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе ! Grammar data bank (Грамматическая копилка)
- •I`m not / I don`t – Как и когда употреблять?
- •Как опровергнуть какую-либо информацию о себе. – I`m not / I do not
- •5. Расскажите о себе своему новому знакомому из итальянского города Кастл Дель Монте с помощью опоры. Выполните упражнение письменно и устно.
- •4. Примерный вариант ответа
- •5. Примерный вариант ответа.
- •7. Примерный вариант ответа.
- •4. Примерный вариант ответа.
- •2. Примерный вариант ответа
- •4. Примерный вариант ответа
- •2. Примерный вариант ответа
- •6. Примерный вариант ответа
- •6. Примерный вариант ответа
- •Примерный вариант ответа
- •Словарь - Открыть словарную статью
- •Список литературы
! Grammar data bank (Грамматическая копилка)
МОДЕЛЬ: I do not
Построение модели английских отрицательных предложений
с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. числе
Модель английских утвердительных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. числе |
I live |
Модель английских отрицательных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. числе |
I do not live |
I do not – Как и когда употреблять?
Английские отрицательные предложения с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице ед. числе связаны с английскими утвердительными предложениями с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице ед. числе и строятся по аналогии.
Как в утвердительном предложении с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице ед. числе, так и в отрицательном предложении с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице ед. числе, мы будем пользоваться известным нам правилом – «правилом любого другого глагола».
ПРАВИЛО: Если английское утвердительное предложение с местоимением I в 1 лице, ед. числе строится с любым другим глаголом (I live in Russia. I go to school.), то и образованное от него отрицательное предложение строится с тем же глаголом, но в отрицательной форме. Отрицание при этом строится с помощью вспомогательного глагола Do и отрицательной частицы not – МОДЕЛЬ: I do not
! Английский вспомогательный глагол Do необходим не только для того, чтобы строить вопросительные предложения, но и отрицательные. В устной и письменной английской речи, как правило, употребляется сокращенная форма отрицания I do not – I don`t
Например: I live in Magnitogorsk. – I don’t live in Magnitogorsk.
I go to school. – I don’t go to school.
I like sports. – I don’t like sports.
Чтобы научиться правильно использовать в речи английские отрицательные предложения с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. числе (модель I do not live) и, таким образом, уметь опровергать факты о своем рабочем дне и любимых занятиях, выполните тесты.
Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как опровергнуть информацию о своем распорядке дня и интересах. – I don’t have dinner. I just have a cup of tea.
1. I – not get up early. I get up at 9. a: – b: am c: do |
3. I – not have breakfast. I just have a cup of coffee. a: do b: – c: am |
2. I – not have a shower in the morning. I have a bath. a: am b: – c: do |
4. I – not go to university on foot. I get a bus. a: – b: do c: am |
! 5. I – not like Maths. I enjoy English. |
|
6. I – not come home from university at 3 in the afternoon. I arrive at 4. a: – b: do c: am |
8. I – not go shopping every day. I usually go shopping once or twice a week. a: am b: – c: do |
7. I – not have lunch at 12. I have it at 1.30 every day.
a: am b: – c: do |
9. I – not visit friends every day. I visit them twice a week. a: – b: am c: do |
! 10. I – not stay at home in the evenings. |
|
11. I – not like Geometry. I enjoy History. a: – b: am c: do |
13. I – not have dinner every day. I rarely eat in the evenings. a: am b: do c: – |
12. I – not go to university at weekends. I go to university 5 days a week.
a: am b: – c: do |
14. I – not go to bed late. I normally go to bed at 10 at night. a: – b: am c: do |
! 15. I – not drink tea. I prefer coffee. |
|
16. I – not play sports every day. I do it once or twice a week. a: – b: am c: do |
18. I – not like horror films. I enjoy comedies. a: am b: – c: do |
17. I – not play cricket. I play basketball. a: am b: – c: do |
19. I – not go to the cinema. I go to the theatre. a: – b: am c: do |
! 20. I – not like opera. I enjoy ballet. |
|
21. I – not like historical literature. I love romantic novels. a: do b: am c: – |
23. I – not watch TV every day. I occasionally do it. a: am b: – c: do |
22. I – not listen to hip-hop music. I prefer rock music. a: am b: – c: do |
24. I – not like sports programmes. I prefer films. a: – b: am c: do |
! 25. I – not watch soap operas. I like action movies.
|
|
Check yourself (Проверьте себя)
1. Какое правило построения английских отрицательных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. числе мы знаем?
2. Какую модель английских отрицательных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. числе мы знаем?
3. Опровергните информацию, данную в следующих предложениях. Объясните, почему Вы так сказали с помощью «правила любого другого глагола».
You come from Russia. – I
You live in Magnitogorsk. – I
You go to school. – I
You like jazz. – I
You enjoy thrillers. – I
Speaking data bank (Речевая копилка)
Выполните упражнения, используя модель английских отрицательных предложений I don`t, слова и выражения из тестовых заданий.
1. Вас похвалили. Возразите и скажите, что это не так, используя опору.
a. You speak French. – You are wrong, I`m afraid. (Боюсь, Вы не правы).
I don`t speak French. I speak English.
b. You read historical books. – (classical literature)
c. You often play tennis. – (volleyball)
d. You like classical music. – (rock music)
e. You play the piano. – (the drum)
2. Вы заполняете анкету, в которой Вам нужно указать, что Вы не делаете по выходным дням. Следующие слова и выражения помогут Вам. Используйте образец. Выполните задание письменно и устно.
1. to get up early – I don`t get up early.
2. to have a cold shower in the morning –
3. to cook breakfast at weekends –
4. to go to university on Saturdays –
5. to clean the room at weekends –
6. to go to a language school on Sundays –
7. to play sports on Saturdays and Sundays –
3.3 English negative sentences with I`m not / I don`t
